六年級撒謊作文彙編5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級撒謊作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級撒謊作文 篇1
糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟果子的味道是澀的。那麼，撒謊的味道是什麼呢？經歷了那一次，我明白了。
那一次，是我考試不進前十名，在學校一直想這該怎麼辦？於是，便決定找一張以前的獎狀，和一本本子。在這段期間我的心一直撲通撲通的跳着，在想爸爸會不會發現。回家時，一邊想一邊走回家，不知不覺，已經走回家了。怎麼辦？怎麼辦？算了，兵來將擋，水來土掩。見機行事吧！
一回到家門，爸爸便問我的成績，我結結巴巴地說：“第……九名，挪，這是獎品。”那時，我的臉紅了起來。爸爸翻了翻本子，然後把本子往桌子上用力一扔說：“你老實說，爲什麼這個本子沒有蓋上學校的印章？”“可……能是……學校……忘了吧！”“是嗎？那我明天回你學校叫老師給你蓋上吧！”“不要。我老實說吧。”
於是，我便把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。
後來爸爸批評了我很久，我很高興爸爸這次能夠批評我，我以後再也不會撒謊了。
撒謊是什麼滋味？忐忑？難過？痛苦？撒謊就像是一塊多味糖，剛開始會讓人忐忑，讓人的心靈飽受煎熬；再後來是辣，燒紅你的臉，燒慚愧你的新；最後是苦從舌尖苦到心頭，連留下的淚也是苦的。但心裏卻平靜了。
你們嘗過撒謊的滋味嗎？
六年級撒謊作文 篇2
小明和小剛是一對非常要好的“鐵哥們”。他們倆天天在一起玩遊戲、寫作業，甚至連上學、放學也在一起，整天形影不離，同學們都沒看見過他們倆不在一起的時候。
有一次，是期末考試的前一天。小明和小剛，在教室裏上課，突然，放學鈴聲響了起來，“鐵哥們”倆一聽到放學鈴聲，就立刻抓起書包，飛奔出了學校。因爲他們倆都知道，今天，是網吧最後一天的免費日，所以，他們倆也不管明天是期末考試了。
小明和小剛來到網吧，決定玩同一個遊戲，他們約定好：等到出了網吧，一定要告訴對方自己贏了幾場。
過了幾個小時，小明和小剛不約而同的看向了網吧裏的電子鬧鐘，他們突然發現現在已經11點了。他們倆立馬拿上書包，關上電腦，快速出了網吧。
他們在回家的路上，議論着剛纔玩的遊戲。小剛得意洋洋的說：“小明啊，我過了7關呢！厲害吧！”“哈哈，好像還是我厲害呢，我過了10關。”小明狂笑着說。
小明回到家裏，高喊一聲：“老媽，我回來啦！”就看見自家老媽手裏提了個鬧鐘，從他的房間裏走出來，來到他面前，指着鬧鐘，嚴厲的說：“小明，這都半夜三更了，你怎麼纔回家？”看見老媽面色嚴厲，小明提心吊膽的說：“恩恩，是因爲是因爲”小明用手抓着頭，想：我總不能把我去網吧玩的事情告訴老媽吧，告訴了她，她一定會打死我的。“小明，是因爲什麼？”小明突然靈機一動，說道：“是因爲明天就要期末考試了，老師說，需要再給我們複習一下，這不，總複習剛結束呢。”雖然小明想出辦法來對付老媽了，可是心裏忐忑不安，生怕老媽不相信。
不過小學生作文，老媽居然破天荒的相信了，要是平常，老媽肯定要半信半疑的問一句：“是嗎？”可是，今天卻相信了小明的話。“哦好，你學習真辛苦呀，我去給你熬碗雞湯。”說完，老媽就轉身走進廚房。不一會兒，老媽便端着一碗雞湯走到小明面前，說：“來，你學習辛苦了，喝了這雞湯，補補身體。”老媽一邊說，一邊喂小明喝雞湯，過了一會兒，盛雞湯的碗就見底了。
期末考試的這天，小明拿到試卷，粗粗看了幾下，便發現，只有幾題簡單的題目他會做，另外的他一題都不會做，所以，小明只把簡單的題目做好了，另外的題目他全都亂寫一下，其餘的時間他都在發呆，等到期末考試結束，他纔回過神來。老媽一看到小明的這個分數，差點昏死過去，她馬上打電話去詢問老師，立刻知道了考試前一天晚上，老師根本就沒有讓學生們留校複習。最後，小明被老媽狠狠的罵了一頓。不過，還算幸運的是，學校並沒有給小明很嚴重的處罰，只是讓小明好好的複習，準備把期末考試卷重考一次。
我在這裏鄭重的告訴同學們：希望大家要記住這個教訓，不要再重複小明的這個壞習慣，更不要撒謊。
六年級撒謊作文 篇3
從小到大，老師和父母都教育我要誠實，不能撒謊。但是現在我卻學會了“撒謊”。
小的時候，媽媽常對我說什麼邊吃飯邊講話會變成啞巴，什麼撒謊會被雷劈，什麼不聽大人的話會被人揍拉……當時我還不懂事，什麼事都相信爸爸媽媽，吃飯時不敢講話;想撒謊，又怕雷劈;想有自己的空間，不想聽大人的話，但又怕被人揍……
我媽媽非常注重我，在小學一、二年級時，時常聽到媽媽在吃飯時和爸爸討論東西;聽同學撒謊，但沒被雷劈;有一次我和媽媽吵架，就因爲我不聽她話，還駁了幾句，但卻沒被人揍……這一個個真相擺在我眼前，我不得不信。現在我開始吃飯時說話，開始駁爸爸媽媽的話。有一次我還甚至撒了一次謊。
在放學後，我特地帶了一些零花錢買東西吃，還在街上和同學玩。我玩到六點了，但我還是不滿足。但一想到父母會擔憂，我就回家了。回到家後，父母問我去哪裏了。向來未撒過謊的我，卻是裝着一副老實樣說棒同學幹活了。老爸和老媽半信半疑，但他們還是相信我了。晚上我想了一想，我這樣做有用嗎?再想起老媽以前講的話，沒一樣是想害我的呀!靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會了他們的意思。我再往深一層想，我現在爲什麼要在想?是因爲我撒了謊。爲什麼老爸老媽不詳細地詢問我?是因爲他們相信我，唉，原來我一直開始就錯了，不過現在才知道還未晚，快點改正吧!
