關於六年級期盼作文彙總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級期盼作文6篇，歡迎大家分享。
六年級期盼作文 篇1
２００８年奧運會在北京舉辦，這一盛事是全中國人民的驕傲。中國，這個正在騰飛的國家，這個自１９８４年重新回到奧運會的國家，在歷屆奧運會取得了驕人的戰績，到現在，共獲得１５０多枚金牌。
在２００８北京奧運會上，我最期待的就是１１０米欄的比賽了。因爲，劉翔是第一個在奧運賽場上獲得金牌的亞洲田徑選手，所以，我非常期待劉翔在獲金牌。
時間又回到２００４年雅典奧運會田徑１１０米欄的決賽現場。各國的運動員們都站在起跑線上緊張地作着熱身運動。只見劉翔身穿紅色運動服，看起來極其鮮豔，像一團燃燒的火一樣，吸引了全場的目光。比賽就要開始了，裁判剛剛舉起，就有兩個外國運動員搶跑了，這又加濃了緊張的氣氛。第二次，仍然有人搶跑，賽場頓時就像凝固了一般令人窒息。到了第三次，終於好了，只聽“啪”的一聲響，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。開始，劉翔的起步並不好，但是，劉翔咬緊牙關窮追不捨，跨過第三個欄後越跑越好，越跑越快，七、八個欄後終於超了第一名，隨後與第二名的差距越拉越大，臨近終點時，劉翔猛地衝過去，第一個撞線，穩穩地獲得了第一名。１２秒９１，打破了奧運會紀錄，平了世界紀錄。我看到劉翔得了第一名，激動地跳了起來：“劉翔！劉翔！劉翔贏了！劉翔得了冠軍！”賽後的劉翔看上去依然很輕鬆，他披了一面鮮豔的五星紅旗，非常興奮地在已經沸騰的全場奔跑，向觀衆們致意，臉上洋溢着自信和幸福的笑容。在頒獎儀式上，劉翔像飛人一樣，“噌”的一下飛到了冠軍臺上，在冉冉升起的五星紅旗的襯映下，在雄壯的國歌聲中，笑的是那樣甜美，笑的是那樣自豪。這是多麼偉大的一件事啊！雖然已過去三年了，但始終如像在昨天，久久地刻在我的心中，每次想起都讓我異常激動。
在２００４年奧運會上，中國隊一共獲得３２枚金牌，在獎牌榜上位居第二，創造了中國自參加奧運會以來的最好成績。在北京奧運會上，作爲東道主的中國隊，我堅信，運動健將們在全國人民的掌聲和歡呼聲中，一定能再創輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀錄，超越自己，爲國爭光，讓五星紅旗高高飄揚在奧運賽場上。我們一起拭目以待吧！
六年級期盼作文 篇2
因爲有了期盼，纔有了人世間一切的一切。
因爲有了期盼，他考上了北大。她所在的高中很一般，能考上一本的也沒有幾個，他高三時的成績也是平平。到了高三，他不願意再這樣下去，他想考上北大，爲學校，也爲自己爭光。正是有了這樣的期盼，他每天都很努力的學習，睡得比狗晚，起得比雞早，就這樣如飢似渴的學習。不管遇到多大的困難，他從不言棄，只爲了她心中的期盼。高考成績出來那天，他家都爲之驚歎，爲之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心裏明白，正是因爲自己內心的那個期盼，他纔有了今天的.輝煌。因此，我認爲期盼是人前進的動力。
因爲有了期盼，他成了發明大王。他只上了三個月的小學，剩下的時間都是媽媽的陪伴下自學的。長大後，他愛好發明，他期盼發明出一種長久耐用的電燈泡，就是這個期盼，讓他在實驗室裏不斷的嘗試，廢寢忘食，最終白熾燈問世了。
因爲有了期盼，中國纔有了今天的成就。新中國成立時期，我們的祖國一貧如洗，但是我們全國人們渴望國富民強，帶着這個期盼，我們國家制定了一系列的政策，國家領導人不斷爲之奮鬥，比如我國實施的科技強國戰略，還有九年義務教育的實施，而人民也在爲這個期盼而奮鬥，學生也刻苦學習。因此，我國現在已經達到了小康水平，人民生活也得到了改善。
因爲有了期盼，纔有了今天的一切，世界因期盼而變得精彩。
六年級期盼作文 篇3
快樂的寒假終於在漫天飛舞的雪花中拉開了帷幕，我帶着對新春的祝福，和媽媽一起踏上了香港、澳門的旅程。
迪士尼樂園是香港最好玩，人氣最旺的樂園，它分爲探險世界、幻想世界、明日世界、美國小鎮大街和反斗奇兵大本營五個部分。
樂園門口，人山人海，我們隨着人羣慢慢移動……進行一番檢查後，我們終於進入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長長的架空鐵路，“嗚”一輛老式蒸汽列車疾馳而來，前方不遠處就是火車站。
我們緩緩地穿越美國小鎮，看，那街道兩旁，一幢幢獨具美國西部特色的房屋排列着，櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂氣氛的商品琳琅滿目，有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……
