【推薦】六年級見聞作文彙編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的六年級見聞作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級見聞作文 篇1
今年暑假我回到姥姥家，正逢山西晉劇院的來唱戲，從小我就最喜歡看戲了，這次也自然一場都不會誤。
這班戲共唱五天，下午和晚上唱，下午姥爺和老奶去看，我和表妹也忙跟去。
那天下午，我和表妹搬着凳子，跟着姥爺去看戲，戲場外的大街上都是擺攤的小販，街道兩邊一家挨着一家，有賣燒烤小吃的，有賣棉花糖、玉米棒的，有賣爆米花、烤腸的，有賣日用品的……，好不熱鬧。小孩們更是興奮，買上好吃的大飽口福，有的三五一羣，有的跟隨大人進場看戲，他們有的看不懂，只爲熱鬧罷了，像我這麼大的孩子看戲少之又少，就算有也不肯坐下來認真觀看。我自小喜歡中國傳統文化，上學期又學習了與戲曲有關的知識，運用到生活中，更加深了我對戲曲文化的理解。
在演員出場之前，先是一段前奏，帷幕緩緩拉開，演員出場，化着精緻的妝，穿着戲曲特色的衣服，實在美哉！一開口唱便引人入勝，一招一式都是極專業的，眉目間也盡是感情，觀衆們目不轉睛的看着。他們的每句唱詞，每個動作，每個眼神，無不牽動着人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的是多出演青衣角色的演員，她演了《女忠孝》中的柳迎春，《算糧登殿》中的王寶釧，每個角色都塑造的惟妙惟肖，彷彿站在那的就是一個柳迎春，就是一個王寶釧，她生得漂亮，眉目間也盡含感情，聲音也舒服動聽，配上那裝扮和動作，真是我所見過的最佳晉劇演員！讓我至今難忘。
還記得每場戲散場時，觀衆們都很不捨，再期待下場戲，下場戲開始前又早早坐在臺前等待。在最後一場戲散場時，我竟還有些不捨，只能在期待下次唱戲了。
這次唱戲呈現的盛宴讓我終生難忘，每個演員都是那麼出色。我希望戲曲以及其他中國傳統文化都能得到好的傳承和發展，那可是古人智慧的結晶，後人豈可浪費？我們應當多接觸，認識傳播這些傳統文化，讓古人智慧永存，讓精彩永駐。
六年級見聞作文 篇2
中秋節是我國每年農曆八月十五的傳統節日。每年的這一天，家家戶戶都會團聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，供共度這美好佳節。
每年的中秋節，媽媽都會準備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品，今年也不例外。
晚上，8時30分過後，媽媽把準備好的物品，一一捧到門外去“拜神”。我透過窗口，看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我：“每年的農曆八月十五，天上的月亮是特別圓的，因爲太陽的光線，正好將照到的整個月亮，放映在地球上。”媽媽拜完神後，就對我們說：“可以開始吃東西啦！”話音剛落，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開始狼吞虎嚥地吃起來。爸爸先吃柚子，再吃月餅；媽媽和奶奶先吃芋頭，再吃月餅；爺爺先吃菱角，再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嚐着美味的月餅，一邊擡頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然，我看到月亮中有一個小黑點在跳動着，這個小黑點讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事，不知道嫦娥在廣寒宮裏過得怎麼樣了？不知道那裏在這天是否有月餅吃？突然，一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現實中。原來，是我們家的樓下正在進行中秋晚會的表演，只見那些穿着五顏六色衣服的人，都正在載歌載舞，熱鬧極了，我們一家人都感受到“中秋節”的溫馨和歡樂！
中秋節是我們中國人的傳統文化，中秋這個節日主要是讓人們要愛國，愛社會，愛家庭的優良思想，並將這優良思想傳承下去。
六年級見聞作文 篇3
在生活中，我們都看見、聽見過許多的事物，有的讓人驚奇，有的讓人高興，有的讓人憂傷……在五一長假裏，我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發生在5月6日這一天——一年一度的長涇集會日。我們全家高高興興地去遊長涇。我們來到街頭，只見街頭巷尾佈滿了各式各樣的商店，大小攤販叫賣聲此起比伏，到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿着短袖，臉上盈滿了笑意，有的急匆匆地走着，有的與家人慢慢踱步，也有的在攤位前精挑細選。
