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有關我的小學六年級作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關我的小學六年級作文7篇

我的小學六年級作文 篇1

每個人都有知心的小夥伴,我也不例外,與我情比金堅的就要數張紅和李月了。

張紅與我認識兩年多,我們是無話不談的好夥伴。她的穿着十分樸素,皮膚很黝黑,臉頰紅得像熟透的大番茄,臉上時常掛着無憂無慮的笑容。記得有一次,我和張紅段考都出乎意料的考砸了,我於是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快,臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑,便問:“張紅,這次考得那麼糟糕,你還笑得出來?”

“這次考得差不要氣餒,下次再加倍努力,爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊,開心點吧!”

因爲受到張紅的影響,原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我,她是個農村孩子,所以她必須努力學習,將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時,她總是早早拿起掃把跑向清潔區,她盡心盡力的打掃,一會兒鏟垃圾;一會把垃圾倒掉;一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準是張紅了。

接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮,但是她的口才可是出類拔萃的。一次,李月參加了學校舉行“開卷是否有益”的辯論賽,競爭十分激烈,對方傲慢地說:

“開卷有益,書本蘊藏着那麼多的知識,是我們智力發展必需的營養品。對我們的課外拓展和寫作修養都有很大的幫助,你怎麼能說開卷未必有益呢?”

“開卷未必有益,我們是離不開書籍,可是現在市場上涌現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說,這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習,還會使我們誤入歧途。況且,知識不一定從書本上獲得,還有很多途徑,如:收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼裏啪啦的,理由充分、一語道破,說的對方啞口無言。我很喜歡粘着她,因爲她心裏總是有那麼多稀奇古怪的新鮮事,我就不會感到寂寞無聊。

這就是我的小夥伴,你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長存!

我的小學六年級作文 篇2

什麼時候是最幸福的?有人說,是與家人歡度佳節,是與朋友結伴出遊?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲?或者是在是天亮的時候,趴在陽臺上凝視着遠處的山頭,心情覺得十分舒爽?不管是什麼,只要讓心裏有幸福的感覺,就會擁有許許多多動人的時刻。

每天下課,我都會跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會請大家吃餅乾,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們人人都會遭殃,不過她會和我們分享許多快樂的事,當她的心情下起雨時,我都會安慰她;最近,房仁佳很愛跟同學打架,剛轉學過來時都不太說話,不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學期才轉來,和房仁佳在另一所學校是同班同學,所以每當下課,我們這幾個就會玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。

有句話說:“友情釀的酒,比地窖裏的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉。”就是這樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時光,也醞釀了許多動人的時刻,讓我們的友誼更加堅固,情感也更深厚了。

我的小學六年級作文 篇3

我的媽 媽有一張慈祥的臉,有一雙溫柔的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮,還有一雙靈巧的手在我的心中,媽 媽是年輕的、漂亮的。可歲月的痕跡在媽 媽的臉上留下了烙印,每當我看到她時,我就會想起媽 媽對我的關心,對我的愛。

我的媽 媽笑起來眼睛彎彎的,像一個月牙兒,但是生氣的時候 ,眼睛瞪得圓圓的,好像一頭髮怒的豹子;我的媽 媽笑起來很好看,她那雙迷人的眼睛,好像會說話一樣。我的媽 媽喜歡穿白T恤和牛仔褲。我的媽 媽在學習上很關心我,每當我不好好學習的時候,我媽 媽溫柔的目光就會變得嚴厲起來。

我一年級的時候,我媽 媽叫我讀課文,我不但沒讀,還在語文書裏套了漫畫書來騙媽 媽,當我看漫畫書正看得津津有味的時候,忍不住笑了起來,被媽 媽發現了。我很擔心,做好了被罵的準備,可當媽 媽來到我的身邊時,她說:“這本漫畫書不錯,怪不得我的寶寶愛不釋手,但是課文你會背了嗎?”“我馬上就背!”媽 媽答應我說等我會背了,就和我一起看漫畫書,我開心極了!