再往前走，就能看見一架噴着水霧的火箭，這裏就是明日世界，走進明日世界，你能發現這裏的一切都帶有科幻色彩，飛在天空中的太空飛碟、場地寬廣的馳車天地、有趣好玩的巴斯光年曆險記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數那飛越太空山了，飛船其實就是一架過山車，是在室內進行，屋頂一片漆黑，只有零星的銀光，就好像宇宙中的星星，帶給人無限的神祕感。飛船疾馳着，時而往側翻轉，時而直入雲霄，又時而落地急墜，“啪”，又突然來了一個倒掛金鐘，好不刺激！
順着小路，就聽見了潺潺的流水聲，一陣清爽的風迎面吹來，一羣土著人正拍着腰鼓，舉着火把，毫無疑問，這裏就是探險世界。在熱切的期盼中，我們便搭上了觀光小船，小船順着河道，向前行駛，轉頭一看，一條體型巨大的鱷魚正趴在那裏睡懶覺，心虛地把頭向後一轉，又見兩三條鱷魚張大嘴巴，朝我們游過來，嚇得我們哇哇大叫。不遠處的溼地上，大象家族正在曬日光浴呢，看！那一頭小象正趴在水裏，痛痛快快地洗澡。突然，一道水花射進船裏，哦，原來是公象在和我們打招呼呢！“哄”船抖了一下，是撞到了水中的礁石，一座座古老的印度神殿矗立在水上，那綠油油的椰本,資.料/來.源,於/貴.州,學/習.網 子樹上佈滿了大得驚人的蜘蛛，“嘶嘶”猛一回頭，一條三米多長的眼鏡蛇正向我們噴射毒液，但是沒有噴到，呵呵，看來它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開，就是一片熱帶雨林，叢林中，棲息着各種生物，大象、長頸鹿、犀牛正安詳的吃着草，不遠處，河馬在河牀上踱步。“啊”一陣使人毛骨悚然的叫聲傳來，這裏是非洲的食人族領地，食人族們張牙舞爪，有的拿着彎刀，有的舉着長矛，躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落，接下來是平靜的水面。突然，水面上波濤翻滾，濺起了水柱，“轟”一股烈火從我們旁邊升起，我們來到了海底火山地域，烈火烘烤得我們全身熾熱，置身其中，手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒還過神來，一股水流從頓然從石縫間噴了出來，瞬間把火焰澆滅，好刺激啊！轉眼間，已是下午三點鐘，我們在路口排隊等候，翹首張望，因爲迪士尼樂園的巡遊表演正式開始，來了，來了，看，一個個熟悉的動畫人物向我走來，獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無憂無慮的七彩的童年。晚上八時，迪士尼的煙花表演開始了，那五彩閃爍的煙花，時而齊發交織，時而直射雲霄，時而百花爭豔，時而一枝獨秀，五彩的煙花似乎在想我們訴說着迪士尼的精彩紛呈，告訴我們童年的可貴，告訴我們快樂最重要！迪士尼快樂的一天結束了，這次迪士尼之行，我不僅是體會到了迪士尼的快樂，還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好！ 沈家門小學六（03）班 邵柯捷
六年級期盼作文 篇4
今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來，但我堅信，冬天即將過去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場關門了，因爲厚厚的冰層裂開了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園裏尋找春留下的痕跡。
在花叢裏，有着星星點點的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來的爲何這樣晚呢？”“春已經悄然無聲地到來了，只是要看你是否能找到春，發現春！”看着這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走着，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態萬千的世界後一定很高興吧。小草，你快快聯合你的兄弟姐妹們，爲大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情願地退去時，春的蔓藤正在迅速的生長着。
點評：
小作者通過冰層裂開與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼，告訴讀者春就要來了。行文流暢，語言準確，字跡工整，但存在個別錯別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那裏顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來表達對春的讚美銜接就更緊密了。