我和爸爸媽媽正隨着人流行走着，不知哪個“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機，美妙的歌聲飛進我們的耳朵裏。爸爸循聲一看，發現了五金的電器商店，便帶我們走了進去。店裏的人成百上千，熙熙攘攘，笑語陣陣。店裏的商品琳琅滿目：自行車、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見一個農民模樣的人手裏捧着一臺熊貓牌的電視機，正準備離開櫃檯。工作人員關切地對他說：“大叔，當心點啊，摔壞了可完了，500多塊錢哪！”那人憨憨地笑了笑，說道：“如果摔壞了，我就一不做二不休，再買一臺更加貴的。”這一番話說得好多人都大笑起來。
走出電器商店，我們再次回到大街上，融入瞭如潮的人流中。人流中的大人們攜着頑皮的孩子。孩子們嘴裏含着糖，有的在人羣中鑽來鑽去，嬉笑歡鬧；有的騎在大人的肩上，歡呼雀躍……
看着這一幕幕熱鬧歡快的情景，我不禁感嘆道：“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂啊！”
六年級見聞作文 篇4
國慶節一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當然還有媽媽了，我在車上睡了好久，終於到寶雞了，我一到那就說：“我要玩追夢堂，”媽媽說：“等吃完飯了再玩，”我說：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了飯就領着叔叔和小溪溪來到了追夢堂。
追夢堂的阿姨給我了一個包，裏面裝着：地圖、十塊錢、和護照，我帶着這些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、製作冰激淋......我最喜歡製作冰激淋，我們的老師的名字叫：毛毛，一開始毛毛就讓我們往一個小桶裏裝冰塊和到鹽，裝滿了以後毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以後毛毛就到冰箱裏拿了一個冰激凌，拿出來還是硬邦邦的，費了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來，我們把它倒進了攪拌箱，攪了好長時間，冰激凌終於出來了，這邊玩了，那鮮牛奶怎麼辦，哦原來把它上面的冰弄下來就好了，我們吃着我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最後玩了一個做小點心，我們玩完了就回家了。
我在車上想：“我們明天在不在這裏玩，”想着想着我就不知不覺的睡着了。
六年級見聞作文 篇5
今天，我與媽媽坐我姨夫的車回老家，在高速公路上我看到了許多在城市裏所看不到的事物，那就是我在路上看到的山和水，還有云初中，真是令我大飽眼福啊！
山是奇怪的。當我們的車開過那些山時，大小不一的山就一個個映入我的眼簾，有的像一隻大拇指似的立在羣山中，有的像一個巨人似的挺立在哪兒，還有的像又長又彎的香蕉似的，長得特別高，幾乎要碰到雲層似的，我像那座山的頂上一定是人間仙境了。在那各式各樣的山中，還有一座更耀眼的山，我把它稱爲“五指山”。那山上有許多漂亮好看的花，有紅的、藍的、白的、紫的、黃的，五顏六色，美麗極了。
誰是廣闊的。當我們開到杭州這一帶的時候，我們就碰到了錢塘江的美麗景色，茫茫的大江中沒有一條船，從江的東邊望不到西邊，我可以想像的出大海是怎樣的場面了。
雲是奇特的。在我們一路開來，滿天都是雲，但云的樣子是不一樣的.，有的像一條龍似的，張着大嘴和雙手，好像橫憤怒的樣子，一定要把嘴前的火球給吃了，有的還像一尊石獅，面對着我們，好像對我們表示歡迎，還有的像一隻溫順的小熊貓，津津有味的吃着嘴裏的竹子。藍天上還有許多許多你所像不到的東西，都等着你去觀賞。
這個雙休日讓我大飽眼福，有機會你也能在高速公路上看到奇異的風景。
六年級見聞作文 篇6
今天下午，學校組織我們去圖書館看書。聽到這個消息時，我高興得一蹦三尺高，巴不得時間走快一點，再走快一點。
盼閱讀，盼寫字，終於盼到了去圖書館的時候。我帶着激動的心情走進圖書館，心裏不禁地吶喊着：“啊，圖書館！啊，圖書們！我來了！”
領到了號碼牌，同學們都向漫畫區跑去。當我走過漫畫區時，號碼牌都橫七豎八地插在書籍中間，挺受歡迎的漫畫被一搶而空，剩下的漫畫則站在架子上，好像氣哼哼地瞪着那些選好了漫畫的同學，生氣地說：“你怎麼不選我？”
我可不願在漫畫區多待，因爲我的目的地可不是漫畫區，而是也挺受歡迎的小說區。
我的眼睛在一排排花花綠綠的書籍中急切地尋找。啊！我找到目標了。是陽光姐姐伍美珍的《糖果燈的祕密》，這本書的書名挺誘人，行，就要這本吧！我把書抽出來，把號碼牌插進去，抱着書，美滋滋地往座位上走。
誰知沒走幾步，我又遇見了陽光姐姐的另一本小說《我們都是漫畫迷》。這本書好像含着神祕對我說：“成昱霖，我的肚子裏有非常好看的小說故事喲，你手上那本書一點也不好看，快，快，放下那本書，裏面的故事非常精彩！”
我好像受了催眠一樣，把《糖果燈的祕密》放下，拿出號碼牌，插在《我們都是漫畫迷》左右書籍的中間。可是又走了幾步，秦文君的《賈裏賈梅》又讓我心動了；拿起《賈裏賈梅》，又覺得《球球老老鼠》特別好看……就這樣，重複了好幾遍，我有些抓狂：“天哪，這兒的書爲什麼一本比一本好看？這讓我如何下手？”
