關於春雨的小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於春雨的小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。
關於春雨的小學六年級作文1
不知不覺中，春姑娘帶着春雨悄悄地降臨到了人間。染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畔。
春雨是細柔的。你看！那春雨如同一線線銀絲，美麗極了；春雨是輕柔的。你瞧！那春雨又好似飄飄悠悠的鵝毛，落到身上，舒服極了。我時時懷疑：天上是不是有一名技術高超的裁縫？是他派春雨下來，填補了乾枯的樹枝，縫好了小草的衣裳？
當風姐姐拂過時，裹在春風裏的春雨像是給大地穿上了一件薄如蟬翼的輕紗；又好似一羣恬靜溫柔的少女，在風兒的陪伴下，載歌載舞；還像是天空中掉下的水簾，擺動的綢帶，美極了；更像是一位慈祥的母親，用雙手輕拂着大地，柔柔的，愜意極了。春雨輕輕地落在稻田裏，稻穗在悄悄成長；春雨輕輕地落在小河裏，河裏的魚兒一邊蹦跳，一邊搖着尾巴，好像在說：“春雨姑娘，你好！”我擡頭望去，細細打量着大地的這番情景，抑制不住自己激動的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
我情不自禁地走進雨中，伸出雙手，任由這些可愛的小精靈在我手中滑動，感覺涼絲絲的，活像是嬰兒滑嫩嫩的小手。珍珠般的雨滴落到我頭上，不時滾到嘴邊，甜絲絲的，彷彿野花的芳香。啊！沒錯！這正是春天的氣息！空氣溼潤而舒適，有時春風帶着細雨，輕輕的擦過我的臉，好像是母親給了我一個溫柔的吻。我常想：這雨是不是玉帝過生日時不小心傾下的美酒，是不是銀河裏灑下的瓊漿玉露？
春雨給萬物帶來了鉅變，你看！經過一冬天的乾旱，雨水沖刷了灰濛濛的樹葉，樹枝光亮一新，頓時顯得格外有光澤，如同一塊碧綠的翡翠。當雨滴落到樹頭上時，樹葉晶瑩剔透，青翠欲滴，像一塊美玉雕成的，很有點冰清玉潔的`韻致。漸漸地，樹葉舒展開來，活像一位青澀的少年張開手臂。頓時，樹兒精神抖擻，每片樹葉都充滿了活力，閃動着生命之光。我走在林蔭小道上，似乎聽到了樹兒正“咕嘟咕嘟”貪婪地吮吸着春天的乳汁，又似乎看到了樹兒們正在迅速成長，舒枝，發芽。
當雨滴落到草娃娃身上，它便迅速鑽出泥土，挺直腰桿，大口大口地喝着春媽媽送它的甘露。好像在說：“下吧下吧，我要長大！”當微風拂過時，小草便手拉手跳起了歡快的舞。當草娃娃喝飽了春媽媽的乳汁時，遠遠看去，好像爲道路兩旁鑲嵌上淡淡的花邊。我不禁俯下身來，撫摸着它的頭，是那樣的潤澤光亮，那樣的活力四射，又去聞它那還沒有退掉的泥香。
我愛這美麗的春天，更愛這綿柔的春雨！
關於春雨的小學六年級作文2
外面淅淅瀝瀝下着春雨，母親硬拽着我去集市買東西，陰冷的風和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
儘管撐着大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
母親忽然叫出了聲，只見她怒氣衝衝地緊握着一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎着，破舊的褲腳上還粘着許多泥污，襤褸的衣衫顯示着貧窮。聽母親說，這小孩準備行竊，被母親發現了，但小孩始終爭辯說他的父親會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨着孩子的掙扎和哭喊聲到了極點，聽着這顯而易見的謊言，早已不耐煩的我便發泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周圍指指點點。雨越來越大，這陰冷的風又將雨蒙上了一層灰。
就在這場毫不減勢的喋喋不休裏，一個衣着整潔的中年男子撐着傘定定地立在我們面前，伸出手拉過孩子。隨着路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因爲，就在他將雨傘微微擡高時，我看到的竟然是我的父親。他蹲下身不無愛憐地安撫着孩子，然後緩緩站直，對我們說：“真是抱歉了，我的確是來晚了，孩子給你們帶來的不便，實在抱歉。”小孩呆滯片刻後，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“父親”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。父親將孩子想要的東西如數付錢後，人羣也散開了。我看着父親慈愛地送那個小孩回家的背影，在不以爲然和滿腹疑問中擺弄着衣角，心裏更是滿滿的不解和不快。
在路邊等着父親，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒，父親已折回來走在我的前面了，我跟在後面氣定神閒地數着他的腳步。在這漫長的無聲中，靜得似乎能聽到父親皺眉的聲音。
父親停住步子，轉過身後頓了頓，然後意味深長地對我說：“很多時候，大人們稍微一不小心，就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時，可能他們只是稍微走錯了一步，卻被大人們深深傷害。也許因爲你小的時候我們給了你足夠的保護，所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時候，我們只需要付出一些善意和關懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會再去危害別人了。”
善意和美，其實是在一起的。我看着父親，此刻的他彷彿踩着大地頂着天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗淨了灰濛濛的一切。這場春雨帶來了大地的春天，也帶來了我人生的春天。
關於春雨的小學六年級作文3
“絲絲春雨，哺育着剛剛甦醒的大地。”春雨跟着春姑娘，悄無聲息地來了。窗外下着淅淅瀝瀝的春雨，四周一片寂靜，只有“沙沙”的雨聲在耳畔迴響。
“種子張開了小嘴兒，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含着快樂的淚水；柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪。”春雨隨着春天的到來，輕柔地灑在地上，滋潤着小草，滋潤着花苞，滋潤着世間萬物。小草挺直腰板，在風中翩翩起舞。誰說他們是“野火燒不盡，春風吹又生”的？難道僅僅春風就夠了嗎？若不是絲絲春雨的滋潤，哪有這生機勃勃的新綠？遠遠望去，春雨滋潤過的草地綠的醒目，草葉上的小水珠閃耀着水晶般的光澤，讓人不禁想看看它的“廬山真面目”。而緩緩靠近時，它卻沒了那種雨霧朦朧中的神祕感，這不正應了韓愈那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”嗎？
“春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦。”植物們接受了春雨的洗禮，變得煥然一新。看哪，桃花披上了粉紅的外衣，迎春花套上了金黃色的鎧甲，梨花擺動着雪白的紗裙，就連光禿禿的柳枝都生出了無數嫩綠的眉眼。小動物們也在雨中快樂地忙乎起來了。青蛙們開着演唱會，”呱呱呱”的歌聲優美動聽。蝸牛探出小腦袋，在路邊悠閒地散着步；蜘蛛變出長繩，瀟灑的蕩着鞦韆；小燕子銜着雨絲，織出了衣服美麗的山水畫；小狗興奮地玩着，時不時用前爪在桃樹上扒着，似乎想和桃花姐妹們親密接觸呢！春雨的魅力真大，連小動物們都被吸引住了。
正如志南的詩句所吟：“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春雨多麼輕柔啊，小孩子們不用打傘，在雨中徜徉。他們仰面朝天，伸出舌頭，品嚐這春雨的味道。老人倚在窗前，傾聽着雨的聲音，彷彿看到了萬物在成長，麥苗在拔節，他們臉上每一道皺紋都舒展開了，似乎迎來了生命中的第2個春天。
“小草說，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說，仙女是天上落下的蜂蜜；我說，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。”漫步在絲絲春雨中，我情不自禁地吟誦着石祥爺爺這優美的詩句。
