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牽掛六年級作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的牽掛六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

牽掛六年級作文15篇

牽掛六年級作文1

牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺,每個人都有過牽掛,而此時的我也正處於對寵物的牽掛之中。

我因事離開家已經兩天半了,可我的心卻一直懸着,放不下。我一直在想:我的貝貝不知怎麼樣了?有時,我坐在牀上,呆滯的目光望着窗外出神時,天空中便彷彿出現了貝貝的身影……

貝貝是一隻可愛、活潑而又有靈氣的小花狗,是我在寵物市場上買的。我一直照顧它,對它生活的照料可謂是無微不至。可此時我卻遠在外地,心裏很不安。不知它怎麼樣了?有沒有人管它呢?儘管我走時讓爸爸媽媽幫我照顧它,可是爸爸媽媽工作那麼忙,怎能照顧好它呢?要是沒人照顧它,它會怎麼樣呢?一定很不高興,也許還會餓瘦了呢。再者,貝貝一直都是我餵養的,別人餵食它吃不吃呢?唉,真沒辦法。

一想到這些,我就吃不好,睡不着,甚至有時連做夢都會夢到貝貝,我感覺到這幾天真是度日如年啊!我多麼希望現在就坐上火車,回到家裏好好看看我的貝貝呀……

又過了兩天,終於到了回家的日子。

我一下火車,飛奔至家中,一看,家裏一個人也沒有,貝貝也不知哪兒去了,我的心一下子又懸了起來。

我急忙去奶奶家,剛到門口,我的貝貝就一下子衝了出來。

我忙放下包,將貝貝緊緊地抱在了懷裏,眼裏涌出了晶瑩的淚花。當我把貝貝放在地上時,我發現它眼裏也閃出了淚花。看來貝貝也是在想我的,我幫它擦去淚水,它向我友好地叫了兩聲,我的臉上露出了幸福的笑容。

牽掛六年級作文2

唉,初中三年轉眼即逝,再有不到一月的時間,我們將離開這裏,進入高中那神聖的殿堂。

三年時光,轉眼即逝,雖然我學習不好,但是這裏的每一片雲,每一陣風,每一個人都深深的牽引着我的心,讓我終生難忘。 有善於指導的班主任Z老師,有善於助人卻又嚴厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數學老師,有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過人的大胖子,有謙虛好學的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得,陽關夥伴,我們在烈日下,在草地裏揮灑着汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒逃成,被老師抓住,後來我們一起被老師一頓教育; 體育節 ,不顧一切的扯着嗓子滿操場的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說話; 欺負小同學被老師發現,我們一起承當錯誤,老師嚴厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步,一起打籃球 。

上體育課一起跑步,一起打籃球 。 穿着校服一起唱歌,最後得了個第3名 。 一起幫同學過生日,一排人醉倒躺在地上。 一起被託着當電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時光,我們做過太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛纔發生的一樣! 初中三年,即將過去,三年裏,我們哭過,笑過,最後的幾天裏,那一片屬於我們永遠的學校,我牽掛每一棵樹,每一朵花,甚至每一隻螞蟻。 那一片入地,流過淚水的土地。

那一片天空,劃過流星的天空。 那一棵小草,勇敢向上的小草。 那一羣兄弟,拼搏奮鬥的兄弟。 那一班老師,無私奉獻的老師 。 我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲蟻鳥獸,花草樹木。

牽掛六年級作文3

我的夢在這裏,我的牽掛卻在遠方,遠方,對我來說是多麼遙不可及的地方呀!那裏住着我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。

每當夜深人靜的時候,半醒半寐之中,我彷彿聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡,夢裏,外婆慈祥的面容清晰可見,往事一幕幕地重現在眼前,讓我真切的回憶起過去的歲月。

外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日爲了家中的生計而奔波操勞,到了晚年,你仍舊沒有停下自己的雙手,一直爲兒女們的事情操心,我知道,您的心一直牽掛着我們,您的心裏總是裝着別人,唯獨沒有自己。

外婆,您爲了我們傾盡了所有,不圖回報,最終您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進了天堂,到了那個遙遠的世界,留給我們的是綿長的牽掛。

無盡的思念,內心的牽掛,會就成了張張殘缺的畫面,拼湊着記憶的碎片,點點滴滴的回憶如電影般播放着,如今,我所擁有的也只剩下這點滴回憶了,外婆已不在我身邊,她走了,我的心好辛酸,好像變成了一間密室,乾澀的讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那裏面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。

外婆,您何時能夠再回到我的身旁,哪怕在夢裏也好,你可曾體會到我對您的思念!可惜,那些希望已隨風而去,留下的是如此遙遠的思念,這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛啊!

