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有你真好六年級作文【薦】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有你真好六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有你真好六年級作文【薦】

有你真好六年級作文1

朋友,就像一束陽光,照進了人們的心田,朋友,在我們的人生中扮演着重要的角色,有一個朋友,真好!

你,是那個小時候玩耍時一直把我追得滿小區跑的那一個。記得小時候,每次我到你家叫你出來玩,開場白都是“你追着我滿小區跑,最後我跑不動了,蹲在地上,你就用你那不怎麼硬的拳頭來打我的背……”

你,是那個以前上樂高課時速度總也趕不上我的那一個。之前上樂高課時,我搭完時你肯定沒有搭完。每當我搭完了,正欣賞着成果的時候,你經常大喊:“啊!太好了,你搭完了,給我看看這到底是怎麼弄的。”然後一把搶過去,讓我一個人在那無語至極。

你,是那個和我一起去迪士尼,看到迪士尼城堡和我一樣興奮的那一個。記得上海迪士尼建成後,我們便一起去遊玩。雖然迪士尼裏面有很多人,但這並不影響我們興奮的心情,我們還嘗試了“極速光輪”呢!可刺激了!

你,是那個和我一起去柬埔寨,看到牛羊,甚至是小狗都興奮不已的那一個。暑假去柬埔寨時,坐在車裏,窗外是大羣大羣的牛,你不停地指着窗外叫道:“看!這裏有一頭黃牛!”或者是“這邊的牛都好瘦!”……

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這是《朋友》這首歌中膾炙人口的歌詞,我願意把這首歌送給你,我想對你說:“有你真好,願我們的友誼地久天長!”

有你真好六年級作文2

你,活潑開朗,積極向上。你是個心地善良的女孩,在學習上爭強好勝,在生活中樂於助人,對朋友更是體貼。

記得那一天下午,我們第一節是足球課,我們利用自由時間做遊戲,玩得大汗淋漓,再加上接下來的足球大課間和火辣辣的太陽,我們每一個人都口乾舌燥,滿頭大汗,不停地喝水。而我那天恰好忘了帶水,只得眼巴巴地看着你們大口飲水,不停地嚥唾沫。這時,一瓶礦泉水遞到了我的面前,“諾,喝口水。”你依舊保持着嘴邊的微笑。我接過你手中的礦泉水瓶。那一刻,我的心被一層熱氣籠罩着,現在知道,那是感動。

我知道你今天也沒有帶水,這瓶礦泉水還是你用零花錢買來的。我看了看,裏面還有一大半的水。我知道你也很渴,你也很熱,但你看見我比你還需要水的時候,只喝了幾口就把水遞給我,讓我先喝。即便你自己也很需要水。

“謝謝!”我十分感動。“喝吧!看你渴的!”你笑着說道。我打開瓶蓋,咕咚咕咚大口飲了幾口水,這纔算勉強解除了我的乾渴。再喝下去就不好意思了,我準備把水還給你,你卻說,趕緊喝,明知道自己很渴,還喝那麼少。說完還假裝生氣。我就不客氣地將水喝了底朝天,還給了你。

這才叫朋友,在我高興的時候不阿諛奉承,在我需要的時候又及時出現,這纔是真正的朋友。

葛涵婧,你的水,很甜;有你在,真好!謝謝你!樂於助人的小天使!

有你真好六年級作文3

七月的雨珠緩緩地從天而降,窩進大地的懷抱,空氣裏飄着淡淡的清香,從小到大,一路的陪伴,永遠都是你。媽媽,有你,真好!

