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【精選】六年級的愛作文7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級的愛作文7篇

六年級的愛作文 篇1

今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時,竟然發現了一個被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書。當保姆問起來是什麼的時候,媽媽連忙小心翼翼的收好,自豪的說:“這可不能丟,是我家寶貝的成長相冊!”

保姆姐姐把這件事情告訴我的時候,我急忙跑過去房間找媽媽。媽媽微笑着把我的成長相冊拿出來,小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問媽媽:“媽媽,爲什麼要用絲綢來包着呢?”媽媽說:“你看了就知道了。”我看着媽媽神祕的笑容,懷着疑惑不解的心情看起了相冊——

相冊的封面非常漂亮,有一個非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,媽媽告訴我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個相冊也是爲了記錄我的成長過程纔買的。我滿心歡喜的打開,纔看到第一頁就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時候拍的,那時候的我是多麼小啊!我看得越來越開心,因爲其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來:有我去世界各國旅遊的,有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發燒了在媽媽的懷裏哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因爲那時我還太小。可是媽媽居然可以從一歲開始記錄我的成長,媽媽是多麼的愛我啊!

我在心中明白了爲什麼裹着我成長相冊是媽媽平時最珍愛的絲綢了......

六年級的愛作文 篇2

我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊歷在父愛的溫馨中。

總是感覺父親對我只有嚴厲,沒有愛。每一次我做錯事,父親都很嚴厲的教訓我。在我眼裏父親是個不懂得表達愛的人。一次我因爲說謊騙了爸爸,被爸爸發現了,他罰我站在凳子上不能動,還不讓我吃飯。過了一會兒我就堅持不了,我用懇求的目光望着爸爸,爸爸卻只狠狠的瞪了我一眼,繼續吃飯。不論媽媽怎麼勸爸爸,爸爸都不肯放過我,還惱怒的說:“自作自受!”過了兩個多小時,爸爸終於肯放過我,讓我下來。可是長時間的站立、心裏的恐懼,使我的腿疼的頓時不能正常行走。我坐在沙發上委屈的眼淚大顆大顆地往下落。我當時就想,我到底是不是爸爸的女兒,我是不是從垃圾堆裏撿的,他根本就不是我爸爸!但是事情往往只要將迷霧撥開,就能夠重見陽光。

那年冬天的一天,因爲白天太貪玩,晚上剛躺下就睡着了。可我睡着也不安生,把被子蹬的橫七豎八。冬天的天氣很冷,夜間的溫度就更低了,沒蓋好被子的我凍感冒了。細心的爸爸晚上來看我時,發現不對勁,一摸我的頭,熱的厲害。爸爸二話不說,抱起我就上醫院。漸漸的,我明顯感覺爸爸的步子慢了下來,頭上的汗珠一個勁往下流,可爸爸卻一直堅持着把我背到醫院,忙前忙後又陪着我一直到天亮。第二天,我出院了。老天爺像是專門和我們作對似的,又下起了大雨,父親趕忙把衣服脫下來給我披上。

這時,我看到父親臉上的雨水和汗水交織在了一起。第二天我睜開腥鬆的睡眼就聽到打噴嚏的聲音。我打開房門一看,淚水在眼眶中打轉

我彷彿看見,幾縷白髮在父親的兩鬢安了家,幾絲皺紋也不知在什麼時候,悄悄地爬上了父親的眉梢;我彷彿看見,父親的一根白髮,父親的一絲皺紋,都是爲我而生的……

六年級的愛作文 篇3

父愛如泉,在我乾渴的時候,爲我解渴;父愛如火,在我寒冷的時候,給我溫暖;父愛如一盞明燈,當我在黑暗的小路上摸索時,爲我照明,爲我指路……在我的成長中,父親那大山般深沉、,厚重的愛一直陪伴着我,時時感動着我。

記得,那是一個冬天的早晨,陽光透進我的窗戶。“啊切!”我剛起牀就打了個大大的噴嚏。“瞧吧!叫你睡覺踢被子,這下感冒了吧。快!多穿點!今天會降溫,把羽絨衣穿上。”爸爸又開始發號施令了。“我剛只不過是鼻子癢。哪來的感冒,不穿,不穿!”我不耐煩的反駁道。“不穿,被凍出感冒,你自己負責!”爸爸嚴厲地看了我一眼,便去做早點了。我不以爲然,朝他扮了個鬼臉。吃完早飯後,我便高高興興的上學了。

