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精選春天來了六年級作文集合九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的春天來了六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選春天來了六年級作文集合九篇

春天來了六年級作文 篇1

有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻喜歡生機勃勃的春天。

春天來了,春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。她臉上帶着笑容,春雷也和她一起來了。春雷向打鼓一樣,發出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地,大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼,高興地叫着:春天來了!春天是多麼美好啊!

不一會兒,春姑娘又帶來了春雨。到了春天,春雨很高興,又到了展現自己的時候了!她在天空中跳着舞,滋潤了萬物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍,全變了樣子。小花兒正在疑惑時,大地和藹地告訴她:花兒,春天來了!我最喜歡春天了!春天是多麼美好啊!

春雨淅淅瀝瀝地下着,人們心裏也很高興,都在享受着春雨帶來的喜悅。春天這麼美好,有誰能不喜歡呢?

春天來了六年級作文 篇2

我的春天在我的家鄉,在家鄉啊,那可多美啊,那裏鳥語花香.春暖花開.萬物復甦。河水如一面鏡子明亮,清澈見底,那的風景真讓人心情舒暢。

在一個春天的早上,我打起精神去森林裏欣賞萬物,我還叫上了弟弟妹妹,弟弟妹妹都很贊同。於是,我們就一起走在鄉間的小路上,在走的過程中看到了許多“奇妙的朋友”,動物,那奇妙無比的小生命是多麼的可貴,動物有兔子,小雞,牛,還有羊,它們多溫順,多可愛,忍不住想抱一隻來。但是,媽媽說過動物也是像我們一樣是有生命的,所以我就不抱了。看完這幾個“奇妙的朋友”之後,我們再次走到鄉間的小路上,走的時候看到了許多美麗的舞者,它們在草叢中翩翩起舞着,那舞姿是多麼的好看,妹妹說“:哥哥,我想摘一朵來玩花瓣雨。”我嚴肅的說“:不行,我們要愛護萬物。”妹妹聽了之後,就不摘了。看妹妹這麼聽話,我心裏非常高興。花種有月季花,菊花,茉莉花,還有玫瑰。我們兄妹欣賞完之後,就高高興興回家了,我們把這件事情告訴了媽媽之後,她高興極了。

春天是多麼的美好,我們愛春天。

春天來了六年級作文 篇3

春天是個陽光眀媚的世界,春天是個春暖花開的世界,春天是個萬物復甦的世界,春天是個五彩繽紛的世界我爰春天,因爲春姑娘讓大地的新衣更美了。

春姑娘帶着一副秀麗的山水畫來到了人間,她爲大樹送去了綠色的大凉帽,她飛過長長的小溪,溪流聽到了春姑娘讚歌,嘩嘩的流淌

爲春姑娘伴奏,小草從土地裏探出頭來,好奇的張望着美麗的世界,柳樹姑娘搖着她綠色的頭髮,向人們展示自己的美麗。你瞧,就連那不起眼的小野花也炫燿着自已美麗的新衣。春姑娘帶着鳥語花香的山水畫裝飾了祖國母親的臉頰。

春天的腳步更近了,一切像剛睡醒的樣子,欣欣然的展開了眼,山朗潤起來了,水長起來了,大陽的臉紅起來了,一大片又一大片的青草堆滿了園子。瞧,遠處的果園裏的樹木飛快的成長,爭先恐後的想要看看新的世界。朵。雜草叢生的樹叢中點綴着五光十色的花朵,紅色的像火,粉色的像霞,白的像玉,五彩繽紛的花兒點綴在綠色的玉盤之中,顯得那麼的炫麗多彩。

春天是個害羞的小姑娘,她躲藏在各個地方,她在柳枝上盪鞦韆,她在花叢中載歌載舞,她在草地上盡情奔跑,她在桃花叢中展示微微的笑……

我愛春天,因爲她展示了一個生機勃勃的家園。

春天來了六年級作文 篇4

被溫暖的春風吹着,被淅瀝的春雨淋着,嗅着雨露與梔子花的的香氣,聽着春天的腳步漸漸逼近。我們知道了,春天的腳步光臨了。這個世界因爲春天的到來,變得更加生機勃勃。大地從冰冷的冬天甦醒過來,爭開眼盡情地欣賞着這個世界。小草與花兒也醒了,睜開睡意惺忪的雙眼,好奇地看着這個世界。