一天傍晚,窗外下起了毛毛細雨。我洗完澡,出浴室時,一不小心滑倒在瓷磚上,膝蓋已磕破流血。媽媽見狀,連忙扶我坐在牀上,從抽屜裏尋出棉籤和碘酒,爲我消毒。“啊!疼!”我感覺到了疼痛。媽媽慢慢地擦着:“我輕輕給你擦。”消毒之後,媽媽在膝蓋上貼了創可貼,擔心地說:“你怎麼這麼不小心啊?萬一發生什麼事情可怎麼辦啊?”“沒事兒,又不要緊,別操心了。”我讓媽媽放心。

媽媽,你永遠是我生命裏的港灣,是我下雨時的保護傘。

一次在學校,我已經發燒到38度,媽媽接到老師電話,趕忙放下手中的工作,把我接回家。我躺在牀上,很難受,媽媽則是忙得不可開交。一會兒是爲我衝藥,一會兒是爲我擦臉,退熱。放假了,我的燒還沒有退,媽媽更是無微不至地照顧我。在媽媽的關心、愛護下,我的燒一天天地退了。雖然在我發燒期間,我是睡着的,但是我可以感受到,感覺到媽媽每天對我的照顧和關懷。

謝謝你,媽媽,有你在,每天都是溫暖的。

我吃壞了肚子,身體感到忽冷忽熱的。媽媽送我到診所,讓我肚子用機器烤一烤。回到家後媽媽讓我睡在牀上,接着爲我熬紅糖水,默默地爲我揉肚子。我輕輕地對媽媽說:“謝謝,媽媽,真好!”媽媽笑着:“那可不,我不好誰好,你說是吧?”我開心地笑了。

媽媽,是你在我無助困難的時候,幫助我;是你在我生病時,爲我端了一杯水;是你在我絕望的時候,向我伸出溫暖的雙手。媽媽,有你,真好!

有你真好六年級作文4

一直以來,我都認爲父親是不愛我的,所以總覺得他在我的生活中可有可無。直到有一天,真真切切地感受到了父親的愛,我才知道,父親在我的生活中有多重要。我從心裏說:爸爸,有你真好!

我對父親看法的改變緣自一個下雨天。那天臨近放學時,天空突然下起了雨。我站在學校門口,焦急地等待母親的到來。時間一分一秒地過去,天也漸漸黑了下來,怎麼還不見母親的身影呢?正當我快要絕望時,突然看見了一個熟悉而又陌生的身影——父親。我有些驚訝,甚至有些欣喜。

“閨女,等急了吧?”見到我,父親急忙問道。“怎麼是你來,我媽呢?”我並不急於回答父親的問話,因爲我更關心的是媽媽怎麼沒有來。“你媽今天要加班。快,換好鞋子,我帶你去吃你愛吃的肯德基。”父親說。

說着,父親把雨鞋放在地上,並用手扶着我。當我換好鞋子後,他又彎下腰將我換下的鞋子提在手中。那一天,和父親並肩走在路上,我們們的話依然不多。可是,從父親總是將雨傘往我這邊傾斜,從父親爲我點完餐一直默默地看着我吃的神情。雖然父親不善於表達他對我的愛,但是在這種漫不經心的舉手投足中,他的愛總是在不經意間流露出來。

那一刻,我明白了,原來父親不是不愛我,只是不善於表達。瞬間,父親的形象在我心中開始變得可親起來。正是他這種平凡而樸實的愛,讓我心中那盞忽暗的燈突然亮了起來,即使是那麼漆黑的夜晚,心中的明燈永遠都會亮着,父親也永遠會陪伴着我。此時,我不禁抱着父親對他說:“爸爸,有你真好!”

有你真好六年級作文5

步入中學的大門,更多的學習任務讓我感到了困難,但在我迷失方向的時刻,有一位“天使”讓我感到了不那麼迷茫。

老師,有你真好。在我不知所措時,是你給予了我幫助;在我遇到困難時,是你給予了我關懷;在我找不到前進的方向時,是你爲我點亮了道路。

就像在理科方面,從前不是很擅長,現在就更不知所措了。當您在講臺上一本正經地解述課程時,我還在沉迷於迷茫中。可我多想和大家一樣,理解義理,取得高分。

終於,我會像他人一樣鼓起勇氣,向您提出不懂的問題。您總是會將我們的問題用心解述,直到我們聽會爲止。

老師,有你真好。甚至只是因爲幾道數學題目,卻讓我對這一門科目產生了好感。當我保持了興趣後,成績考試好轉,做作業時不再抓狂,上課也越來越認真。心情像是一個孩子嚐到蜜糖一般的開心,忍不住笑出了聲。