心繫着外婆,心繫着那份沉甸甸的愛,那份業已逝去的卻永遠不會磨滅的愛。年級學生作文1

牽掛六年級作文4

“哎呀,作業怎麼錯了這麼多?”媽媽皺着眉頭說,“快去找找老師吧!”“天天這麼說,孩子還不能錯道題了?”爸爸不耐煩地說,牽掛的心。“就你什麼也不管,明天一定要找老師問問是怎麼回事!”媽媽說完,“嘭”地一聲關上門,出去了。爸爸猛喝一口水,嘆了口氣,而我不想惹他們生氣,於是繼續看書。

八點四十分了,媽媽還沒有回來,我忐忑不安起來:媽媽出去都四十分鐘了,還沒有回來,媽媽會不會真的生我們的氣了?媽媽現在在哪裏呢?她會不會有什麼事?想到這兒,我再也沒心思看書了,只是盼望媽媽早點回來,小學生作文《牽掛的心》。

九點了,媽媽還沒有回來,我問爸爸:“媽媽什麼時候纔回來?她會不會有什麼事?”爸爸安慰我說:“別擔心,她肯定是出去散步了,很快就會回來的。”我聽了,心裏總算有了點底。

九點半了,媽媽還是沒有回來,我坐不住了:“我要出去找找媽媽!”我剛要去開門,門開了,媽媽回來了。我急忙問:“媽,你去哪兒了?這麼半天才回來?”“我去商店給你們每人買了一件秋衣,來試試看合不合身。”媽媽笑眯眯地說。“媽,你不生氣了?”我問。“當然了,我可不能被你們給氣死!來,試試吧!”

這時,爸爸向我使了一個眼色,我們都會心地笑了。

牽掛,是人生的符號。有了牽掛,纔有了那酸、甜、苦、辣、鹹五味人生,纔有了我們這喜、怒、哀、樂的情感世界。願我們都有一顆牽掛他人的心!

牽掛六年級作文5

牽掛我們一生都要多多少少的愛人,而這種愛大都是無言的,無言的愛在心中沉澱久了,就成了牽掛。

世上的每個人,在你剛呱呱墜地的時候,就會有兩個人開始牽掛你,這種牽掛,也必將伴你一生。我們是何其幸運,無論春夏秋冬,寒霜雪雨,都有人爲你擔憂,爲你辛勞。我們又是何其不幸,註定忽略了那兩個牽掛你最深的人。我的出身是喜悅的開始,而成長卻總是帶着驚心動魄的悲傷色彩。

那年我一歲多,臉上還掛着可愛的嬰兒肥與無憂的天真笑容,便迎來了生命中第一次劫難何第一次讓兩個人刻骨銘心的牽掛;春天最易感冒,我也一向逃不過,於是被父親和小叔叔抱去了醫院。醫生給開了青黴素,卻忘記測試我過不過敏,便給我輸上了。剛一輸上,我就哇哇大哭,輸了半瓶是就已面色灰白,張嘴發不出音。那醫院的院長聽見了異樣,看見我就急說:她已經過敏了,生命垂危。緊急實施搶救。

用了一下午才讓我重見了光明且美好的世界。那一下午,父親雙手顫抖,面如死灰,而母親剛知道就已滑於地面。整個下午,便在他們的牽掛中度過,相信他們,會永遠難忘。我知道這事是在一次父母無意的閒聊中,而這也讓我知道了他們的牽掛有多厚多深。母親講到一半便已泣不成聲,一向沉默寡言的父親竟也有了一絲梗咽。他們是在懺悔,而我何嘗不是在懺悔,在牽掛。從那以後,他們開始小心翼翼,把牽掛化爲無微不至。而我卻不能理解,因爲這麼深沉的牽掛給了我無形的壓力。

我想讓他們放手,卻忘了我們血骨相連:我想讓他們自由,卻忘了是我不願罷休;我想讓他們不要牽掛,卻忘了我們互相的牽掛早已透徹靈魂!無言的牽掛,我一輩都揮不斷的禁錮,在深徹的痛苦中,甘之如殆。是了,一生的牽掛,一生的愛。

