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我成功了六年級作文彙總8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的我成功了六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成功了六年級作文彙總8篇

我成功了六年級作文 篇1

成功,一個多麼有人的名詞呀!它彷彿是一個魔術師,使用了他那超強的魔法,即使前方坎坷不平,也阻止不了我們前進的腳步。

還記得是四年級的時候吧!我迷上了做飯,每天看中國和媽媽做出那麼多美味佳餚,特別的崇拜。暗地裏幻想着自己獲得了廚藝大賽的第一名,幻想着人們對我的菜垂涎三尺,幻想着自己登上了世界廚藝的頂峯想着想着,我便會癡癡地露出潔白的大門牙。

然而,現實與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來不如廚房的我彷彿僅是在癡人說夢,“世上無難事只怕有心人”不服輸的我又怎肯輕易言敗呢?於是,便開始了我嘗試做菜的歷史長河

剛開始,不用說我肯定吃了無數次的菸灰。這不今天我又開始了新一輪的挑戰。

首先,我從菜櫥裏搬出了此次做飯的材料:雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然後,我托起了那笨重的菜刀,小心翼翼地網下切起了西紅柿,刀下去時很輕很輕,生怕把它給切破了相。手好酸哦!疑犯抱怨後,終於切西紅柿的工作完畢了。爲了抓緊時間,我立即打開了裝煤氣竈的櫃子,憋足了力氣後,我使出了吃奶般的勁,用力往上一扭,哦也,成功了!興奮之餘,我又打開了煤氣竈開關,但由於太過興奮了吧,用的力過猛,火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關小火苗後,我深深地舒了一口長氣,不禁感慨聲:“好險那!”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中,不一會,“噼裏啪啦”的油聲響了起來,正當我愣神之際,隨之而來的便是—油濺到了我的臉上。“好疼啊!”沒辦法,我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中,看見油不再往外濺了,這是我才放心的拿起了炒勺,一下一下地翻動起來。此時,窗外傳來了幾聲悅耳的鳥鳴,好像也爲我感到高興。 >終於,在費了九牛二虎之力後,我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了!

有時候,成功也許並不是取得輝煌的成績,只要你付出了汗水,即使是一道西紅柿炒雞蛋,也會使人歡躍不已的。

我成功了六年級作文 篇2

嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候,咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候,步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的`還是第一次獨立解開了一道數學難題。

這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業,便想出去玩。可我剛跨出門檻,就被爸爸叫住了。他嚴肅地說:作業做完了嗎?做完了。我理直氣壯地說。那還不快去做‘數奧’。這……,好……吧。我支支吾吾地回答。於是,我拿起書和筆,漫不經心地做了起來。

前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。這道題看上去挺簡單,可實際上覆雜得很,我拿着筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉動,拼命地想:一個容器內貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7、2KG。再倒掉剩下水的2/3,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器裏有多少KG的水?那麼現在的水就是原來的5/21,而後面又應該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件,認真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什麼線索,但是我始終解不出來。正當我要放棄時,耳邊又響起了爸爸的話:歷史不能改寫,需要我們去寫,千萬別說放棄。是啊,我連這點小問題都解決不了,又怎麼能夠去寫歷史呢?於是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現在的水是原來的水的5/21,那麼5/21的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器,也就是說1/7的水就等於一個容器的重量,那麼6/7的水的重量就是7、2KG。再用7、2除以6/7,就求到了原來的水的重量。哦,我成功了!我成功了!我終於解開了。我高興地叫了起來。

此時,我頓生感慨:世界上沒有解不開的謎,只要你認真觀察,善於動腦,持之以恆,就能擁有無比強大的力量──知識。

我成功了六年級作文 篇3

美麗的彩虹總是在暴風雨洗禮過後纔會變得異常絢麗。而我們如果想成功必須得經過自己的努力與行動。而這一次,在通往成功的道路上差點退縮回去。但經過激烈的思想鬥爭後,我還是選擇了面對。在困難面前是這句話鼓舞了我:失敗並不可怕,可怕的是放棄。

