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六年級開學作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級開學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級開學作文錦集7篇

六年級開學作文 篇1

昨天,20xx年9月1日,我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》,本課的主題是“乘着夢想的翅膀”,每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝着夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺,一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想,下面聽我娓娓道來:

這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時候,只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽,她那激動人心的誓詞,然我懂得了“夢想就是動力”,接着是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說“當我在深夜,一個人趴在牀,那時我在想,是什麼讓我產生力量,答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福,人生不能沒有夢想“。

廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞,”一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝。“接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。

她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經歷了失去親生女兒,雙腿被截肢後對於失去,對於生活加於她的苦難的感言,她說的那麼平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什麼挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量,然而,能點燃這力量的就是夢想。

六年級開學作文 篇2

六年級上期開學第一週……

時間流水般的流逝着,我浸泡在時間的海洋游來游去,不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節奏……

光陰似箭,日月如梭,以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不誇張。就像我們現在,五年時間流水般度過,彷彿昨天才剛步入小學這個“大家庭”,今天,就成六年級而即將升爲初中生的學生。因此,我們要打足精神,跑來這五年好壞的成績,在這一學期、在以後的幾年學習充滿希望,充滿信心。

首先,我認爲學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點與優缺點,我記性還可以,本學期語文課本剛發下來,我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點;上課老師講的課文與習題,只要我認真去想,去寫,大部分都還會,可是我又懶得說,內向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對待學習更認真,不要懶惰,不要內向……

其次,我覺得在學習中確定學習目標也很重要。正確的學習目標更是能催人奮進;反之,沒有目標的學習,就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標變成大夢想。

最後,也是我認爲最關鍵的一點:就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理或沒作息計劃,你的努力一切終會付之東流,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,不能讓它溜走。

光陰似箭,日月如梭。希望新學期、以後,每一天都能像開學第一週這麼忙碌美好,希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學第一週……

六年級開學作文 篇3

盼着盼着,盼了一個月來學校的小心願,終於實現了。

來到告別了一個多月的校園,裏面的氣息依然不變。一進大門,一個大花壇便映入眼簾,那含苞欲放的花骨朵兒好像一個個害羞的小姑娘,真叫人喜歡;那盛開的花好像在對我微笑,那麼秀麗淡雅。它的花瓣潤如玉,白如娟,輕如紗;花蕊是淡黃色的,美麗極了!

再往教室走去,經過跑道的時候,我總覺得哪裏不一樣。我沉思了一會兒,原來是圍在跑到旁的欄杆沒了。

還沒走進教室,便先聽到一陣陣討論聲響起。進教室一看,原來是同學們正三五成羣地坐在一起聊天呢!瞧他們一臉興奮與激動的摸樣,就知道是在討論着自己假期時開心的趣事。

過了好一會兒,崔老師滿面春風地走進教室,同學們還沉浸在假期的歡樂中,沒理會崔老師的到來。直到崔老師與同學們打招呼,同學們才反應過來。

之後,崔老師宣佈抽考進154名的學生的名字,我的整顆心都是吊着的,沒念一個名字,我心中的壓力就更大,直到23位學生的名字都念完了,還是沒有我的,看着那些同學高興得一蹦三尺高,我不禁羨慕不已。

直到升完旗以後,我都是悶悶不樂的,天知道我有多羨慕別人,而有一些得了獎的同學,拿着那張嶄新的二十元,不屑的說:“切,才二十元,我一天的'紅包錢都比這多。”我當時就想:二十元不僅僅是錢,裏面卻包含着你所獲得的榮譽,這些榮譽可是無價之寶啊!

我決定了!首先的計劃就是把成績提高。

首先是數學,一提到數學,我就懊悔不已。因爲我沒有學過奧數的原因,對於抽考的應用題,我簡直是擀麪杖吹火——一竅不通。所以,我要加強奧數這一類。其次是語文,語文說難不難,說容易倒也不容易。但是由於我課外積累不太好,所以有點難度。所以,我要把閱讀量擴大,一個星期看一本書,再背一首古詩,把語文抽考成績提高到90分以上。

這開學的第一天,抽考成績雖然不理想,但是我向着自己的目標出發,想提高成績,只要我努力一定能行。!我對自己說:加油!成功是屬於我的。

六年級開學作文 篇4

我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重複自己幼時做過的事情!