小草與花兒雖然沒有去年冬天的冰清玉潔,但在春天的襯托下,變得別有一番滋味,變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣,等待在春風路過之時,讓自己的衣袖與他碰撞,譜出一首悅耳動聽的“春天交響曲”。世界萬物在春天到來之時,都發生了變化。

人也一樣,他們也因爲春天來了而發生了變化。人們換上了薄薄的襯衫,小孩子們在草地上快樂的放風箏,那一個個風箏不僅意味着孩子們兒童時的美好幻想,還意味着春天悄悄地來了。在春天的路上,可以看見學生們成羣結隊的去春遊,他們在途中唱着歡快的歌謠,同時也帶上一顆好心情,臉上溢出心滿意足的微笑。

我想他們回來的時候,心中也一定會充滿快樂。春天就是這樣,它帶給我們無限生機與活力,時時刻刻擁有一顆好心情,保存一些好記憶,使這個世界更加溫馨!在不易察覺的時候,在冰雪快要融化的時候,春天悄悄的光臨了。

春天來了六年級作文 篇5

我不愛炎熱的夏天,也不愛涼爽的秋天,更不愛寒冷的冬天,我最愛生機勃勃的春天。你瞧,春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

首先她來到了樹林。鳥兒跟她打着招呼,露珠與她交換眼神。她走過每一個地方,草兒變綠了,花兒變美了,樹爺爺變得精神多了,長出了新的葉子,一切的一切都顯示出勃勃生機。桃花漲紅了臉,害羞的`似的躲在樹爺爺的臂彎下,不肯出來。

然後她來到了小河旁,河水還結着冰,還未融化。春姑娘皺了皺眉頭,用纖細的手輕輕的一揮,河水慢慢地變得流動起來、富有生機了,魚兒們活躍的在水裏跑來跑去,有的在咕嚕嚕的吹泡泡,有的在辛苦地覓食,還有的在自由的玩耍嬉戲,真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風中舞動,向河對面招着無數雙熱情的手。

河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去,像一羣孩子一樣。

春光暖暖的一天,置身於綠樹之中,看河水清澈見底,迎着太陽。讓人感覺身上每一個細胞都清爽無比!

春天來了六年級作文 篇6

當你停下腳步,聽——從遠處傳來一種美妙的聲音,似乎是飄渺的風聲,又似乎是優柔動聽的鳥鳴聲,從空蕩的山谷裏傳來,從遙遠的天邊傳來,從深邃的地底下傳來……

那是她的腳步聲,悄悄地——近了。

當泥土散發出芳香的時候,到處都悄無聲息的忙碌起來。一股新勢力在土地裏拼命地掙扎着,都想在她來臨之際展現出自己最旺盛的一面。螞蟻們排着一支長長的隊伍從地穴裏爬出來,興奮轉告其它的生命:“大家快點噢!她快來啦!”花兒姑娘們在悄悄地梳妝打扮,準備以婀娜的風姿來迎接她的到來。森林裏的動物們紛紛從睡夢中醒來,想要一睹她的風采。所有的生命都像被召喚,整裝待發。

不知不覺地,她已經來了,悄悄地來了,誰也不知道她是什麼時候來的,從哪兒來的。但是,她爲這個世界帶來了鉅變,沉睡了整個冬天的生命都醒來了,小草們從泥土裏掙扎出來,像一羣欣欣向榮的少年,生機勃勃,爲世界帶來了一大片綠色,花兒們全都綻開了笑臉,遠遠看去,像一片五彩斑斕的彩雲,引來了一隻只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹的枝條上,也長出了一株株嫩芽,綠得發亮!小河愉快的奔跑着,魚兒們在水面上跳躍、旋轉,動聽的鳥鳴又重新迴歸大自然,她把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情釋放出來。大自然的一切是多麼美妙,猶如一幅五顏六色的水彩畫。

她好像在告訴我們:快去學習,快去播種吧!她不光爲世界增添了美麗,還給世界帶來了生機和希望。

哦!她還有一個好聽的名字——春!

