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實用的小學生六年級愛作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的小學生六年級愛作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學生六年級愛作文四篇

小學生六年級愛作文 篇1

老師這個稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現出老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。

記得有一次,我們班同學郭彥辰在學校裏被一位同學意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂着眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個箭步走過來,“怎麼了,怎麼了?”帶着哭腔的郭彥辰說:“我的眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就衝向的校門外,馬老師邊伸手攔出租車,邊給郭彥辰家長聯繫,焦急的臉上充滿了擔憂……

老師說的每一句話都是在教育我們,當老師表揚我們的時候,我們會繼續努力,取得更好的成績;當老師批評我們的時候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時也告訴我們要取人之長、補己之短。

老師不僅教給我們書本知識,還教給我們如何做人的道理,增強我們自我保護意識,使我們免受傷害。每當我們在學習上取得進步或做出好人好事,老師臉上都會露出欣慰的笑容,每當我們學習退步或做錯事情,老師會教育我們的同時,眼神中總充滿的憂傷。

老師愛我們,我們也應該回報老師,最好的回報就是好好學習,好好做人。既能讓老師少爲我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。

老師,我們愛您!

小學生六年級愛作文 篇2

父母是生我養我的人,他們對我的愛無處不在。

有一次,我考試沒考好,看着試卷一個個錯號,望着那個分數,心裏緊張極了,不停的想着要怎麼向父母交待:是要說這次因爲過於緊張沒考好,還是這些題有些難做不出來,還是……我走在回家的路上,想來想去,還是想不出一個合理的理由來。我彷彿要走向一個十分可怕的地方似的,不敢回家,我像一隻蝸牛慢吞吞的“爬”着,可最終還是“爬”回了家。

我一進屋門,媽媽就問:“考了多少分?”我低下了頭:“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以爲媽媽會大發雷霆,想不到的是,媽媽卻說:“沒關係,下次記住考好就行了,一定要吸取這一次的教訓,找到沒考好的原因,下次可不能再考成這樣了!”說完,媽媽就走開了。我的眼角溼潤了,在我失敗的時候,媽媽不但沒有批評我,還鼓勵我,這真是一種偉大的愛呀!

父母對我的愛還有很多,我說也說不完,我一定要好好學習,長大報答我的父母。

小學生六年級愛作文 篇3

是誰讓我們來到了這個世界?感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷?看到了各種各樣的植物和動物?是我們偉大的母親!母愛是冬日裏的暖陽,溫暖着我們的心;母愛是絲絲的.春雨,潤澤着我們的心靈;母愛可以使寒冷的冬天溫暖如春,可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。

做母親容易嗎?

記得有一次,平常足不出戶的我在回家時遇到了小區內的幾個小夥伴,當時地上還有一層積雪,大家就約定星期五放學回來一起玩。回了家,把這件事說給了媽媽聽,媽媽說天氣預報講星期五有小到中雪,不能去玩。這對於我來說可絕對是個打擊,當時正有“初生牛犢不怕虎”之意,哪裏曉得下雪天不能出門劇烈運動的道理。我不太高興,就說:“那如果他們都去了,我不去,顯得我多不講信用啊!”話雖如此,卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了,開始耐心地勸導,可我一個字都聽不進去,噘着小嘴,固執地認爲,別的小朋友下去玩一點事都沒有,我怎麼會有事呢?

星期五下午,小夥伴們如約而至,我們玩得不亦樂乎,我的臉上慢慢地沁出了細密的汗珠。此時天空中漸漸飄落下來一朵朵晶瑩剔透的小雪花。

天黑了,大家都該回家了,各自依依不捨地告別,還一邊覺得老天爺真不知趣,天黑得居然這麼早。回到了家,只覺得頭昏腦脹,眼冒金星,一時間天旋地轉,渾身瑟瑟發抖,不用說,肯定是風寒感冒引起的發燒。唉,誰叫我不聽媽媽的話呢?自己體質不好,又出一身汗,外面寒風夾着雪花,在風口一吹,豈有不感冒的道理?等待我的,只有苦澀的藥湯了!

現在我才明白,媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。

爲了報答母親這樣不辭辛勞地養育我們,所以,我們要學會感恩母親,銘記母親對我們的教育和養育之恩,以此來感恩她,報答她!

小學生六年級愛作文 篇4

孩子從上學以來,一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語文,朱曉麗老師教數學。我很欣慰,同時更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多,但從孩子的言談話語中留露出對老師深深地敬意。

記得上一年級的時侯,孩子膽子很小。有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭着回答,孩子也想舉手,可是又不敢。孩子只好低着頭,心裏不住的地念叨着:"老師,別叫我!別叫我!"可是,您卻偏偏叫到了他,孩子慌極了,臉通紅通紅,結結巴巴,語無倫次地回答着問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學們都笑了,孩子的臉更紅了,真想找個洞鑽進去。孩子支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會衝他發火。可是,萬萬沒有想到,您非但沒指責他一句,反而親熱地對孩子說:“別害怕,回答錯了不妨,膽子大一點嘛!你是個男子漢!”聲音是那麼舒適,和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉折,謝謝您——老師。

男孩子愛動,記得再一次課間,孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來。孩子們都慌了,朱老師馬上帶孩子去醫院進行了處理。我去到的時候已經包紮好了。我問孩子:“痛麼?”孩子說:“朱老師抱着我,一點也不痛。”多麼好的老師啊!

兩位老師關心孩子們的事,就像天上的星星,怎麼也數不清,您就像媽媽一樣關心孩子們,愛護孩子們,我們永遠忘不了您對他們的愛。

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