開學第一天,我揹着裝滿新書的書包,帶上鮮紅的紅領巾,衣着整齊,乾淨,,臉上堆滿了似春光般明媚的笑容,走到門口,恭恭敬敬地向老師問好,就如同我一年級剛開學時那樣。

我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重複自己幼時做過的事情!從二年級開始就不帶紅領巾,只戴校徽的我,今日竟會拿出那封塵在小櫃子裏的紅領巾,洗過,曬乾,帶上!從三年級開始,就沒有再那麼規矩向老師敬禮的我,如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣!緊閉着嘴,一臉誠懇,站得直直的,然後敬禮,鞠躬。我自己都難以想象,相隔那麼多年,我還能清清楚楚得記得當時的摸樣,並一一做出!

是的,是因爲我開始懷念從前了,所以纔會做出連自己都驚訝不已的事情!六年級——將要面臨升中考試的年級,是整個小學最高的年級,是將要與同學,與母校,與老師分別的年級!望着這陪伴我這麼多年的母校,同學和老師們,望着那些年幼的一年級小朋友們,我心裏不經泛起陣陣憂傷……有誰願意和他們分開?誰都不想!新學期,證明我們又長大了,也告訴我們,我們的青春歲月又流逝了一些。

六年級了,我意識到了,從今天開始,就要比以往更加辛苦,更加努力,爲升中做好充分的準備!新學期,新氣象,我會讓大家看到一個嶄新的我,比以往更加努力刻苦的我,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看!每個人都可以發光發亮,每個人剛開始都是沒經過精雕細琢的寶石,只要經歷的困難夠多,受到的磨練夠多,就可以變得異常耀眼!“好好學習,天天向上!”小時候覺得這句話很老套,現在,卻成了我的口頭禪!我和我的死黨們約好,每次考試都比賽,看誰進步得最快!每次上課都要認真,堅持不給老師批評!每天作業認真完成,不得抄襲必須弄懂!我本是個易怒的人,以前,老師一批評我,我可能整節課都處於暴怒狀態,會不聽課。但是,這個學期,我開始調整心態,老師批評儘量不生氣,繼續認真聽課。有一次,我被老師批評,被損得挺慘的(老師是個嚴格刻薄的人),剛開始,我很生氣,冷冷地看着老師,一句話也沒說。過了一會,心想:“不要生氣!不要生氣!靜下心來,認真聽課,調整好心態,要不知識就掌握不牢了!”我這樣想着,便努力擠出個笑容,繼續認真聽課,試着把那件事拋在腦後。下課時,我欣慰地想想:“嗯!我做到了耶~不錯不錯,加油!繼續努力!”——新學期,新的我,我是最棒的!

新學期,帶來了以往的美好回憶,帶來了讓我們發奮向上的無限動力!

六年級開學作文 篇5

我所說的開學的打算是開學前一個星期的打算,下面我就告訴你我開學前一個星期的打算。我告訴你,每個星期的星期五最爽了,因爲星期一、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節課,而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節課,挺好每一節課,聽好每一節課老師講的內容。

每個星期一的早上,都得下樓集合,準備升旗。上課期間,不準和其他同學說話,這樣第一會影響到你的學習,第二會耽誤其他同學的成績。

每個人不能再樓梯那打鬧,如果有一個人受傷了,那誰來負責,所以還是最好不要發生這樣或那樣的不好事件。同學之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發生矛盾,鬧的一發不可收拾。在上課期間,要認真學習,專心聽講,哪一點沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會不會超你。老師在放學留的作業,回到家後,第一件事就是老師留的作業。放學後,就要回家,不要逗留,出去玩得時候要和爸爸媽媽說一聲。

要珍惜每一天,爲自己的將來着想。

六年級開學作文 篇6

路上,天格外藍,草兒格外綠,一切都顯得格外那麼可愛。

來到學校,我輕快地走進了教室。一個多月沒來教室了,還真有點想念啊!同學們興致勃勃地談論着暑假見聞。我不甘寂寞,也加入了“交談隊”。談着談着,我發現了許多同學都變了:有的瘦了,有的胖了,有的高了------過了一個假期,同學們的變化真大啊!正想着,同桌笑吟吟的對我說:“葉翰洋,你在假期肯定吃了好多好東西吧?你瞧你長胖了不少呢!”

“鈴鈴……”我們在老師的帶領下,經過劃班後,來到新班級。我好奇地打量着新教室,這裏有與我們原先教室不一樣的板報,有以前同學留下的貼畫兒,有非常燦爛的星星榜……

新老師是蔣老師,她把我們安頓好之後,就講起行爲規則來……最後,她又讓我們調位。我的同桌是個幽默的男生,我和他很合得來。

良好的開端是成功的一半。我在這新的學期裏一定要好好學習,爭取取得更佳成績!

六年級開學作文 篇7

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事,曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番,這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

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