通過這一次地撒謊，我才意識到：謊言就是謊言，它遲早會穿，如果結果都是這樣，我們不如不撒。同學們相信我吧，不要再對自己的父母撒謊了，因爲他們始終都是爲我們着想，而忘了自己。
六年級撒謊作文 篇4
歲月匆匆，很多往事只在我心中留下一個模糊淺淡的印象，但唯有這件事，還深深地印在我腦海裏。每當我一想起它，就慚愧得無地自容。
記得我讀小學三年級的時候，有一天北風怒吼，冷得我直打哆嗦。上完早上的.第二節課，就大課間了，但因天氣十分寒冷，站在操場上做操一定很冷，我就不想做，但又沒辦法。於是我扒在桌子上，閉着眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子，右手放在桌子上，左手捂着肚子，嘴裏不停的呻吟。正好老師正在檢查作業，看到我的樣子，就走到我的身邊。和藹可親地問：“藍珂你怎麼了，你是不是肚子疼啊？”我稍微點了一下頭。老師關心地問：“那要緊嗎？要不待會大課間時你不用去了，在教室好好休息。”我有氣無力地應了一聲老師。過了一會兒大課間的音樂響了，同學們陸續走下樓到操場做操。我站在教室的窗口旁看着同學在刺骨寒風下做操時，心裏不由得感到慚愧。
到了做完操時，同學們走到我身邊關切地問：“藍珂怎麼樣了，還疼嗎？要不要去找校醫看看啊？”我連忙搖了搖頭說：“沒關係的，休息一會就沒事了。”上課鈴響了，同學們纔回到自己的桌位上。老師走進教室，全神貫注地給我們講課，由於老師講得十分生動，而且又剛剛問到我懂的問題，於是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽完我的回答就興奮地說：“你們看看人家藍珂是怎樣學習的，生了病還那麼認真的聽課，你們要好好向她學習。”聽完老師的話，心裏感到很慚愧。
到了下課，同學們都拿着掃把掃教室，我也拿着掃把在教室打掃，老師看見了就急忙走到我身旁說：“你不用掃了。”我慚愧地說：“老師我沒有生……”老師還沒等我說完話就搶着說：“你還生病，你還是回家好好休息吧！這就留給其他同學掃就行了，快回家吧！”聽完老師的話我感到無比慚愧，我揹着書包拖着沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事，我的臉“刷”一下的變紅，真恨不得找個地縫鑽進去，經過這件事我想到了做人應該誠實，不說慌話，勇敢誠認自己的過錯。
六年級撒謊作文 篇5
相信每個人都有許許多多的第一次，而且都會給我們留下深淺不一的印象。而我的第一次撒謊卻記憶猶深，那是三年級的期末考試：
那次考完試我非常有信心，以爲我能考得很好，可是去拿成績時，讓我大吃一驚。那天下午，我回到教室看成績。我還是順着前面的人裏找我的名字，可是我沒有看見我的名字。我認爲肯定是找的時候有些粗心，沒看到，可我又找了兩三遍，還是沒有，我有些擔心了，難道……我的目光又往下走，走，終於在中下游找到了我的名字，語文C、數學D、英語D。糟了﹗這下可完了，大多不合格啊﹗這可讓我怎麼回家交差呀﹗我像驚弓之鳥，也沒聽老師又說了什麼，就匆匆跑了。在回家的路上，我走的很慢很慢，原來總感到回家的路太長，現在又感到路太短，在路上我的腦子空空如也。突然有一個念頭在心頭萌發——撒謊﹗免得爸媽熊我，說不定爸爸還要揍我一頓。“不行”，又有一種力量在告誡我，撒謊可是不誠實的做法，而且是錯上加錯。這讓我很爲難，兩個念頭在心裏打呀打，不知不覺已經到了家門口，這時撒謊的念頭佔了上風。我剛一開門，爸媽就從廚房裏跑了出來，“怎麼樣，考的怎麼樣？”媽媽急急的問道。“語文A，數學B，B分。”“還不錯，素質報告手冊呢？我看看。”爸爸也問了起來。“好香啊，什麼東西？”我趕快轉移了話題。“給你做了好多好吃的，趕快來吃，吃完再拿手冊給你爸看。”“哇，好多好吃的。”我立馬坐了下來，可是不知爲什麼，這麼好的菜我居然吃不出味來，唉﹗在吃飯時，我爸爸又一次問起了報告手冊的事，我就隨口說：“還沒發下來。”“真的麼？”爸爸的臉上寫滿了疑問。突然電話鈴響了，爸爸連忙去接。“是寧老師啊，嗯？——什麼？什麼﹗”又過了幾秒，爸爸從屋裏出來，“你到底考了多少分？”我報出了真的等級……
那天晚上，爸爸媽媽和我說了很多，一直到了10點半，爸爸媽媽回去睡覺了，我打開了窗子，一股清新的空氣撲面而來，啊……不撒謊的感覺太輕鬆了。