媽 媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上也是一樣的,我就說給大家聽聽吧!有一年冬天,北風呼呼地吹,我發高燒了,媽 媽非常擔心我,可是爸爸出差了,媽 媽就揹着我去醫院,媽 媽怕我路上冷,就細心地把她的圍巾給了我。

我的媽 媽是世界上最好的媽 媽,我也要用愛來報答媽 媽

我的小學六年級作文 篇4

“彷彿如同一場夢,我們如此短暫的相逢,你像一陣春風輕輕柔柔吹入我心中……”每當聽到這一首歌,就讓我想到了現在的我,時間過得真快,轉眼間,六年的小學生崖即將結束了。回頭想想,當初,剛剛進入育才小學的情景彷彿就發生在昨天。我是一個轉學生,四年級纔來到這個學校,很榮幸的遇到了現在的同學和老師,在這500多個日子裏有歡笑,有淚水;有苦悶,也有快樂。想想即將結束的六年生涯,即將離開的老師同學,心中又增添許多不捨,想想在這裏爲了實現在心中的一個個美好的理想,我也努力地一次次拼搏着……

我不是一個成績特別好的學生,也不是一個特別守紀律的學生,但是在我心中,卻有着自己的理想尊嚴和目標,記得這學期剛剛開學,就進行了一次摸底考,大概我還沒有從休息的狀態恢復過來,我的數學和語文成績考出來都不理想等我知道成績以後,我也不敢回家和父母說,並和辦主任約定:“我要自己努力,把成績趕上去”轉眼,有到了第一單元測試的時間,因爲我對數學特別地抓緊,所以考出了優秀的成績,但是語文,卻又再一次的落水了,我心裏十分難受痛定思痛,我暗暗下定決心,要來一個大翻身,於是,我每天回家把作業做好以後都要在預複習一會兒,遇到不懂的,就及時向媽媽請教,有一次,我已經躺在牀上,準備睡覺了,突然想把從開學到現在要背誦的課文默背一遍,開始挺順利的,揹着揹着,突然在一個地方卡住了,怎麼想都想不起來,換作平時,眼一閉就讓它過去了,但是,在經歷了兩次失敗後我覺得再也不應該這樣了,於是,我起牀穿好衣服,來到書房,把書拿出來,從新讀了一邊,並把剛纔卡住的地方從頭默寫了一遍,確信自己已經記住了,才安心的關了燈,回房間休息,一看鬧鐘,已經十一點了,就這樣我很快的睡着了。不久就迎來了第二單元的測驗,雖然沒考到滿分,卻擠進了前十,得到了老師的表揚,這讓我感到欣慰,我心裏暗暗下定決心,一定要堅持下去,爲自己即將結束的小學生崖畫上一個圓滿的句號。

正如朱自清寫的《匆匆》一樣,時間在不經意間飛快的流走,我應該爭分奪秒的把握它,回頭想想自己昨日的誓言……別忘了寂寞的山谷的角落裏野百合也有春天我會加倍加油努力。

我的小學六年級作文 篇5

在我們家,每個人都有自己的獨特之處,你不信?來看看咱家吧。

“老牛”

第一個是我的老媽,她呀,是我們家的大忙人,每天大部分的時間都貢獻給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷,家都成我媽的“旅館”了,她的科室都快成家了。可是我一直沒有聽說過我媽工資比別人多,而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況,現在她更忙了。她就像一頭默默工作的老牛一樣,不聲張,只是默默做。我覺得我媽夠累的,家務起碼八成是她做的。我媽太辛苦了,可即便如此,“老牛”這號,絕無半點虛假。

“智多星”

我家“智多星”這號非我爸莫屬了。我爸是家裏的“智多星”,總有奇思妙想,我是死記硬背,他的指導使我一點就通。我作文的問題,他能夠一針見血的指出來,讓我佩服不已。我爸號稱樣樣精通,語文,沒問題。數學,小難度。甚至我們玩的“三國殺”,我爸也能玩得“風聲水起”。衆多我認爲的難題,對於他來說簡直是小菜一碟,個個迎刃而解,讓我感到大吃一驚。佩服,佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。

“老鼠”

說起這“老鼠”的稱號吧,嘿嘿,自然是我了。我經常大呼“吃不飽”,偷吃點殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了,自然要受點教育,邊受教育邊盤算下回怎麼更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢,那更是如同打了一場大勝仗。可爽了,腸胃就得受點兒委屈了,三天五天地瀉。管他的,吃好就行。我在學習也是隻“老鼠”,爲什麼呢,因爲我們的書裏的學問都是別人做的,我們的.學習不就是“偷”這裏面那些對我們有益的知識嘛。對吧?

