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精選我愛讀書六年級作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我愛讀書六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我愛讀書六年級作文彙總八篇

我愛讀書六年級作文 篇1

書是階梯,能使我們攀登知識的高峯;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……

我是一個小書迷,一有空餘時間,就抱着書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閒來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀着,讀着,我的眼眶不禁溼潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱着她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥着飛機裏的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望着自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多麼感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

記得有次放學時分,我揹着書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,爲什麼你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎麼辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經溼透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因爲我……

正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖着你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記着母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念着你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

我愛讀書六年級作文 篇2

書使我們的知識更加豐富,書使我們的視野更加開闊,書使我們不必行萬里路,便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。

從幼兒園時的第一本繪本,二年級時的第一本純文字書,這些書使我愛上了讀書,徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時,我感受到他那種堅強的意志力;讀到海倫·凱勒,作爲一個看不見、聽不見、說不了話的人,卻被評爲了“世界最傑出的女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學習她。

再讀《十萬個爲什麼》,我知道了更多的科學知識,這些是在課本里學不到的,它們促使我繼續探索、學習更多的科學知識。

我最愛的書的名字叫《簡·愛》,是我最喜歡的`一本書,一個個跌宕起伏的情節,像一塊塊磚石捶打着我的內心,它吸引着我去閱讀,閱讀那一個個打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已,爲了追求自由,不惜付出一切。

讀書使我懂得了許多,我喜歡讀書帶給我的滋味,使我沉醉在書中無法自拔。

“你愛讀書嗎?”“當然愛,讀書帶給我快樂,讀書像是沙漠裏的最後一滴水,帶給我無窮的知識。”

我愛讀書六年級作文 篇3

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼裏,書就是一位朋友,帶我遊向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩……

和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認真的讀,並把每個細節、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,爲此,媽媽差點沒收了我的書。

我什麼書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著……小時候,我不喜歡讀書,後來,聽了媽媽講的許多名人讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發現了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,瞭解中國悠久的歷史……從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。

書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇4

讀書,爲何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多麼悲傷,多麼煩悶,可當你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會煙消雲散。

我最喜歡的事莫過於讀書,對於我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當我有空閒,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境。看董卓肆無忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發,諸葛亮神機妙算、忠心耿耿,關羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當小人得志,我就義憤填膺;每當將星隕落,我就黯然神傷。

我不僅僅爲書中的人物形象和故事情節所癡迷,也爲“三國”裏所講的歷史事件而驚心動魄,更爲“連環計”、“草船借箭”、“空城計”、“預伏錦囊計”所折服,還爲“分久必合,合久必分”的道理而驚歎。

有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去、現在和未來。唐太宗曾經說過:“以古爲鏡,可以見興替。”讀書可以使人瞭解歷史,可以使人學會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養品,生活裏沒有書就好像沒有陽光,智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我爲讀書而癡迷。

我愛讀書六年級作文 篇5

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個愛讀書的孩子,書在我的心目中有着神聖的地位。

我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我帶到小鎮上的書店,我一下子衝到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對於當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮噹是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執意給我買了一本《十萬個爲什麼》。爲了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至於那本《十萬個爲什麼》自然是翻也沒翻。

後來的日子裏,晚飯後經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,爲什麼樹葉會掉?天上爲什麼會下雨?爲什麼冬天河水會結冰?……剛開始我並不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼着媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心裏總覺得空落落的。

有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿着那本《十萬個爲什麼》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這裏面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以後,書就成了我生活中必不可少的一部分。

現在,隨着識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢遊書海,就是在四處借書。

“好讀書,讀好書,讀書好”,我終於體會到了讀書的好處。

我愛讀書六年級作文 篇6

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。不錯的,這句話極好!書籍,是每個人童年的好朋友,它伴隨我們每個人長大。同樣,我和書也是分不開的……

還記得自己兩歲那年,每當我在睡覺前,媽媽就靠在我的牀頭給我講故事。熟睡的夢中,我就彷彿看見了白雪公主,小矮人,小紅帽和大灰狼。

四歲的時候,媽媽就買了許多的兒童書。每到晚上,媽媽就將我攬入懷中,拿起我的小手指着書上的字,教着我念,那時心裏感覺暖暖的,很幸福!