春天來了六年級作文 篇7

春姑娘踏着輕盈的腳步,來到了人間。春天的風吹綠了樹枝,也吹紅了花朵。春天的陽光格外明媚,就像春姑娘展開了笑臉,春天來了。

我在公園裏找到了春天,你看,小草從溼潤的泥土裏偷偷地鑽出來了,一陣春風吹過,小草好像跳起了快樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左擺右搖,真像小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機盎然的景象。各種奇花都趕到這裏來聚會,你看那裏,一朵朵迎春花,四個小巧的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在返青的枝條上。蒲公英託着一朵朵小小的金色花兒,好像在禮讚公園裏的春天。在河邊,一棵棵柳樹,像一位位靦腆的姑娘,把長長的髮辮垂下來。

我在花園裏找到了春天,老人們坐在椅子上曬太陽,小朋友來到草地上,玩起了遊戲,大人們躺在草地上談起了家常事,我又在田野裏找到了春天,農民們忙着種地,他們正在播種下春天的希望,採茶的姑娘們也忙着採茶,炒茶,她們雖然手忙腳亂的,但她們的臉上還 洋溢着愉悅的神情。

走在這片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韻律!啊,春天來了!

春天來了六年級作文 篇8

冬天剛過,春姑娘就邁着輕盈的步伐來到了人間。風中、雨中、公園中、田野裏,無時無刻不在傳播一個消息:春天來了!

春天在風中。就連狂暴的風也收斂起了他的性子,溫和地吹到人們的臉上、心上,讓人感到忽的一暖,當真有一種“暖風薰得遊人醉”的感覺。

春天在雨中。春天的雨,細暖綿柔,既不似夏天的狂風驟雨,又不似不似冬天的冰冷生硬,但卻有一種特殊的味道。彷彿融合了什麼似的,暖的讓人心醉。

春天也在公園中,不必說像高大如樓房的白楊樹,豔紅如燈籠般的月季花;也不必說摸魚的快樂和在樹上歌唱的鳴蟬;光是在池塘邊一帶,就令我陶醉了。中午光線強烈時,可以在旁邊的大石頭上看書,擡頭一望,就有蔚藍的天空,低頭抽動鼻子,就能聞到池塘邊荷花沁人心脾的幽香,這是多麼美妙。池塘邊常常可以見到各種各樣的植物與動物。在池塘邊散步,總能見到一種紫色的小野果,味道酸酸甜甜的,可好吃了。池塘旁有幾棵柳樹,婀娜多姿,就像一個美人,散着頭髮,把湖面當鏡子,正在梳妝呢。藍天白雲,碧水青山,美不勝收,彷彿走進了畫中似的。

春天更在田野裏。到田野裏一看,一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰,弓着背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌,好像在歡迎春天的到來!

春天是一副畫,畫出了美麗的多彩世界。

春天來了六年級作文 篇9

生活在21世紀裏的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優待”∶三無和三有。三無:無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業。這種種優待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

本來,我們滿懷期待,期待能一眼發現春的蹤跡。但,我發現,我們錯了。

本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發現,我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存着,現在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰濛濛的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍。”那我可以很負責任地告訴你,那是你沒見過真正的藍天!並且,難道你沒有發現,那片藍天裏,摻雜着令人厭煩的灰。就算如此,這極不純淨的藍,在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

哦,可憐的,你告訴我,這是爲什麼?

爲什麼我們只能通過日曆找到所謂的“春天”?

布穀鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎麼成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園裏看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

有人將罪過毫不留情推向科技發展,這確實不近人情。不過,高科技氾濫畢竟會對環境造成不可避免的傷害。

古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應得了沒有電視沒有電腦沒有電風扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。

假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。

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