六年級期盼作文 篇5
盼、盼、盼。終於盼到了作文課！
你一定覺得很奇怪，作文課一點也不好，整天寫過來寫過去的。如今，作文課已經成爲大多數學生的煩惱。
而我，非常地喜歡作文課！
我是一個小書迷，從呀呀學語的那一時，就最愛看書，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番，但我也是很認真的，一歲了，會識幾個小字兒了，我便捧來什麼《認識動物》、《認字》等書來，看到喜歡的圖，會美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點兒，什麼“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識也懂了，便找來《迷宮》書，翻開書，一個個彎彎曲曲的小路展現在眼前，小手繞來繞去，走到終點了，眉飛色舞，走錯了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書扔了，遠遠地躲着，可一會，又會抽咽着拿來重玩。從小到大，我不知讀了多少書，從《認識動物》到《格林童話》，那時我一直固執地認爲我讀的書多的是，全世界的書都被我讀完了，可今天一想，又是那麼地滑稽好笑。
今天，我成爲了一位小學生，坐在明亮的教室裏讀書學習，從剛學作文的那一天起，就對作文充滿了興趣，一開始寫的錯別字連篇，後來又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過後，便大有長進，不論寫人寫事，一般都得個優加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級，寫得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點讀我的作文，我真有說不出的高興和自豪。
如果不上作文識相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課，寫的思想如泉涌，筆頭不停地寫着，沒一會又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心裏比吃了蜜還要甜。
如今，我的作文要麼優加星，要麼是優加兩星，得了三星，提醒自己的繼續努力很爭得全班第一，得了兩星，氣惱極了，後悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之後，又緊張地投入了又一次的作文衝浪中。
朋友，相信我一定會越寫越好！
六年級期盼作文 篇6
人們頌春，頌春之朝氣；人們戀夏，戀夏之堅強；人們思秋，思秋之芳香。然而，有人盼過冬嗎？有人盼過，冬之磨練嗎？
冬雪，灑滿了大地，它們帶着寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色。或許，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機勃勃。萬物，沉睡了，冬來臨的同時，寂靜也來了，側耳掠過的，也只有呼呼的北風了。
此景，可否用“寂靜，淒涼“來描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒有寒冷守護，它們真如同柳絮一般柔軟可愛；聽這呼呼的北，如果不夾雜着寒冷，我們真可以把其當作百鳥的歌聲一樣傾聽。只可惜，沒有如果。
難道這冬天真的是那麼悲悽？難道這萬物真的會向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那牆角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因爲他們身上常年有抖不落的灰塵吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純淨起來。聽，誰說冬天只有呼呼北風的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉的樂曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，爲什麼直到冬天，我們才能用心去聽他們的歌聲呢？爲什麼直到冬天，我們才發現麻雀的歌聲是如此的動聽呢？不經意間，又想起了”歲寒然後知松柏之後凋也“這句話。
這默默梅花，威武青松，動聽雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨鍊是值得每個人去體驗的，當你認真，勇敢地去經歷冬天時，你會發現：原來冬是如此的美好啊！
我盼冬，盼冬磨鍊生命的芬芳！
