實用的六年級記事作文彙總五篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 篇1
夜，靜靜的，靜得出奇，靜得可怕，彷彿空氣就在那一刻凝固了起來，這種安靜，使我變得寂寞，變得孤獨……
突然，天空中出現了一輪明月，簇擁着它的是一羣頑皮的小星星，他們在空中向你眨巴着智慧的眼睛，天空一下子變得不再是灰暗的了，四周一片光明，這光瀉下來，整個世界便充滿奇異的色彩。小河變得波光粼粼，岸邊錯落有致路燈連起來，遠遠望去就像是一條舞動的金龍。趁着絲絲涼爽的風散步的人們，愜意的談論着感興趣的話題，幸福的笑聲不時的在夜空中飄蕩。
月，點亮黑漆漆的天空，讓寂寞的人有了片刻的歡愉。我靜靜的看着天空中的月亮，不敢發出一點聲響，害怕驚動了它。但它還是和我玩起了捉迷藏的遊戲，一會躲在雲朵裏，一會又露出半個臉，頑皮的望着我。
夜深了，人們也陸陸續續的回了家，家家戶戶的燈亮了起來，這人間的燈和天上的“燈”遙相呼應，給城市和鄉村之夜增添了多少令人心馳神往的故事。
夜，靜靜地……
六年級記事作文 篇2
在我們生活中，有時候我們爲別人做的事情覺得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽光。
記得有一次，我出去玩，在公交車上，有一位肩搭着一個袋子，裏面不知裝着什麼，穿着一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什麼味道，我猜他們應該是從鄉下來的吧？！？估計是來城裏在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經被人佔滿了，他們得站着，由於他們的行李多，並且他們都很老了，站着搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時候站起來讓座的話那只有一個座位，另一個老人怎麼辦？別人會跟着我站起來嗎？萬一別人不讓座那怎麼辦？於是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是爲什麼我站起來了別人不站起來？爲什麼別人不想想另一位老人？啊！讓座就這麼難嗎？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對面，他輕聲細語地跟他媽媽說想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對，還不時地說：“哼，幹嘛要讓他們座啊，不就是個老人嗎，至於這樣同情他們嗎。”我不禁想了起來：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背後討論他們，說他們，做他們的兒女難道不會心痛？不會感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這麼說。
我們如果能把別人的父母換做是自己的父母把立場換另一個思想，那麼我們的世界將會變得更美好！
贈人玫瑰手有餘香。授人玫瑰，手留餘香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收穫，就會失去快樂生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時也會給自己帶來方便。
六年級記事作文 篇3
人生就好似茫茫銀河中的.一顆星，又彷彿汪洋大海里的一滴水。有的星光彩過目，有的黯淡無光;有的水廣爲人知，有的默默無聞。決定這一切的只是你是否照亮一片天地，引得路人到處闖南逛北，是否滋潤一方閏土，救活禾苗長成蒼天大樹，是否奉獻他人永世，幫助別人度過生死考驗。一位無私支教貧困山區七年的女教師孫麗娜，將永遠活在人們的記憶中。
孫麗娜原本是一名北京的高級教師，工作穩定，收入較多，生活富足。但她退休後的一個決定，讓原本平凡的一生變得註定不平凡。
原來孫麗娜和丈夫朱敏才得知鄉村教師資源貧乏，不顧家人發對，毫不猶豫地決定放棄原本安逸自在的生活，毅然奔赴山區義務支教，一起就是八個春秋。