六年級見聞作文 篇7
今天是開學的第一天，我帶着緊張的心情來到了學校。班裏，同學們都在嘰裏呱啦地聊個不停，就像十幾年未見的老同學。可是當週老師跨進班級的那一刻起，全班又恢復了那似曾相識的安靜。
“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的演講“這一年大家都是畢業班的學生了，你們將面臨的是畢業考，這一學期是十分短暫的，你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看着老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想：真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業了，可是這一學期就像一個難關，要想過去，就要通過重重封鎖纔可以達到終點。那是多難的事呀!但是，如果衝過了這次的難關，那麼我的初中生活就會暢通無阻了，只要在小學打好了基礎，初中生活就會更加輕鬆吧!聽媽媽說，在初中有許多來自不同學校的同學，還有很大很大的圖書室和一個有着很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人嚮往。
雖然六年級的生活可能會很難，但我相信，只要過了這一關，我的初中生活會變得更加美好燦爛。
六年級見聞作文 篇8
沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閒，我的暑假生活在簡單之中透着無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛着淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍着似得。我走在清靜的校園裏，似閒庭漫步一般地走着，回想着曾經在校園裏經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活裏最大的趣聞了。
相對於校園學習生活，家中的舒閒實乃天堂。在家裏我大可不必爲每課作業是否能按時交上而憂心，爲今日所學是否懂之而勞神，假期裏可以悠閒自在地“爲所欲爲”。
在作業的海灘裏感到憋悶時，我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間，帶球、傳球，偶爾來個球王貝利空中倒勾，球雖未進，但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前，暢遊在書海中，我從中得到無比珍貴的知識，使我瞭解到傳說中的四大名書裏牛郎織女對愛情的忠貞不渝，孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地，梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無數精彩的系列大片，聽到無數悅耳的音樂，做無數有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒茶濃，沒飯香，沒咖啡苦，但它清澈、透明，給人無限的暇思，讓人回味無窮。
六年級見聞作文 篇9
“外公再見！”“我們下次再來”“到了和外公打個電話啊！”我和妹妹走上公交車，找了個位子坐下，跟外公招手再見。就這樣，公交車“劃”過了我們與外公的距離。
在車上，我無所事事，於是便望着窗外的綠色，享受着陽光，享受着微風。大多數人則是“低頭一族”：有的盡情地玩着遊戲，有的託着腮幫子，刷微博刷微信，還有的則聽着音樂，跟着節奏搖頭晃腦……廣播也不斷地播放着，人羣時而下站，時而上車。就在這平常得再也不能平常的時候，有3個花甲老人走上了車。我心裏一震：讓座。可我坐在最後一排的角落裏，東西又有很多，不方便出去，正當我猶豫不決的時候，這時：看手機的，聽音樂的，連低頭睡覺的年輕人紛紛站了起來讓座：一位穿着黑衣服的小夥站了起來，對老奶奶鞠了一躬，微笑着說：“您坐，您坐。”另一位大哥哥也站了起來，指着自己的位子，有禮貌地說：“您坐好了，我沒事。”“奶奶，您來坐吧！”......
一句句溫暖的話語，一張張真摯的笑臉，一個個微小的舉動，打動了全車人，也打動了爺爺奶奶，幸福圍繞着他們，整個五官都舒展了，似乎連皺紋都在笑，連連對這些年輕人說“謝謝”。“沒關係的，奶奶”“不客氣。”“這是我們應該做的。”於是，這些年輕人一個個都站起來拉着把手，把位置全都空出來。迴應着老人們的，則也是感動大家的正能量！
雖然站久了，會感到腿痠，雖然太陽照在他們的身上，會熱得流汗，雖然有那麼多種種原因，但這是爲了老人，爲了文明的舉動，這點苦算什麼，值了！
這時，我心裏十分慚愧：我當時就應該去讓座，文明的行爲無需遲疑，更何況是幫助別人呢？不過，看到那麼多人都爲老奶奶讓座，我也下定決心，以後，我看到老人上車，一定也要給老人讓座，這樣纔是一名光榮的少先隊員！