老師,有你真好。你總關注着我們的任何舉動,就算是平常的小測也會默默關注着。那天放學,你找我到辦公室談話。我緊張極了,一顆心彷彿跳在喉嚨咽不下去,手心冒着冷汗——因爲這是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的一路很漫長,又很忐忑,彷彿過了幾個世紀。這一路上我想了很多。老師爲什麼找我談話?難道是我做錯了什麼?還是……這一連串的問題在我心中徘徊,彷彿自己真的做了什麼而心虛。

一切都要等到了再說。原來只是去測試。我仔細打量了一下,發現都會做,不過多久便寫完了。“嗯,不錯。”你給予了我肯定。我心中瞬間喜出望外,彷彿嚐到了蜜一般。

老師,有你真好。像是春雨,滋潤了我心田,又像是蠟燭,點亮了我世界。

老師,在考試來臨之際,我一定會爲你的付出考出好的成績。

老師,有你真好。

有你真好六年級作文6

一天下午,天色十分昏暗,北風怒號着,街上的行人都加快了腳步,我也跑了起來,心想我不要做孤獨的人,我越跑越快,在一個轉彎處,我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。

我坐在地上,抱着一直流血的膝蓋,我哭我鬧就是沒有人幫助我,這時我的腦海中突然想到了一個人,我的知己——周佳怡。

我使出獅吼功大聲喊道:“佩奇,我跌倒了,快來幫我。”這時距離我有一二十米的家門口探出了一個小腦袋,我接着大聲喊:“佩奇,救我!”那個腦袋消失了,不一會兒周佳怡就拿着醫藥箱跑了過來。

我小聲笑道,佩奇你終於來了,可她跑了一半的路卻又折了回去。

此時我的心裏非常難受,佩奇不管我了嗎?她不要我了嗎?怎麼辦?呼呼吹來的北風吹得我傷口好疼啊,怎麼辦?佩奇他不要我了。

正當我準備放棄的時候,突然聽到了佩奇的聲音:“李一嬌,你沒事吧?傷口疼不疼?你別動讓我給你包紮。”我擡起頭髮現佩奇就在我的面前,原來她是折回去拿醫療箱了,結果發現自己已經拿過了,於是又不聲不響地跑到我面前了。

我連忙點頭喃喃的說道:“你是不是不要我了?是不是?你爲什麼不要我?”她解釋道:“我哪裏不要你,我只不過去拿醫藥箱了,跑了一會兒卻又發現我已經拿了。”

“嗯”我小聲說道,“你真是個糊塗蛋。”

“別動!”在她給我上藥的時間我看清楚了,她的臉上不再有溫和的表情,變得很嚴肅,她很着急很擔心。

“別動,紮上了,好了。”她又變得很溫和,我很高興,因爲她救助了我,我激動不已,心想:佩奇——我的知己,有你真好,謝謝你。

有你真好六年級作文7

許多人認爲有着優異的成績和繁花似錦的前途就是幸福,而我覺得幸福有時只是一杯暖暖的咖啡,它溫暖了我整個冬季。

記得那是一個寒冷的冬天,最後一個值日好的我,低着頭,邁着沉重的步伐走出校門。這時,大街上已空無一人,只有那微弱的路燈陪伴着我。大家都在家中享受着暖爐或空調的溫暖,只有我,還在回家的路上,孤獨一人。一陣寒風吹來,像刀子一樣刺向我身,讓寒冷的我更加用力的拽了拽我的衣領,心裏想:”外婆回家了,媽媽,爸爸又要加班,只得我一個人回家,無奈啊!”我只好加快回家的腳步。