誰知,人算不如天算。上完早讀課,天突然陰沉下來,刺骨的寒風呼嘯着,氣溫驟然下降。只穿着一件單薄毛衣的我,被凍得瑟瑟發抖,不停的打噴嚏。上第二節數學課時,我正聽老師講課,突然頭昏腦脹,眼前黑板上的字,變得彎彎曲曲的,像一隻只蟲子在蠕動,老師和同學們的臉也變得扭曲了,我無力地趴在桌上。老師發現後通知了媽媽,媽媽便急匆匆地趕來把我接回了家。

回家後,媽媽手忙腳亂的給我量體溫,拿藥。我吃藥後,感覺好多了,只是還是有點渾身乏力。晚上,爸爸回來了,媽媽忙迎了上去:“孩他爸,兒子病了,發燒38度,要不要送他去醫院?”我也可憐巴巴的用哭腔跟他訴說着自己的身體是如何如何難受,期待着他的疼愛。誰知爸爸只是漫不經心地瞟了我一眼,冷冷地說:“這是你自找的,誰叫你不聽勸告,你得爲你的任性負責。”隨後,他與媽媽簡單交代幾句便回房間了。我的淚水奪眶而出,心冷到了冰點:他一點都不愛我,一點都不關心我,這還是我親爸嗎?我再也受不了,衝進自己的房間,趴在牀上傷心地大哭起來,無論媽媽怎麼安慰勸說也不聽。也不知哭了多久,不知不覺,我進入了夢鄉……

第二天,我一起牀,就發現爸爸竟趴在我的牀邊睡着了。想到他昨晚的無情,我本想不理他。但轉念一下,唉,算了,“大人不計小人過”,還是叫醒他吧。我好不容易把他推醒,問他怎麼回事,他愣了半天,才支支吾吾地說:“什麼?呵呵,對不起,可能是我昨天夢遊了……”邊說邊揉着眼睛往外走。我也沒在意。吃早餐時,我突然發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,眼裏還佈滿了血絲,我感到疑惑不解。待爸爸吃完後,我便悄悄地問媽媽是怎麼回事。媽媽意味深長地看了我一眼,語重心長地說:“你爸,怕你晚上又踢被子,昨晚整夜守在你牀邊給你蓋被子。你呀,哎……”媽媽的話像一把利劍刺進了我的心裏,我難受極了。轉過身,正看見爸爸的背影,他頭上的那縷白髮,是那樣的醒目,刺眼。爸爸爲我做了那麼多,我卻還跟他賭氣,我很慚愧,淚水在眼中打轉,我連忙起身,朝爸爸走去……

爸爸,感謝您爲我付出的一切,您那如大山般深沉的父愛,讓我不由得想起一首小詩:我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一朵浪花,您卻給了我整片海洋;我原想摘下一片樹葉,您卻給了我整片森林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個冬天……爸爸,您對我的愛,我無以回報,但請您放心,我今後一定會好好學習,好好做人,不再任性,堅強勇敢。爸爸,我愛您!

六年級的愛作文 篇4

又到了這個冬天,又要燒爐子,每次都是弄得家裏髒兮兮的。

回到家,看到父親在藥箱裏找什麼東西,便湊上前問:“找什麼呢?”爸爸被我嚇了一跳,趕緊關上藥箱:“沒——沒什麼。”爸爸把右手背在背後,顯得極不自然。好奇心使我繞到了爸爸後面,看到了爸爸的手,紅腫着。“呀!怎麼了?沒事吧?”“就——就是燒爐子的時候燙着了。”

每年冬天燒爐子,爸爸都會出現這樣那樣的問題。記得剛弄過來爐子的時候,還不太會用,好不容易弄好了,爐中升起一團藍色的火焰,不一會,整個房間都溫暖了。晚上,爸爸在爐子前幹活,嘴裏還唸叨着:“這爐子,封不好,會中毒的。”我淘氣地說爸爸是“怕死鬼”,一臉“黑雲”的爸爸衝我嘿嘿的笑。一晚上,暖暖的。

過年了,我和媽媽出去旅遊,爸爸自己自己在家,路上我和媽媽都在討論爸爸和爐子的事,我時不時問媽媽爸爸晚上能封好爐子嗎,能暖和嗎,一路上,問了好幾遍。七天很快結束了,我和媽媽回到了家,一推門,一陣涼氣撲面而來:“怎麼這麼冷啊?”我大喊。回到屋裏,看見爸爸在牀上呼呼大睡,我把爸爸叫醒,爸爸坐在牀上,搓着眼,在問我們玩了什麼東西,去哪了。

“這屋,怎麼這麼冷了?”