牽掛六年級作文6

時間過得飛快,現在的我,已經長大了。離開家鄉一晃已經五年了,想起在故鄉里我還是一個小孩子,吃飽了睡,睡飽了吃,吃飽了玩。在鄉村裏,奶奶對我最好,奶奶以前每天都挖地瓜給我吃……在此我不由得回味起那甜美的回憶。每個人都有一個牽掛,我的牽掛是奶奶……

我是在鄉村田野中長大,那裏即是我的故鄉,也是我美好的回憶。我的奶奶是一個個勤勞善良、簡樸的老人,她省吃儉用,每天都是早出晚歸的到田裏去幹活,奶奶的個子不是很高,那是因爲歲月的重擔和家庭的艱苦生活壓得奶奶越來越矮。奶奶因爲操勞過度,導致雙眼視力下降。有時在茫茫的田野中都看見一個老人,彎着腰在田裏辛勤勞動着,夕陽落山是哦,陽光照出他老人家的背影,這時我對“老了不中用”這句話感到疑惑,因爲奶奶還在操勞着。看着歲月在奶奶的臉上流過,奶奶需要一個牽掛他老人家的人,那就是我。

在我上幼稚園的時候,有一次,放學後,大家便一窩蜂的衝了出去,這時天空有點不作美,這白雲成烏雲,電閃雷鳴,就像幾千個戰士在天空中怒吼。

我一眼望去,一羣家長,都拿着傘在等待自己的女兒或兒子,我的視線在人羣中尋着有沒有人給我送傘,過了敘舊,我發現一個重大祕密,居然沒有人給我送傘,所有人都走光了,只有我一個人忍着寒風和雨點,這時一個老人拿着傘向我走來,我一看是奶奶便興奮的流下眼淚,那種心情就是從絕望到希望的轉變。

在往後的日子中,無論遇到什麼苦難,我都會利用奶奶給我的希望與信心,來戰勝困難,這就是我所牽掛的人,我的奶奶。

牽掛六年級作文7

夕陽下,又到我返校的時候了。我真不想離開溫馨的家,更不願意離開牽掛我的母親。母親幫我把東西整理好,那雙慈祥的眼睛始終沒有離開我,粗糙的雙手給我整了又整衣服,口裏盡是囑咐。母親站在我旁邊,看着我把車子掉轉了頭,然後隨我慢慢地走出家門。

我終於上了車子,剛蹬了幾下,身後傳來母親熟悉的聲音:“別牽掛家裏,好好學習。”我已記不清母親將這句永遠不變的話重複了多少遍,我不由回頭,只見母親一動不動地站在大門外,只有飽含濃濃牽掛的目光隨我移動,猶如一尊歷經滄桑的石像。我已看不見母親,但我知道母親一定還站在那裏,注視着我遠去的方向。我帶走了母親那份濃濃的牽掛,同時也留給母親一份戀戀的牽掛。

十一年的求學生涯,使我常常身在異鄉,每次返校,母親總是重複那句永遠不變的話:“別牽掛家裏,好好學習!”親愛的媽媽,我怎能不牽掛?媽媽,你爲了我們姊妹,付出了太多太多,每當看到您的白髮,我心中就有種說不出的滋味,也就有了更多的牽掛。母親呀,您才四十歲呀!您別再太牽掛我們了,我們都已長大。

母親對我的牽掛太多了,我欠母親的也太多了,曾幾次想寫點什麼來歌頌母親,以減少我心中太多的`內疚,幾次提筆卻又擱下。母親是不用歌頌的,她只要我用實際行動去報答。

當我鋪開這張紙時,母親依然牽掛着我,我也牽掛着母親,去要把這份牽掛化爲實際行動,以報答母親對我日夜的牽掛。

牽掛六年級作文8

牽掛是一種非常美好的情懷。

我不知道你曾經有沒有品嚐過牽掛的滋味,也不知道你是否能體會到被牽掛時的溫馨感受,但是,我知道這種牽掛的情懷是會隨着年齡的增長而增長。

小時候,幼稚的我並不懂得什麼是牽掛,更不知道自己正被許多人牽掛着。

我只知道每天出門前,媽媽總會叮囑我要小心車輛;知道每天回來晚了,總可以看到爸爸站在班車站焦急等候的身影;知道每逢過節,都會有許多人寄來賀卡,但也只是隨手一扔,久久不回信。