暑假裏,我在姥姥家住了幾天,姐姐看我閒的無聊,於是,在網上給我找了個學折傘的視頻。很漂亮的,令人過目不忘。我堅信自己一定能摺好。於是,我說幹就幹,馬上開始行動。我把視頻看了個大概!一共需要三張紙。我看着挺簡單,切!這不是小菜一碟嗎?但折了一次又一次,還是沒能摺好。經過三番五次的折騰,折壞了一張又一張紙,還是沒成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個念頭打消了。我又重新開始學習,大約過了10分鐘後,又一次報廢了。這次我看着視頻上的講解悉心學習,終於成功了。我看着桌上的一堆廢品,終於體會到了成功的不容易。是呀!“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲香鼻。”

通往成功的路上難免有坎坷,一定要堅持到最後。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記住:永不言棄,走向成功。所有的困難都不是困難,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅持下去,就一定會成功。雖然這個化蛹成蝶的過程很艱辛,但一定不要半途而廢。

加油!堅持就是勝利。

我成功了六年級作文 篇4

子曰:“天下事有難易乎,爲之,則難者亦易矣,不爲,則易者亦難矣。”

記得有一次下午放學,我一到家,就像往常一樣,趴在書桌上,一聲不響的寫起作業來,連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒,作業基本上做完了,只剩下一道較難的思考題了。

我緊鎖眉頭思考着,一會兒全神貫注地審題,一會兒又在草稿紙上寫寫算算,仔細琢磨解題的思路。屋子裏靜極了,書櫃裏的小熊可能是感到有點兒寂寞了吧,瞧,它正瞪着眼,撅着嘴,彷彿正爲沒有人跟它玩而生氣呢!

這時一個念頭衝入我的腦海:不要再想了,等爸爸回來直接問他不就行了嗎?幹嘛還要在這兒苦思冥想,這點兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子說的那句話。對,不管遇到什麼困難,都要迎着困難上。我懷着一顆戰勝困難的心,重又坐在椅子上認真地想了起來。對,我可以畫線段圖,我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地,我的眉頭舒展開了,目光裏充滿笑意。“我終於算出來啦!我成功了!”這一聲可把小熊嚇了一跳,它還以爲我發神經呢!

爸爸回來之後,我把這道題講給他聽,爸爸聽了頻頻點頭。我高興得手舞足蹈起來,再看看小熊,也張開了雙臂,彷彿在爲我的勝利而歡呼呢!

只要有一顆戰勝困難的心,任何事都能夠辦成功。

我成功了六年級作文 篇5

可能我生來就與數學無緣,在奧數班的成績一直不太穩定。

“第一期,第二期,第一次考試,第二次考試.....”我數着在奧數班的這些日子中的各種各樣的考試,不論是什麼考試,我在奧數班的成績始終不理想,我一直下定決心到了第二期一定要考到九十分以上,一定要爭口氣,不能再這麼不認真了。

時間飛逝,結業大考後,我們開始了第二期的學習,老師說了,現在是六講一次考試。我開始埋頭苦讀,每次上課都跟着老師的思路走,不懂、不會的就趕緊問老師,認真對待隨堂練習,仔細完成家庭作業,如果在作業上有什麼不懂不會的就打電話問老師,老師耐心解答,我認真聽講,儘管壓力越來越大,但我總忘記這繁重的壓力,盡情享受着做題給我帶來的極大樂趣,我不但沒有在題海中打退堂鼓,反而提起十二分的精神勇往直前,甚至在奧數中讓我懂得精細,讓我不求最好,只求更好,就是爸爸媽媽給我如此大的動力,讓我一步一個腳印的踏實地前進。