“噢,你們娘倆走了,就再也沒有點爐子,可算睡了幾天好覺。”爸爸依然嘿嘿的笑,但我和媽媽早已潸然淚下》

想着以前的事,看着眼前爸爸燙傷的手,心裏產生了一種莫名其妙的敬畏,站在面前的爸爸更像是一名戰士,每年與爐子戰鬥,換來一冬天的溫暖。站在眼前爸爸,最威武

無聲的愛,最偉大!

無聲的愛,最動人!

無聲的愛,最雄壯!

六年級的愛作文 篇5

我的爸爸,個子高身子也廋。雖然只有四十來歲,開頭上的白髮卻少不到哪兒去。

現在他背上還有一塊傷疤,而這塊傷疤卻見證了一個父親對兒子關懷,疼愛——那年我爸爲了養活全家,在蘭溪開了一家油廠。一次我去哪玩,玩了一會兒我玩吃力了,就坐在一堆用麻袋裝着菜籽堆下。

休息了好以後,我就在菜籽堆這兒動起了腦經。我拿來一鐵器在菜籽堆下亂敲亂打。一時間,我用力過猛把整個菜籽堆都打翻了。我大叫:救命……。

這是在工作的爸爸聽見了。馬上扔掉手中的器具,疾速的跑了過了。你時在危險中的我第一次看見爸爸那麼緊張。這是一雙有力的手緊緊把我抱住,一個寬大的胸堂把一切困難都轉移到他的身上。一袋袋粗糙地麻袋重重的落在爸爸的.背上。當工作人員把這些麻袋清理後我看見了爸爸背上血肉模糊時,不知如何是好的我只知道哭。

當天我到醫院看爸爸,他嘴裏還不停地說着:紅鑫(我的小名)在哪,還好嗎?這時我的眼淚奪眶出,不由自主地說:“爸爸我沒事。”……

六年級的愛作文 篇6

老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

班主任嶽老師的愛是鼓勵的愛。

有一次,在課題上嶽老師讓我起來回答問題,因爲怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續,錯了就改正。”嶽老師的話給了我無比的力量和信心。嶽老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心裏……

嶽老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶裏!

鄭老師的愛是耐心的愛。

有一次,我有一道數學題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去爲了弄明白,我還是決定硬着頭皮問鄭老師去。鄭老師並沒有訓我,一遍又一遍耐心的給我講解着,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤着我的心田……

鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶裏!

老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。正是她們真實的寫照。

六年級的愛作文 篇7

轉眼間,已經四年多了。我和我爸爸都已經有四年沒見面了,在這些日子裏,我已經被折磨得痛苦不堪,到了這時,我才明白,思念,是多麼讓人痛苦的事。一想到父親,我就淚流滿面,但是,我總會找一個可以自我安慰的理由:與其像這樣痛苦的活着,還不如去逃避它。一個缺少父愛的孩子,畢竟也是個靈魂不全的人。

你可能會想,我的爸爸爲什麼會和我分開那麼多年。其實,我生在信陽,一歲時,我的父母把我帶到鄭州,就這樣,我開始了新的生活。好景不長,因爲各種原因,使我這裏的奶奶和我爸爸總是鬧得不愉快。我原本的幸福生活變得不堪一擊。我想哭,但又不敢,有時我總是在角落裏傷心地流淚。我好想和別人一樣,擁有那神聖的父愛......

就這樣,我痛苦的度過了在這裏的十一年。記得爸爸離開這個家的時候,我才上2年級。不懂事的我還以爲爸爸是去外地打工,長期不回來。到了後來我才知道,爸爸是不想回來了。我多恨當時沒有留住爸爸,讓爸爸不要走。每次我看到別的孩子和自己的爸爸媽媽手牽手時,我總是淚流不止。我好想和別人一樣,擁有那神聖的父愛......

不過,爸爸也總是偷偷的給我的打電話,問我學習成績怎麼樣。吃的好不好、住得好不好。因此我也會得到一絲安慰。我好想和別人一樣,擁有那神聖的父愛......

爸爸,你回來吧!讓我體驗一下父愛的溫暖,好嗎?

“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,投進爸爸的懷抱,幸福享不了......”聽着這一首充滿父愛的歌,我總會黯然神傷。掉下一滴滴傷心的眼淚。爲了我小小的心靈不再受到傷害,爸爸,你回來吧!

我好想和別一樣,擁有那神聖的父愛......

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