長大了,我慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如,媽媽每次留意姥姥家的天氣預報時,我不會再幼稚地要看娛樂節目,因爲我知道,即使知道那裏的天氣情況也幫不上任何忙,可那是一份牽掛,一份真愛。

再如今,每當有兄妹寄來信件時,我不會再隨手一扔,會認真地讀,因爲我懂得了這是朋友的牽掛,讀懂了它,就好像在寒風呼呼時接受一份熾熱的關懷一樣,美好至極。

我再不會拖延回信的時間,因爲我知道,在他(她)牽掛我的同時,也希望得到我的牽掛。

其實,有時候,牽掛很累,但它是一份告慰心靈的答卷。

雖然無牽掛很瀟灑,但瀟灑的背後依然是牽掛連連。

我,喜歡牽掛,我希望,我的牽掛能洗去朋友的煩惱,也帶給他們一份歡樂,一份安祥,一份純真,還有一份祝福。

牽掛六年級作文9

“兒子,爸爸要出門幹大事了!”不久前,爸爸突然對我說,我心不在焉地“哦”了一句,爸爸討了個沒趣,轉身走了。

後來,爸爸果真去了越南,我並不驚訝,照常過自己的日子。

爸爸出國後經常打電話回家,有時會和我聊幾句。一開始,我也沒有太掛念他,但幾天之後,我不禁開始想他了。

三個星期過去,爸爸來電話說他的朋友們一個接一個都回國了,工廠裏只剩他一個人,我心中漸漸開始擔心。

沒多久,我擔心的事就發生了。

那天,媽媽悶悶不樂,就連奶奶也好像心事重重,我心中起了疑惑,可問她們,她們沒和我說。

有一天,我不經意間打開了媽媽的手機,點進了爸爸的微信,映入眼簾的竟是一隻鮮血淋漓的手,那手臂上很明顯掉了幾塊肉。我迫不及待地接着往下看,才知道爸爸在工作時手被機器壓了,才導致手變成照片上的那樣。不過好在手術已經做完了,還算順利。

我的心突然有一種被牽扯的疼痛。

又過了三四天,爸爸打來一個視頻電話,我毫不猶豫地搶過來接。爸爸看着我,笑了一下,而我卻笑不出來。爸爸似乎覺察到什麼,故作輕鬆地對我說:“沒事的,啊!”我支支吾吾地問:“你……你那手疼嗎?”憂傷漸漸爬上爸爸的臉,他緩緩地對我說:“兒子啊,爸那時真希望你在身邊,一想起你,我心中就有了希望。我現在很想家,想你和你媽媽。你放心,爸一定早點回家。你也要好好學習,不要因爲爸爸這事分心了,啊!”我的眼睛早已溼潤,我用力點了點頭,掛斷了電話。

牽掛,這是人間最寶貴的情感,即使相隔千里,也像是近在身邊。因爲有牽掛,才能更增進人與人之間的真摯感情。

牽掛六年級作文10

在漫長的暑假裏,父母總是不放心我獨自在家,每天都要打好幾個電話。來關照我,讓我煩透了。”叮鈴鈴……”電話鈴又響了。我不耐煩地拿起電話筒,電話那頭又傳來媽媽關切的聲音:

“女兒,作業做完了嗎?”

“我早就做完了。”

“那你吃飯了嗎?”

“吃了……哎呀!你已經問我兩遍了。”

“記住,千萬別讓陌生人進來。還有,看書的時候別靠書本太近了,還有控制好看書時間,別看太久,不然對眼睛不好。我再重複一遍……”

“好了好了,你就別再重複了。你今天已經第六遍講了,我耳朵都聽出了繭了!”

“可我還沒……”

“沒等媽媽說完,我就說了聲再見就把電話掛了。過了一會兒,電話鈴又響了!我乾脆把電話音量調到了最小。

啊,真是太棒了!我再也不用聽到那刺耳的電話鈴。我想,電話鈴停止了喧鬧,這屋子安靜多了。終於可以安心看書了,我拿起一本書津津有味地看起來。

“咚咚咚……”門外傳來一陣急促的敲門聲。我蹦蹦跳跳地跑去開門,不禁呆住了,站在我面前的居然是爸爸!

“女……女兒,你沒事吧?”爸爸氣喘吁吁地問道。

“我怎麼會有事呢?我奇怪極了。

“那,你沒讓陌生人進來吧?”爸爸還是上氣不接下氣。

“沒有啊!”我更奇怪了。

“那怎麼我每次打電話都沒有人接?”