回到了家中,家裏還是那樣的冷清,我打開燈,開始做作業,時針不知轉了幾圈,只聽一聲“嘁嚓”的開門聲打破了久違的寂靜,“肯定是爸爸回來了,回來那麼晚,等會兒不跟他講話了。”我噘着嘴,自言自語道。

過了一會兒,我聽見了開門聲,頓時一股醇香的咖啡味衝入我的鼻腔。爸爸把咖啡放在我旁邊,邊摸我頭便說道:“今天那麼冷,還讓你一個人回家,真是對不起啦。作業做完了吧?”我心裏還在賭氣沒有回頭。爸爸默默地離開了,他順手幫我帶上了房門。這時,我眼睛裏早泛起了漣漪,看着咖啡冒出的熱氣,一中幸福感在我心中升騰……

這杯咖啡讓我難忘,這一杯咖啡,讓我整個冬季都不讓我感到寒冷。感謝您,爸爸,有你真好。

有你真好六年級作文8

在我的生活中,有許多讓我感動,讓我難忘的人,在他們的身上也發生了許多讓我感動,讓我難忘的事。

我現在的數學老師姓馬,我們經常親切的叫她:馬老師、老馬、馬姐……因爲某些原因,我和幾個同學有事,中午回不了家,不知怎麼着,我們數學老師知道了情況,一天中午我們又留在那裏,正在百無聊賴時,忽然我們聽到了一串急促的腳步聲,啊!是我們的數學老師推門進來了,我們本來以爲她只是拿個書幹個什麼的,結果出現在我們眼前的數學老師,竟然提了幾份飯,我們怔住了,“你們都餓了吧?來,都吃點飯,下午纔有精神。”

她笑着,汗溼的臉上帶着紅潤,微微氣喘不定,大概是有點胖的緣故吧,一笑起來就找不到眼睛了。我們沒有立馬接過飯,而是摸了摸臉,帶着驚疑和猶豫,才慢慢地站起來,接過飯向她說了聲“謝謝!”並且鞠了個躬,又夢遊般回到位上。我門打開了飯盒,撲面而來一股熱氣,可能是有什麼東西掉進了眼裏的緣故,我們不約而同的流下了眼淚,她還是笑眯眯的,笑得像個彌勒佛,說:“嗨,哭什麼?不應該開心嗎?對了你們喜歡哪個味道?可以告訴我下次我就記住了。”

我們吃着那熱乎乎的飯,帶着紅眼眶也笑了,在老師含着笑意的注視下吃飯,這種感覺就像在家裏一樣,一樣溫暖,一樣溫馨,一樣有媽媽的感覺。

第二天數學老師依然像往常一樣來到了教室,不一樣的是數學老師對我們笑了笑,只說了一句話:“只要每個人都有愛心,那麼這個世界就會變得更加溫暖。”

我們靜靜聽着,慢慢鼓起掌,漸漸流下了眼淚。

有你真好六年級作文9

你是我生命中意想不到的存在,本以爲爸爸媽媽只會有我一個孩子,本以爲我就這樣一直孤獨寂寞地走完我的童年生活,可你的呱呱墜地,改變了我原來平靜的生活。

在你幾個月時,小小的,萌萌的,那麼安靜地一直睡,我對你充滿了好奇,總想拉拉你的手,弄弄你的頭髮,親親你的小臉,每次看到你,心裏就暖暖的,啊哈,我有了一個可愛的小弟弟!

