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精選六年級關愛作文300字五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級關愛作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級關愛作文300字五篇

六年級關愛作文300字 篇1

時光飛馳,我已從一個不聽話不懂事的小孩子,退變成能說會道的六年級學生了,眼看就要離開母校了,可心牽掛着她,她是一位德高望重的人,對待我們就如同自己的孩子一樣,老師把他一生中所有的東西都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做遊戲,還教會了我們很多很多??

不知有多少天,夜靜的時候,我們都關着燈睡覺時,您去還在家裏批改作業,知道改完爲止!每到放學時,你總不忘提醒我們一句,今天是下雨或雷陣雨,要我們快點回家;每到天冷時,您也總不忘提醒一句,天冷了,你們多穿點,不要着涼,一旦看到單簿衣服的人,總會說上一句,你冷不冷,我打電話叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說,難道像這樣的老師你捨得把她忘記嗎?

老師不僅對我們的學習很關心,還很關心我們的爲人。記得有一天,班上發生了不好的事情,老師首先就帶頭,和大家一起抓謀兇,終於抓到了,老師就細心的給她講道理,老師說的話總能讓人心服口服,讓人改正錯誤,還讓謀兇變成變成人見人愛的好學生!

小學生活即將結束,我們將走進初中的大門,也許會有新的老師,可是無論在哪,我也永遠不會忘記,你們這些關愛過我的`老師們!

六年級關愛作文300字 篇2

關愛,是一盞路燈;關愛,是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時,也能給人帶來溫暖。

在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手,即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳於全國時,一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市裏,工作人員捧着捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包裏取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子裏。傍晚,捐款想已經滿了,工做人員準備離開,忽然,在不遠處走來一個蹣跚的乞丐,手裏捧着一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子裏,嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水

這是一個乞丐微弱的關愛!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

關愛,其實就存在與人們的細節生活中:一句簡短的問候語,一個微不足道的動作,一條熟悉的短信,一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀,帶着我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去!

六年級關愛作文300字 篇3

關愛,就是關心愛護,他在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他,這樣世界上纔會充滿————愛。

談起關愛,我每天都時時刻刻離不開爸爸媽媽的關愛,我快樂的生活着。雖然,有時候我的作業錯的多一點,爸爸媽媽就會嚴厲的批評我,但是,我感到了爸爸媽媽對我的關愛與付出。

我記得有一次夜晚,我發了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽揹着我焦急的去找診所,可是都關門了,後來找到了社區醫院,醫生給我量體度、輸液,後來我睡着了,但我醒來後,已經零晨4點多了,媽媽一直守着我、摸着我的額頭,她一直沒閤眼,我看着媽媽眼睛裏紅血絲,真的讓我非常感動,我只是在心裏對媽媽說,謝謝媽媽。

家人的關愛與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛、最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸,媽媽的關愛是用金錢買不來的,我們應該用實際行動來回報父母的愛,從現在開始從小事做起,學着關心父母,關心別人。

六年級關愛作文300字 篇4

我們的身邊有很多關愛我們的人,但是在我的身邊有一位非常關心我的陌生人。

那天,天空中下着濛濛細雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來,盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪裏好,因爲腳下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點。這時我看到一位打着傘的叔叔也在走着。他回過頭看我走的艱難,笑着對我說:“從這面走,這面好走一點。”這時我心中有一點兒害怕,心跳也加快了,因爲他畢竟是陌生人。我不知道他的用意,所以並沒有說話。不過我看到那邊的路的確很乾淨,心想:不用怕,不用怕。就壯着膽子走了過去

我們一前一後走了一段路,我千方百計的躲他遠一點,生怕他是壞人。不過,在和他的談話中,我覺得他很和氣,我的戒備心也逐漸放鬆下來。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開的時候,他還不忘說一句:“從那邊走,那邊乾淨。”

在他走了的時候,我的心中不斷回想他說得每一句話。這時我知道了自己誤會了一位好人,誤會了一位善良的人。

我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會再見面,那時侯,我一定會說一聲:“謝謝。”

六年級關愛作文300字 篇5

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我着急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李豔敏,你怎麼啦?”我帶着哭腔說:“我的尺子不見了,怎麼辦呀!”她聽完後,說:“原來是這麼回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望着她,她看了,說:“還愣坐在那幹什麼?快拿着呀!”說着,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我纔開口:“你這是幹什麼?”她笑着說:“當然是‘斷尺救人’啦!

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心裏,洋溢着一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

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