我很想說實話,可是,我臉紅了,剛到嘴邊的話又吞了回去。”哎呀,我來不及了!”爸爸看看手錶,”女兒,你要照顧好自己,我還有一個重要的事,我先走了。”說完,一陣風似的跑下樓去。

我望着窗外爸爸遠去的背影,我恍然大悟:那不斷響起的電話鈴聲,是父母長長的牽掛啊!

牽掛六年級作文11

清早,我從牀上跳下來,拉開窗簾看到外面陽光明媚,春光無限好,我決定親眼去看湘湖,邊走走,尋找各式各樣,千姿百態的橋。

車子先開上了湘湖最有名的橋,它就是跨湖橋。跨湖橋坡度有點大,衝下去時,心會怦怦直跳。我下車步行來到橋的一端,橋面是用一塊塊長方形的磚鋪成,它的兩邊各有30頭獅子,而每頭獅子的動作和神態各不相同。看,這隻獅子正用它的前爪梳理頭髮,好像要去參加舞會;瞧,那隻正吐着舌頭,似乎是肚子餓得咕咕叫,想讓人們給它吃點東西;來看這隻,獅媽媽正摟着小獅子,讓它香噴噴地睡上一覺;還有這隻,前爪下面有顆球,它似乎和其它獅子比賽,贏得了勝利,笑得合不攏嘴,露出幾顆尖尖的牙齒,真逗!跨湖橋旁是一望無際的湖,湖面上有許多波紋,好像成千上萬只海蛇在游來游去。太陽倒映在湖面時,湖面波光粼粼,好像有許多銀子浮在水面上。從橋下面,有5個拱形大橋洞組成,倒映在湖面上,像是一串糖葫蘆。

跨湖橋旁邊是一座古老的橋,古橋只有一個拱形大橋洞。它跟跨湖橋的區別是,它有階梯,跨湖橋沒有,這座橋上去有19個階梯,下去有25個階梯。你看,有隻小鳥正在跳階梯呢,樹上的另一隻小鳥嘰嘰喳喳的叫着,似乎在幫它數數。

我又來到一座彎彎曲曲的橋,叫廊橋。它的路是平的,沒有弧度,貼在水面上,它只有一邊扶欄,如果你不注意,就會掉下去,設計很獨特。

湘湖真美啊!不僅花多,景美,而且遊客越來越多,我愛我的家鄉湘湖!

牽掛六年級作文12

打我出生起,你的心便老掛在我身上,念着我的吃,想着我的穿,盼着我開口學語,憧憬着我長大的模樣。

照片上那個年輕的母親望着蹣跚學步的孩子,笑得一臉幸福。我仔細瞧着照片,忽然間好像懂了——我是你一生的牽掛啊!小學時我進了寄宿學校,你含淚送我進校門,叮囑着“要吃好,別省着。”“晚上要蓋好被子,彆着涼……”一句一句,重複了一遍又一遍,生怕離開你的小女兒遭一點兒罪。那時的我不懂,只是塞上耳機不耐煩的揮揮手。聲音漸漸變小聲,我也不曾回頭,便無法看到你不捨的眼神,失落的身影,更無法觸碰你當時那濃濃的牽掛。

而後,我變得更“獨立”,更不耐煩你的嘮叨。一次失利的月考後,我心情煩悶地在牀上扯着被子,同寢室的同學沒有一個敢上來勸慰,而你的電話卻響起,我態度惡劣地應答,你卻只是沒事一樣的告訴我,“多吃水果蔬菜,”“最近會下雨,記得帶傘”……講到最後,我忍無可忍,對着電話只管說道:“你可不可以不要這麼煩?沒見過你這麼囉嗦的!”說完“啪”的一聲合上了手機。我以爲你會怒氣衝衝的指責我,沒等到引發戰爭的電話,卻收到了你的信息。你只是說你知道我沒考好,但希望我依舊開心,你依舊說要吃飽穿暖,要照顧好自己。你說你愛我,我“哇”的一聲便哭了起來——世間竟有這樣一個人,她對我的牽掛竟已深至此,罵不走,趕不跑,她只是牽掛着我。