鄉村生活十分艱苦，整天面臨買菜難，喝水難城裏人想也沒想過的三個問題。更讓人難以忍受的是，因爲沒有多餘的房間，夫婦倆只能湊合住在離男廁所只有一牆之隔的一間又小又破的小茅屋內。屋內整日髒水滿地，臭氣熏天。孫麗娜晚上只有帶着口罩才能勉強入睡。白天孫麗娜起早貪黑，汗流浹背，口乾舌燥;晚上還難以進入夢鄉。僅管如此，孫麗娜沒有一句怨言，沒有要過一分報酬。省裏給她的10萬元獎金，她也全部捐給了學校，爲學校見了一間電腦房。
讀了這個感人肺腑的故事，我的心裏久久不能平靜。孫麗娜完全可以在大北京與丈夫安度晚年，享受天倫之樂。爲什麼要去山區義務支教8年呢?正如感動中國頌獎詞中說的：信念比生命更重要的的一代。正是孫麗娜那顆“給每一個孩子打開一扇通向世界的窗”的愛心和那種知難而進，鍥而不捨的信念成就了她那可歌可泣的感人事蹟。讓我們也像孫麗娜那樣，用一種不可動搖的信念嗎，去迎接生活中的新挑戰。
六年級記事作文 篇4
在我的記憶中，有着無數的趣事。它們一個個像大海中貝殼裏的珍珠一樣美好，像天上的星星一樣的繁多。其中有一顆最明亮的，那裏就裝着我最美好的童年記憶。
那是夏日裏的一天，烈日當空、驕陽似火，知了的叫聲在周圍迴盪。我爸爸釣了一上午的魚後滿載而歸地回來了，還把一條小魚送給了我。我高興極了，還把它臨時養在一個大塑料盆裏。
吃午飯了，我端起碗筷正準備吃，突然轉念一想：那小魚是不是也沒吃飯呢？我要不要給它也喂點飯？父母見我發呆，便問：“發什麼呆呀，快吃飯！”我聽後急忙回答：“沒什麼，沒什麼，我這就吃！”父母見我吃飯，也沒問什麼。
吃過飯後，我乘父母午睡時，便悄悄地溜進廚房，抓了一把米飯，然後便開始實行餵魚計劃。我來到魚缸旁，看到小魚正悠閒地“曬”着太陽。我用腳踢了踢水盆，然後對着魚大聲“說”：“開飯了！”我開始先把幾粒米丟在水盆裏，纔等了一會兒，我見魚沒吃，便耐不住性子了，便小聲吼道：“你再不吃，就別怪我不客氣了。”於是我一把抓起魚，摁住它的鰓，讓魚嘴張開，再把米粒塞進它的嘴，還給它灌點水。之後，我滿意地想：這下它該吃了吧！但是，我只要一把魚放到水裏，米就被魚吐了出來，而且一連試了幾次都是一樣。只見那條魚在水裏游來游去，好像故意在和我作對：“我就不吃，氣死你！”
我見試了這麼多次都沒成功，氣得又用腳用力地踢了一下水盆，然後就“哇哇”大哭了起來。爸爸媽媽也聞聲跑了過來，問我怎麼回事：“你哭什麼呀，是不是摔着了？”我見爸爸媽媽來了，便像水龍頭一樣立刻止住了向外流的眼淚，也不大聲嚷嚷了。然後搖了搖頭回答：“不是，我是像餵魚，但魚就是不吃。”說完，我又把餵魚的經過說了一遍。父母聽後，笑着對我說：“傻孩子，那有你這樣餵魚的呀！”
之後，爸爸把那條魚養在一個小魚缸裏，同樣撒了幾粒米，然後對我說：“這魚剛纔不餓，等它餓了纔會吃，你知道了麼？”我點了點頭。
這件事雖已成爲陳年往事，但每當我想起來，都會爲我當時的幼稚與無知而感到好笑。
六年級記事作文 篇5
走在路上，一陣冷風颳過，樹上便發出一陣沙拉沙拉的聲音。隨即一片又一片枯黃的樹葉從樹枝上緩緩飄落，在空中旋轉出一個角度，輕輕落在地上，連生命的最後時刻也不忘保持優雅的姿態。這滿地的枯黃樹葉告訴人們：秋天已經到來了。
走在秋天給予我們的金黃色地毯上，聽着枯樹葉在腳下發出清脆的“沙沙”聲，我心裏感到無比暢快。走在林蔭小道上，看着樹枝上空落落的。傍晚到了，一輪明月升上了天空，皎潔的月光灑滿了大地，路上一片寂靜。我靜坐在長板凳上，傾聽着風的聲音，不免覺得一股涼意涌入全身，我起身準備回家。突然，在路邊隱約看見一個藍色的身影。
我走近了看，原來是掃地阿姨！她用雙手拿着一把打掃把，吃力地將道路上的落葉掃到一起，隨後再將落葉掃入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已裝滿了落葉。一陣大風吹過，我不禁冷得直打寒顫，可她卻無動於衷，她只穿了一件如此單薄的短袖啊！而風卻又將她剛剛掃到一起的落葉吹散了。她不嫌麻煩地一次又一次再將葉子掃到一起，一遍一遍地重複，她卻毫無怨言，默默地爲行人開闢出乾淨整潔的道路。我被她感動了，說：“阿姨，要不您坐會兒休息一下？”她卻朝我微笑了一下，說“謝謝你，小姑娘！但前面還有好長的路等着我清理呢！”看着她那雙佈滿皺紋的手，我的心裏說不上滋味。
秋天雖然是一個令人感到寒冷的季節，但是這件事卻讓我感受到了溫暖與真情。我將它好好記錄在我的“秋天記事本”中。