等你終於長大了一些,會說一些簡單對話,你第一次開口叫姐姐時,我是一種無法言說的喜悅和激動,我抱着你一直親呀親,啊哈,當姐姐的感覺好奇妙。

當你開始學會走路時,拉着我的手,一路跌跌撞撞,但你不服輸,摔了爬起來再走,走了再摔,摔了再走,看着你小小的倔強的背影,我對自己說,要保護你,我最親愛的小弟。

當你可以穩穩地一路奔跑,不需要姐姐的保護時,你居然要保護我,你奶聲奶氣地對我說:“姐姐,我是小小男子漢,要保護你。”當時,只是覺得這是一句玩笑,但那次爸爸假裝要打我時,你義無反顧地衝上來,趴在我身上護着我,衝爸爸哭喊着:“不要打姐姐,不要打姐姐!”瞬間,淚溼了我的眼,摟着你小小的身子,竟無語凝噎。

每次逛街買東西,你都會說:“給姐姐買一份吧,給姐姐買一份吧!”聽媽媽說起這一切,對你便是更深的疼愛與牽念,此時此刻最想說,寶貝,有你,真的`很好!

有你真好六年級作文10

記得那是一個漆黑的夜。窗外,風夾雜着雨點打在玻璃上,發出生硬的響聲。我獨自一人在家,把電視音量調到最大,以掩飾我內心的恐懼。突然停電了,屋子一下子黑了起來。這突如其來的變故,讓我的心猛的一下揪緊了,彷彿整個人都掉入無底的深淵,四周是無盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來。幾分鐘後,我稍許鎮定,第一個想到的就是給你打電話,媽媽在話筒裏聽出了我的恐懼,鼓勵我說:“孩子,別怕!你都這麼大了,要學會堅強,不是嗎?蠟燭在抽屜裏,你找找看!”沒辦法,我只好極不情願地放下電話去找蠟燭,可是找了半天還是沒找到。我又拿起話筒,聲音膽怯地像要哭出來,媽媽有點不高興,像埋怨似的說道:“沒有就不能出去買嗎?媽媽這兒有點事,要晚一點回家!”說完,便掛斷了電話。“壞媽媽!”我在心裏氣惱地說了一句。便摸索着拉開門,望着外面那深幽的黑色,時不時幾陣冷風從背後穿過,令人毛骨悚然。我咬咬牙,硬着頭皮,衝進這夜幕之中。等我買好了蠟燭回到家的時候,我突然怔住,眼前一片明亮,媽媽就站在客廳中央,笑着伸出雙手迎接我,她走上前,抱住我,直誇我:“好孩子,你長大了,也請你原諒媽媽!”

直到這時,我才恍然大悟,原來媽媽就在家不遠,她這樣做,就是爲了鍛鍊我,培養我獨立的性格。“媽媽……”望着她被雨水沾溼的衣服,我終於明白了她的良苦用心。

媽媽,我愛你!有你真好!

有你真好六年級作文11

“小朋友,早上好呀!上學去哩?”我每次上學路過小區門口,就會聽到小區看門叔叔的問候。叔叔你可知道你滿臉的微笑和親切的話語讓我一天都充滿活力。我在心裏也有一句問候:“叔叔,有你真好!”

疫情進行到第三個月時,我們小區幾乎每戶都食物短缺。食物不足成了一大“危機”。正當我們全家人手足無措時,叔叔,是你組建了微信羣,幫助全小區購買食物等生活用品。看到你穿着防護服、戴着口罩、跑前跑後、汗流浹背的樣子,我想對你說:“叔叔,有你真好!

到了城市解封時,我們一家人高高興興地走出屋門到小區裏呼吸空氣,卻發現家裏的鎖長時間不用生鏽了,鑰匙怎麼都轉不動。你知道後,馬上跑過來用潤滑油小心翼翼地滴在鎖眼上,再用鑰匙一點點地嘗試轉動……看着你緊張的神情,我的眼框紅了。我想對你說:“叔叔,有你真好!”

小區要通天然氣了,你又爲此忙碌起來。怎麼設計,怎麼打孔,怎麼計費等等都要一一問清楚。就好像是給自己家安裝天然氣似的。看到你東奔西跑的身影。我想對你說:“叔叔,有你真好!”

叔叔,你以自己的力量讓全小區的人都感受到了愛的溫暖;你用自己的點滴汗水讓整個小區連結成一個和諧大家庭;風風雨雨,幾年如一日,你讓我的心裏充滿陽光。我要大聲地對你說:“叔叔,有你真好!”