我終於懂得了牽掛,而現在,我知道開始牽掛在異地工作的你。知道在過節時打一個問候的電話,在你生病時關心你的病情如何,知道在你不開心的時候給發搞笑的短信,知道……

過去,你牽掛着我,我主導,我讓你凝眸,等待,期盼。現在,我牽掛着你,你是主導,你讓我駐足,微笑,幸福。

牽掛六年級作文13

我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說:“想爺爺了沒有?”“想了。”我好像在應付差事似的說着,說完便去玩了。那時,我覺得很奇怪,爺爺爲什麼總要問我想他了沒有,不是才一個星期沒見面嗎?但我哪裏知道,在這一星期我玩的時候,爺爺卻在家裏牽掛着我。

我瞭解牽掛的時候,是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時,都會問我飯吃了沒有、身體好着沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎麼樣……每次我都會想,我上個星期不是都說過了嗎?怎麼還要問。每次我總會迫不及待地說:“噢,好,奶奶再見。”而奶奶聽完後,先是遲疑一下,然後說一聲:“好。”最後放下電話。後來我才明白,奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以爲她很?唆,總想掛斷電話。

我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺,進門後卻看見爺爺躺在牀上,我問奶奶,爺爺怎麼了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼,爺爺說他只想吃點麪包。聽到這,我便向門口走去,奶奶問我幹什麼去?我說去買麪包,奶奶說買點普通的就行了。在車上我想,如果買普通麪包就可以省下錢去買書看,但最後我還是停留在一家很好的麪包房前,走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麪包和點心。雖然很貴,但我卻很高興。

回到家,我把麪包和點心拿給爺爺吃,爺爺開心地笑了。從那以後,奶奶逢人就說這件事,說我懂事了。

原來牽掛就在我們身邊,只要用心去體會,就會發現它的真正含義。

牽掛六年級作文14

牽掛是無影無形的,它總是在滿滿的月光下呈現出那獨特的味道……

——題記

你可曾知道啊,你的長度,比那雲梯還要長……

深夜,星星陪伴着月亮,我卻不能這樣陪伴着出差的媽媽,拿起筆,在思念的信紙上寫滿牽掛的話語,字字,詞詞,句句,段段……長又長,長又長,道不盡,說不完,像一羣小星星,從連綿不斷的筆尖滑出去,滑過天際,繞着圈,溜進媽媽的心田……

你可曾知道啊,你的形狀,比白雲還要柔……

月圓的夜,雲大朵大朵的,又厚又重,如同我的心,你化作一片牽掛的雲,繚繞在月亮的周圍,如絲,如綿,如線,柔而輕,軟而實,細而尖……深邃的夜空中雲朵輕飄,如夢如幻,如同那大海的細浪。讓人心醉的顏色,讓人沉迷的情感,帶着一絲絲苦的想,急的念,像信使一般乘着柔柔的風,洪亮亮地飄在媽媽的耳畔……

你可曾知道啊,你的滋味,比大海還要澀……

牽掛啊!遠方!苦澀,是心中說不完的想念,道不盡的牽掛,月光柔和地照耀,親人站在眼前,聊一聊,笑一笑,彼此訴說着,訴說着……葷繞在心頭……“嗒”驚醒,枕,已溼,溼透了……它劃過我的臉頰,冷不丁地鑽入我的嘴裏,淚無盡,澀無窮,你的味道啊,是那樣刻骨銘心……

如雨,如線;如雲,如絮;如鹽,如淚……因爲牽掛着遠方的你啊……

牽掛。

無盡。

牽掛六年級作文15

父母對我們的愛是無窮無盡的,就連一次出行,每次上學,甚至一個動作,父母對我們真是無微不知。

每天我上學都要騎自行車,而且那時天還很黑,我覺得沒有什麼的,但媽媽爸爸可着急了,騎車時要向右行,要看着車點,天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨,但是我知道他們也是爲我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點啊。

一次旅行中,因爲去的地方比較遠,我又拿了個小包子,早上剛要走,媽媽見了,趕快把我的包拿過來,把櫃子打開了,掏出了衣服,後來又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來,我說不用拿着莫多,但媽媽不聽又給我裝了許多,又把手機給了我,說有是打電話。我說姐姐又不用,但媽媽還是個我裝上了,終於媽媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,媽媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是媽媽啊,問這問那掛了之後。不過10分鐘又是媽媽個我打了電話,這一天了媽媽經給我打了很多次,媽媽的心好像飛了過來,時刻牽掛我。

父母對我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多爲父母想一想。可憐天下父母心。假如一個父母的兒女死了,那個父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。

  

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