終於,在忘我的學習中我迎來了第一次考試。卷子發到手上,我沒有像往常那樣拿起筆做題,而是先把題都看一遍,把不太懂的題用鉛筆把題號圈起來。做卷子的時候,我每一題都極其重視,遇到畫圈的題就隔過去做下一道,等把會做的題都做完了之後,再回過頭來看那些不會的題。我先把條件都列出來,按後仔細分析題意,最後結合書本上的知識和反覆的思考得出答案。將不會的題都“解決”完了之後,再經過反覆的計算、分析來檢查錯誤。快到交卷的時候,再泛泛地把每一道題都看一遍進行最後的檢查。

考試過後,我的心始終忐忑不安,就像一隻迷茫的小鹿在偌大的森林中到處亂撞,生怕又疏忽了什麼細節。幾天過後,可算等到了考後第一節課,老師把卷子發了下來。我忐忑的心終於得以平靜——九十二分!這是我最好的一次成績,但是在高興之餘,我也在總結這次的經驗與不足,爭取下次考滿分。下課後,我高興地把這個好消息告訴爸爸,他更是笑咪咪地誇我厲害,我欣喜若狂,一直沉浸在這無盡的歡樂之中。爸爸還告訴我,老師專門打電話誇我進步大,我心裏別提有多高興了。看來真的是“功夫不負有心人”啊!

哈哈,我成功了!我終於成功了!

我成功了六年級作文 篇6

去年暑假,我通過了鋼琴六級的考試。從那以後,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個證書,但是,這裏麪包含着了我許多的汗水和智慧。

一開始,我連一個音符都不認識,我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什麼呀,真可怕!後來老師先讓我認識這些鍵和音符,然後讓我一個音一個音地彈,我覺得很無味,老師又讓我幾個音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習曲,接着又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是後來,我就把彈鋼琴當做了一種放鬆。不過中途我也經歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級沒有過關,我就不放棄,繼續努力,我那時候每天堅持練習四個小時,並且遇到困難時我就運用我的智慧去解決,更讓我養成獨立思考問題的習慣,通過努力,我終於通過了六級的考驗,拿到了這份包含着我的智慧和汗水的證書。

這讓我知道了只要合理的運用你的智慧,擁有堅持不懈的精神,就一定會成功。

我成功了六年級作文 篇7

在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時候,我曾試圖跨過去,可腿還沒有那麼長,一不小心,腳踩空了掉了下去。從此,我對這條溝是三分拍,三分敬。那一天,我終於明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。

我去田間找爺爺,誰知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過的那條小狗,它一看見我立馬狂叫起來,我心一哆嗦,想:它一定還記着我們之間的節。看看它那眼神,恨不得一下把我給吃了,說時遲那時快,那狗已像脫繮的野馬,向我撲來,我的天啊!我撒腿就跑。突然間,我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前!

要在平時不管多走幾里路,我都會繞道而行,現在我還像以前一樣,不被那條“小瘋狗”追上纔怪呢!到時候,血淋淋的場面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫聲越來越近,那狗已近在咫尺。沒法了,我硬着頭皮衝過溝去,我閉上眼睛右腳一蹬,左腳一個跨步縱身一躍,嘴裏咬牙切齒的罵着:“死狗,我做鬼也不會放過你!”腳一落地,身體由着慣性一衝,我竟然躍過了溝。

再看看那小冤家,正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢!我趁機溜之大吉。因爲此事,我明白了:許多困難,不是你戰勝不了它,而是你沒有信心,沒有盡全力去戰勝。而在困境,往往能使人發揮出極致的潛能。

我成功了六年級作文 篇8

提起過山車,那可是勇敢者的遊戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了遊樂園

一進遊樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說:“我們一起去玩過山車吧。”“好極了!”我表示贊同。可是一來到過山車前我可被他的氣勢嚇住了:離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……

我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經上去了,我怕失了面子也就硬着頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響,過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。

過山車的速度越來越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕這安全帶不結實,一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會出了軌。要知道這裏離地面有十幾米高,摔下去會……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓着把手,大聲尖叫着以表示我心中的恐懼。

漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最後停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終於結束了這恐怖的旅程。我鬆開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們說:“女兒,好樣的,你成功了!”當時,我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因爲我成功了,成爲了一位勇敢者!

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