有你真好六年級作文12

有你真好是一句讓人感到溫暖的話。凝視着它那人那事那場景就會慢慢地就會浮現在我們眼前看到有你真好。讓我們一起來看看以下內容吧。

在我的生活中,有這樣一位表姐,她雖然只比我大兩個月,卻比我高半頭,體重也比我多很多。她特別會照顧人,我倆在一起做遊戲時,姐姐總是先問我,玩什麼;吃飯時,她總是把好吃的菜往我碗裏夾;看我不高興了,她總是會關切地詢問我……

記得小時候,有一次爸爸媽媽同時出差,晚上不在家。我只能被寄送到姐姐家裏暫住一晚,那是我第一次在沒有爸爸媽媽的陪伴下,在別人家裏住宿。吃過晚飯,姐姐就特意耐心地陪着我玩芭比娃娃,用枕頭、被單搭房子……直到我睡意沉沉,纔像媽媽一樣慢慢哄我入睡,那樣子真像個小大人。

深夜裏,我突然醒了,發現媽媽不在身邊,就開始大聲地哭喊着,要找媽媽……沒想到,姐姐一直睡在我身旁,她揉揉眼睛,迷迷瞪瞪地坐了起來,伸出手打開了牀邊的檯燈,拿起睡前講過的那本故事書,用睡意朦朧的聲音開始唸了起來:“在很久很久以前……”邊講邊輕輕拍打着我的背。伴隨着她的故事聲,我再一次進入了夢鄉。

姐姐一直陪伴我成長,而我也因有這個一個貼心的姐姐感到幸福和幸運。

上週末,我和姐姐去中山音樂堂聽音樂會,中途我想去廁所,媽媽嫌太麻煩,不願意陪我去,讓我等中場休息去。姐姐看我忍不住了,便主動站起來陪我去,我們彎着腰,穿過一排排座位,姐姐一直在我身後,爲我打着手電筒,還不停叮囑我看着點臺階,慢點走……

有姐姐在我身邊,我感覺自己就像一個被寵壞的小妹妹,我真想對姐姐說:“有你,真好!”

有你真好六年級作文13

母親的愛似水,充盈在我們的心田,母親的愛無處不在,溫暖着我們的身心。——題記

每至初春,櫻花便如約開放,如煙般緩緩飄落的櫻花,淡雅而不失熱烈。不知名的鳥兒在上面高歌,誘人的花香吸引着各色蝴蝶紛沓而至,在花間翩翩起舞。看見這情景,幼年的記憶竟如潮水般涌來,這才明白我爲何如此鍾情於櫻花。

幼時曾去過青龍寺,成片櫻花開放如粉色暮靄,一大片一大片滿是的,我幼小的心靈充滿了震撼,我無理地要求自己也要一棵櫻花樹,頗帶撒嬌。母親爲了滿足一個小小的願望,幾番周折託人帶來了一棵櫻花樹栽在園子裏,從此,我心裏最溫暖的那一角一直被你所佔據。媽媽,有你真好!

八歲的我對任何事情都充滿了好奇,一天下午我決定爬上櫻花樹來次探險,費了九牛二虎之力爬到了中途的我,正準備抓起一根枝葉,誰料突然衝出了一隻蟲子猛然撲在了我的面龐,我心一驚手一軟,掉下樹去,幸好還沒有摔傷,只是震得生疼,受了驚嚇的我開始大哭。

門裏的母親聽到聲響飛快地衝了出來,看到我沒有什麼大礙,緊鎖的雙眉才逐漸舒展開來,緊抿的雙脣微微向上勾起,一直繃緊的臉龐漸漸露出了幾絲笑意,我看到此時的母親,難過的心情竟頓時煙消雲散。適時下起了小雨,我捧起一簇櫻花,灑在母親的頭上,天真地喊道:“你成一位花仙子啦!”真的,裝點花瓣的您,在朦朧還帶着絲絲清甜的雨幕中,脫俗雅緻,正如一位凌波仙子!