當我十歲的時候,媽媽就買了一個小的書架給我,我和媽媽把從前看過的書統統擺在上面,有一些字典啊,小人書啊,兒童早教書啊。

書籍,漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現在,只要我放假就會抱起一摞書去姑姑家,讓書籍伴隨我度過一個快樂的假期。

書籍,還是我生氣時安慰我的人。每次跟同學吵架,鬧矛盾,受氣或者是跟媽媽發生爭執的時候,我都會到我的房間去痛哭一場,然後拿起一本書就看了起來,不一會兒,我的心情就平復了,甚至書籍好像都在跟我說:“別哭啦!想想是誰的錯,如果是你就快去道歉吧!”

每次當我開心的時候,就會拿起一本書與好朋友一起分享。因爲快樂就是要分享的,這樣就有了兩份歡笑。

我的房間裏有好多書,可有些書也隨着時光的流逝而漸漸的消失的無影無蹤,有些還被大老鼠啃壞了,還有一些都長了“書蟲”。即使如此,我的房間中海油一些很有趣的書,例如《名人傳》,《假如給我三天光明》,《愛莉絲探險記》等等,還有兩本向同學借來的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰動了我的奶酪》,這些有趣的書會使每個人受益一生。

英國偉大的文學巨匠莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我們要常看書,多看書,譜寫出每個人與書籍的嶄新的樂章。

我愛讀書六年級作文 篇7

每當我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

我對書的喜愛是由一次"意外"引發的。這追溯到我的小學時代。當時我是個貪玩的人,不愛看書,上課塗塗畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學習上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個男生看見,結果被他們諷刺一通,說"女生不中用",可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家後躲起來哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無言!

一本書中的"巾幗不讓鬚眉"喚醒了我。我開始進入書的殿堂,第一次發覺書是如此神奇。於是我發誓,要努力學習,趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

此後,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實自己,成績也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了讚許,從同學眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨遊成了我最大的享受!

在書中,我發現一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鑽木取火――原來世界這麼奇妙,彷彿舉目望去,便發現北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔。

我常常不由自主陷入一個個故事中:當白雪公主逃脫惡魔的詭計,我不禁大聲叫好;當睡美人重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸着的心才漸漸平靜。讀書真好。

進入祈福新邨學校,我更步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,瞭解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告別無知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都歸功於書本,是它把我帶進知識世界的無限空間。

沒有書,我的生活會黯淡無光;沒有書,我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學會破譯社會和人生的密碼,讀書讓人探索奧祕無窮的宇宙和自然。

書,滋養了一代又一代人;書,是全人類進步的階梯!

我愛讀書六年級作文 篇8

書是什麼?

書猶藥也,善讀之可以醫愚。書就是一劑專醫愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中,我明白了不計其數的道理:誠實守信是做人之本,一個人如果在任何時候都能做到表裏一致、真心待人,那麼他一定會受到世人的尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月不饒人,我們應該珍惜時間、好好學習;人生的價值在於對社會的貢獻,對他人的關心,而不在於他人對我們的回報與恩惠

書是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說讀書破萬卷,下筆如有神,所以書讀得越多越好;也有人說許多書都對我們有害無益,寫文章要獨立思考、別具一格,所以不需要讀書。對此我認爲:的確有一些書對我們有害,但大部分書都會令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對自己有幫助的書。看書時,不能漫無目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情,想一想:作者這樣寫有什麼好處?如果是我,我會怎麼寫?你喜歡哪些句段,爲什麼喜歡它們?還可以摘抄一些優美的語句,並在學習中加以運用。

書是一位好朋友。當你感到孤單時,爲什麼不與書爲伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個人在家,十分寂寞。那時讀書在我的腦海裏還是一件枯燥乏味的事,儘管百般不願,我還是讀了起來。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進了書中的世界,自由自在地翱翔,無拘無束地暢遊。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味

那晚過後,我突然愛上了讀書,慢慢掌握了方法,真正長出了小小的智慧的翅膀

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