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關於六年級畢業作文300字錦集九篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的六年級畢業作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級畢業作文300字錦集九篇

六年級畢業作文300字 篇1

今天,我們的校長給我們上了一節特殊的課——以道別爲主題講的畢業課。

郭校長讓我們成爲一個愛讀書的人,讀書的好處很多:讀書,可以使自己的世界日漸豐富;有時候讀書並非奪取功名,不過可以使自己的內心安靜,充實;多讀書,也可以使自己的寫作水平提高很多。

郭校長要求我們做事能腳踏實地、竭盡所能,學習“工匠精神”,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細琢。做到你認爲的極致。

郭校長要求我們養成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰他,想辦法解決它,永遠不要逃避。

“讓青春因夢想而激揚。”聽了這節課,我的感觸很深,我在以後的生活中,要成爲一個對社會,對大家有用的人,要做一個誠實,守信的人,每天做最好的自己!

六年級畢業作文300字 篇2

六年,2190天很長但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過了這六年,我們曾經一起笑過一起痛哭過,一起聊天一起寫作業一起玩這都是愉快的事情。

同學錄,畢業照,替代不了你們只有你們不會忘記我我也不會忘了你們,我們在初中報道的時候有可能見過哦我們可不可以考完試再學校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時間有時過得快,過的慢珍惜這1年一定要和你們在一起笑,聊天,寫作業,玩耍。我還記得上英語課的時候徐常峯和高文迪說話被老師發現用課本打了一下腦袋當時我們一起笑,下課的時候還在談這件事我寫了兩篇日誌在QQ空間寫的把你們的名字寫上然後寫上了這六年對你們的感情。

我還記得上課時語文老師在講課我和同桌說話,每次老師都沒發現謝謝我的同桌很謝謝他從三年級上學期當了我的同桌很好,時不時會向我借一張英語紙期初我會借給他,但是後面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會借給他一張,下課的時候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。

六年級:xx

六年級畢業作文300字 篇3

長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒……

當這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發現,時間真的過得好快,轉眼間到了畢業歡慶會。

六年級的六一兒童節,是我們的最後一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵我們畢業時不要哭。老師還爲了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最後的一個六一。

時間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰,雖然我們的嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師並沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶着歡笑離去吧。

如今,小學告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進青春,走進了中學,走進了陌生的環境,也認識了新的老師,同學,可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心裏面。

六年級畢業作文300字 篇4

時間如流水,一去不回頭。轉眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學們結下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習慣。是啊,我們早就習慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會捨得的。

畢業了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業同學錄滿天飛,下課了,班裏一片寂靜,原來大家都在寫同學錄,不知怎麼我感覺這一刻似乎永遠的定格在我的記憶裏,有一種很想哭的.衝動,突然有人大呼了一句,我終於寫完了!這時一位女生笑眯眯的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什麼默默的坐下了接過同學錄寫了起來。

最後一天,我們領完成績,語文老師說了一句:“同學們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……

就這樣我們畢業了,照畢業照那天我們忍着悲傷綻開笑臉對着鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……

六年級畢業作文300字 篇5

離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。

離別儀式代表什麼?爲什麼我們會一個個抱頭痛哭?

淚水又能代替什麼?爲什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們爲什麼要在億萬人中,成爲同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又爲什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,爲什麼又要相識?

空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。

曾經的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那麼重要,再過一段時間,它就會從我們記憶裏生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

不想畢業,不願分別,我的腦中回憶着每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

六年級畢業作文300字 篇6

小學的時光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝。可留下的確實觸動心靈的回憶。

偶爾翻到畢業照片,我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應過來,以前的事情,在我腦海中浮現,曾經的歡笑,記憶的閘門被慢慢打開——畢業那天,天灰濛濛的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個人都感覺畢業與自己無關,但每個人都在期待。

竟然下起了雨,落在每個人的臉上。但不一會兒,就停了,地上也是溼的。偶爾傳來幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語聲。

還記得那時,初入校園的我踏進學校的大門,帶着一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心裏想着——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。

好好珍惜現在,準備迎接未來,小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候。可是,我們都明白,再也回不去了。

六年級畢業作文300字 篇7

記得一年前,我還在小學六年級,看見電視劇中總是出現某某跟某某對着鏡頭大聲喊,我們畢業啦!那時我在喝水,純淨水順着喉嚨往下,往下,到達那個最深,最深的地方,迴旋,凝固。覺得幸福就是那麼簡單的一擊而中。而如今,畢業一年多了,忍不住對着畢業照發呆……

考完英語那天,我安靜的從考場裏走出來,獨自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼。看着四、五年級的學弟學妹們笑着來來往往,笑容依然明媚。

晚上一大羣人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈跟霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對着珊瑚說着什麼,珊瑚低着頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。

我記得四個人一起大水仗的痛快;

我記得被一道數學題困擾的由於;

我記得騎單車比賽時的團結一致;

我記得同學錄上那段的在一起話;

我記得畢業照上所有快樂的笑容……

直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?

終於想起一句最好的離別的話:

不要爲了結束而哭泣,微笑吧,爲曾經的擁有……

六年級畢業作文300字 篇8

畢業了,六年的時光如一陣風,悄悄走來,匆匆離去。打開記憶的大門,我才發現這一切是多麼美好。

在你頂着豔陽,滿頭大汗地跑完最後一圈時,是自己的同學微笑着給你遞水;在你擦黑板因爲夠不到而苦惱時,是自己的同學嘲笑着你,卻還接過你手中的黑板擦;在你因爲題目不會做,急的像熱鍋上的螞蟻的時候,是自己的同學來到你的旁邊耐心地講解;在你因爲犯錯而被老師訓斥時,是自己的同學陪你一起傷心。

同學的笑聲還伴着你,老師的教誨還在耳畔響着,但你是否想過,這有一天會消失?

畢業了,我們度過了2555節課,12個學期。在這個過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學生活的痕跡。

擡起頭,是一棵棵經歷過風雨的大樹;吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁着步伐,是一個200米的操場,這裏印着一個個足印。畢業了,同學們的歡聲笑語,老師諄諄教導,學校的一草一木,這生活中的點點滴滴都已經成爲六年的回憶!

畢業了,教師裏的打鬧沒有了,一起聊天的時間沒有了,同學之間的矛盾也沒有了,有的只有你說我笑。面對後黑板上的那句“畢業不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對的是一張考卷之後的再見。

六年級畢業作文300字 篇9

六年前我們懷着好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神聖的殿堂。然而,在六年後的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。

此時此刻我的心裏有一萬個不捨,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門,要在那裏認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習,玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結過。

我說說我們班團結的事情吧!在我們最後一個兒童節的時候我們班沒出什麼特別的節目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好爲止。老師爲了讓我們過好這個兒童節操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前

六年後的今天,當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”爲班級爭光的景象。

六年前我們誰也不認識誰,六年後我們彼此之間瞭解了,熟悉了命運爲什麼這麼殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業了!

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