這就是我們家的三口人,怎麼樣,有趣吧?

我的小學六年級作文 篇6

“哎喲喲!您又下來幹活了!”媽媽從菜地把小老“糊”扶回了家。

小老“糊”是我家奶奶,因爲她經常“糊”上家裏的農活,所以被我稱爲小老“糊”。小老“糊”很勤快,可就是這份勤快,給我們和她自己帶來了許多不必要的麻煩。

午後,小老“糊”到樓下菜地幹活,不小心摔了一跤,可小老“糊”一聲不吭,一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地幹活的鄰居奶奶問我:“小偉啊,你奶奶有沒有好一點呀?”“什麼好點了呀?我奶奶怎麼了?”我好奇地反問。“你奶奶摔跤了你們都不知道?難道沒去看醫生嗎?”鄰居奶奶急切地追問。“沒有呀,我們都不知道啊!”我趕緊把這個情況告訴了爸媽。

爸媽一刻也不敢耽誤,七手八腳硬是把奶奶送去醫院檢查。幸好只是皮肉傷,但醫生說奶奶還患有老年癡呆症,不能預見事情的危害性,所以以後千萬不能讓她去幹農活。

經過這次驚嚇,我們全家共同看住小老“糊”幹農活了。可小老“糊”勞動了一輩子,哪裏閒得住?時不時趁我們不注意溜到菜地“糊”農活。有一次,小老“糊”還叫鄰居奶奶開了門,直奔菜地。

週六,小老“糊”又想出門去菜地,但我怎麼也不肯開門。小老“糊”使出了“殺手鐗”:“你不讓我去,我就一巴掌打死你!”我沒有被小老“糊”嚇到,立馬反駁:“我是如來佛,你打不到我?”“你就是如來佛,也得給我讓路!”奶奶站起身子,就要去開門。可我早把門鎖住了,生氣也沒用。

小老“糊”下不了菜地幹活了,卻又“糊”上了家務。晚上,我在房間裏寫作業,聞到了陣陣清香。循着香味去找,原來是小老“糊”在燉排骨。見我過來,小老“糊”趕緊招手:“小偉啊,快來看一下,我這個湯放了這麼多鹽,怎麼一點鹹味也沒有呀?”

我跑過去,只見奶奶左手拿着鹽勺一勺地放,右手拿着早已舀好湯勺一口一口地品嚐。親愛的小老“糊”呀,您這樣品嚐,就是把鹽缸丟下去也嘗不到鹹味呀?

我的小學六年級作文 篇7

我,現已是一名六年級的學生,但也即將畢業步入一個全然不同的學校,在小學校園裏的日子屈指可數,我們都懷着一份不捨的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶着一份好奇的心情,認識了彼此,也就是現在的我們。如今,時光飛逝,已到了快要說再見的時候,從前的那些畫面歷歷在目。同學們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠忘不了的一天,在哪裏,我們付出了汗水,同時也換來了換了,後來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們並沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班裏的人都逗笑了。呵呵,其實大家心裏都明白,已沒有下次了,最後一次快樂的兒童節就這樣在大家的歡聲笑語中結束了,迎來的也就是緊張的考試,這時,我的腦海裏浮現出,當我們考到好成績時,老師露出了欣慰的笑容,當我們在課間玩耍時,露出的是同學們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這裏,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學們,你們是我永遠最美好的回憶!

最後,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個星期的時間,我會好好珍惜,不浪費一分一秒,看一看,學校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠記住他們,把他們藏在我的心中。

再見了,我的小學生活!

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