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精選六年級樂趣作文彙總5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級樂趣作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級樂趣作文彙總5篇

六年級樂趣作文 篇1

我從爸爸給我借的書裏學到了許多的知識,下面我就寫一寫。

不如說,爲什麼內衣宜用冷水洗、飛機裏的新鮮空氣哪裏來、鏡子是怎樣製作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及雲是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個,等等。看了爸爸借的百科知識方面的書之後,我才恍然大悟:原來是這麼回事啊!我也認識到了看書學習的好處。

我希望爸爸能借更多的書給我看。因爲,我喜歡讀書。

六年級樂趣作文 篇2

我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成爲很有知識的人,因爲沒有足夠的知識和紮實的“養料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣,書裏的知識多少都不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。在我的房間裏,書櫃上滿是書本,玩具只好到雜物箱裏,書櫃上沒有它們的.臥室。

書雖然多,但是我並沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說並不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那麼大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

我不是個急性子嗎?不但不利於靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業的時候,總是第一時間跑到書櫃前挑選一本書,就津津有味地看起來,爲大腦倉庫運送糧食。

當然,也有傷心的時候。今年春天就有這麼一回。因爲我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家裏重演了一次“大鬧天宮”。

書有許多種。而我,鍾愛散文和小說。

我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點恐怖,一點刺激,我不看到結局,絕不罷休。小說的美,在於它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。

我愛讀散文,因爲它用文字很好地解釋了一種境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候,去散文裏扶慰自己煩躁的心。散文的美,在於它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

而在下雨天,也許心情會變得很惆悵,那時,我就會去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會變得很失落,那就去找一本驚險刺激的書,去找尋自己的希望……

有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的樂趣。

寫後札記:

我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。

我,是一個玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時候,才能夠安靜下來。讀書後,會有很多的感悟,有一種“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

讀書的日子,會有許多收穫。可是,那樣的收穫,永遠不會令你感到滿足,它只會讓你發現,讀書的感覺,是你心裏深深埋藏的願望。

在我眼裏,一本好書,就猶如一個好朋友,可以與我促膝長談,與我有心靈的接近和融合。有時我會看到書中的講述曾和我生命中發生的故事相似,於是產生了共鳴,我就會不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時會因爲讀到一段自己心裏想說但又說不出來、懂得卻又無法表達的文字,不禁會心一笑,同作者有了默契。讀書擴展了生命,延長了時間或使時間在某個時刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

六年級樂趣作文 篇3

一歲的時候,我整天樂呵呵地,五個姨媽舅舅,還有幾個表弟青姐和爸爸媽媽整天圍着我團團轉。

洗一個澡要三四個人服侍,第一個人回來都要與我打一個招呼,否則我會很不高興。

兩歲的時候,過中秋節,我口渴了,就要水喝,媽媽就拿起手中的啤酒給我喝一口,結果,我搶過了杯子“咕咚咕咚”喝個精光。然後醉醉地,就讓媽媽使勁給我轉圈子。

三歲的時候,好像一切都很平靜,只有兩件事,就是上了幼兒園和學會了騎四個輪子的自行車。

五歲時,我過生日,媽媽給我買了一個娃娃,還給她和我做了一條樣子一樣的大紅色的公主裙。坐在公共汽車上,真是神氣得很,一排坐了三個人。

六歲的時候,雖然不是快樂的一年,但是也算是有童年的樂趣。我還是那麼天真可愛,總是撲在牀上想着,馬上要上小學了,有很多作業要寫,從來沒有想過,寫作文有那麼有趣,也其實沒什麼可怕,還結識了那麼多的朋友。

我愛我那有趣的童年。

六年級樂趣作文 篇4

在別人的眼裏,上網可能是件壞事,我以前也是這麼認爲,不過自從不久以前,我就改變了看法。

那是一個暑假裏,我獨自一個人在家裏寫着暑假作業。剛開始,那些題目我還能應付,只是些以前課文學過的,只要認真回憶一下,就能記起來。不過,到了後面,就是一些關於浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎麼辦呢?突然,我腦子一轉,對了!平時上網時不是有非常多關於浙江歷史的資料麼。以前,爸爸老是說我只會打遊戲,現在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說幹就幹,我就馬 上上網去找資料。

剛開始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的。不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業了。於是,我就開始找了,找着找着,我有點急了,呀!咋沒有呢,以前我上網找遊戲的時候都多的不計其數,現在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當我心灰意冷的時候,忽然,有一條關於我暑假作業上的信息出現在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時候來,在耍我啊!不過,還是皇天不負有心人,讓我找到了。

晚上,爸爸看我暑假作業關於歷史的題目,傻了眼。

六年級樂趣作文 篇5

游泳給我這個暑假帶來了樂趣。這不,我就和爸爸媽媽來到了上外游泳館游泳。

我換好了泳衣,迫不及待得衝進了泳池,順着爬杆走到了水裏。我一進入泳池,就套上游泳圈,對媽媽喊着:“我要去深水區!”媽媽擔心地說:“那裏水深,危險,媽媽體力不行,不能和你一起游過去。”可是話音剛落,我已經衝進了深水區。媽媽也只好硬着頭皮用狗爬式跟上來,想追上我。誰知,我已經在水裏盡情遊起來,享受游泳的樂趣了。我套着游泳圈,在水上轉圈,感覺自己在跳水上芭蕾。藍色的水波連綿起伏,輕輕地撫摸着我的身體,好像在爲我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人,現在已是清涼爽快。,我時不時變換着姿勢,嘗試着各種泳姿。

我脫下游泳圈,用手抱住它的一部分,藉助它的浮力,把頭往後一仰,腳往前伸直,一下子就看到了頭上的天花板,整個人浮在了水面上,好像飛起來了一樣。我正靜靜地躺着的時候,突然我被一個大的水花“襲擊”了,整個臉都被打溼了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然,又被一個大水花給“襲擊”了。原來是我爸爸!他遊過的時候,“尾部”掀起了一陣巨大的浪花,我連忙驚叫到:“救命啊,海嘯來啦!”說着,就躲到了媽媽身邊。“不用怕,是你爸爸”。我深吸一口氣,把頭蒙到水裏,看爸爸游泳的姿勢,我在水裏忍不住大笑起來,居然嗆了幾口水。原來爸爸是斜着遊的,就像狗在水裏跑步,而且腳在水面上拍打,怪不得水花那麼大呢。我笑着給媽媽講爸爸游泳的姿勢,媽媽也大笑起來。

我和媽媽又游回了淺水區。媽媽開始訓練我游泳。她先設定了一段 5米 左右的距離,對我說:“我手裏拿一個救生圈,你必須游到我這裏,拿到救生圈纔算成功!”我胸有成竹地說:“保證沒問題!”果然,我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說:“難度要加大!”於是距離不斷加大,可我還是換了3、4口氣,撲騰了幾下就完成了任務。媽媽開玩笑地說:“照你這水平,可以參加奧運會嘍!說不定能和菲爾普斯比比呢。”我聽了哈哈大笑。

不知不覺,2個小時過去了,我遊不動了,趴在爸爸的身上,讓他馱着我游來游去,就像騎在海豚的身上,在開闊的泳池裏暢遊。真想天天來這裏消暑,感受游泳的樂趣啊!

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