學業的原因,使我離開了這棵櫻花樹,往事如煙,飄飛的雨滴中,每一滴有我對兒時的懷念,還想再看一次櫻花,還想再聽一次母親講的故事,歲月流轉,唯有母親的愛還在,它流淌在我的心中永不枯竭。媽媽,有你真好!

有你真好六年級作文14

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當聽到這首歌,我不僅在心裏感慨:有朋友真好,朋友就像一面鏡子,照出我自己的缺點和優點。

我在小學時曾有一個朋友,是一個活潑、開朗的男孩兒。有時和我稱兄道弟,有時又和我水火不容,但大部分時間都是能和平相處的。

他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的,他竟敢當着全班人的面指手畫腳的指出我的缺點。班上的男生們都在班上讓我三分,而且我愛面子、好強和倔犟。當我的忍耐到了惱羞成怒的地步,便一拍桌子,狂吼道:“你積點公德心好不好!少說一句話會死人啊!”然後,一番口水戰也在所難免了。這就是我和他水火不容的導火索了。

但罵過之後,我們也都會主動承認自己的衝動與不對。原諒對方,有何好如初了。

這樣的日子已經日復一日。也正因這樣,我從他每次的指責中認識了自己的缺點和不足,並加以改正,成爲一個學會自我完善的女孩兒。

自從讀初中後,我再也沒有見過他了,因爲他去了一個很遠的地方讀書。他便是我小學同學張嘉耕。

我曾在一本書上見過一段這樣的文字:“有一種人比較圓滑,好像很會處世似的,往往是當面一套,背後一套,當着你的面說你如何如何好,別人如何如何不好,這種人不值得深交。而有一種人可能會當面批評你,指出你的缺點來,卻又當着你的面誇獎別人的優點,你也許不願接受他的這種直率,但這種人確實正真可以信賴的人。”張嘉耕屬於後者,所以說失去他就像失去一邊爲我更正缺點的鏡子。

富蘭克林曾說道:“父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼而有之。”我什麼時候能遇見我的第二面鏡子呢?

有你真好六年級作文15

我又一次來到了書畫學堂,表情雖然是歡樂的,內心卻是有點怕。

說到這兒,有人會說我是不是偷懶,不想學書畫?不是,我怕的是學堂主任周老師隨身帶着的戒尺。

國有國法,家有家規,學堂當然也有堂規。書畫學堂的堂規是:慢、輕、靜。不遵守,就會受到相應的懲罰。

跑來跑去,不慢慢走路,戒尺;行動太慢,磨磨唧唧,戒尺;用品不輕拿輕放,戒尺;遲到,戒尺;大鬧,戒尺……但是,“嚴師出高徒”,學員們的國畫和書法水平都在不斷提高。

我很少被懲罰,最多隻是被輕輕打一下,可是這一次,我真的被打了……一幅人物畫出現在眼前,我的任務是把它摹畫下來,另外還有兩幅書法作業。面對這幅人物畫,一開始我就擔心畫不完。果然,雖然我拼盡全力畫完人物畫,可是書法作業卻沒時間寫了,我的心裏開始忐忑不安起來。

周老師來檢查作業了,我的心都要從嗓子眼裏蹦出來了,手也攥得緊緊的。輪到我時,我自覺地伸出手,只見,周老師高舉起戒尺,擋住了一道燈光,有力地落了下來。

“啪”地一聲,戒尺落在手心,先是火辣辣的疼,接着是一陣麻,最後感覺手掌像火燒灼過一般。我的心,先是恐懼,接着是委屈,最後是醒悟。我開始嚴格要求自己,畫畫寫字時精力更加集中,力爭完成更多的任務,水平大也幅度提高。我沒有再被打了,也不想再被打了。

感謝那把戒尺,讓我學會了嚴格要求自己。

有你,真好!

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