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【精選】六年級收穫作文合集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級收穫作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級收穫作文合集7篇

六年級收穫作文 篇1

我和弟弟一直和。都說情同手足,我們看起來卻是水火不容。

媽媽常常抱怨:“你們兩個要是有鄰家姊妹的一半和睦,我也就心滿意足了。”這時我們就會集體反駁,這也是我們唯一可以擰成一股繩去做的一件事。我認爲我們絕對會一直不和下去,所以沒抱什麼大希望。就在我開始漸漸生出這個想法時,接下來發生的事情,卻完全推翻了我的預想。

細細的春雨降臨了,在那場雨中,我忽然想起了後院裏剛種下的香椿幼苗。那是我託姑父從他的老家帶回來的,我一直細心照顧,從不出什麼差錯。那香椿樹雖只有一指多寬,卻也顯出了絲絲蓬勃。

懷着興奮的心情,我一路哼着小調,踏着滿地水花來到後院,眼前的景象卻讓我大吃一驚——香椿樹連根被挖了出來,狼狽不堪地倒在泥水裏,根不知道用什麼給弄掉了,細細的葉子因爲下了雨,並沒有枯乾,但是卻已經被雨水泡爛了許多,讓人簡直不忍直視。

出了這樣的事,我第一個想到的就是弟弟。他整天攆雞打狗無惡不作,不是他還能是誰?我幾乎未經大腦思考,提着死樹,便怒氣衝衝地找到了正在後面小巷裏挖沙坑的弟弟。還沒等我開口,弟弟便有些諷刺地開了腔:“姐,你還真是會找人,你的樹成這樣了,來找我興師問罪。我還奇怪了,後面廂房裏住那麼幾個小孩,你都不懷疑一點,真稀罕。”一席話,駁的我啞口無言。

不過因爲過去已經被他坑了那麼多次,我還是不能完全相信弟弟。直到幾天後,媽媽和奶奶聊天,奶奶無意間說到了,後面住的孩子提着鐵鍬走東串西的事,我才恍然醒悟,飛快向弟弟的房間跑去。

……

又一場春雨,大地貪婪地吮吸着雨水的滋潤。我和弟弟在姑父的陪同下,一起種下了一棵香椿樹苗。

香椿樹漸漸長高,弟弟的性格也發生了很大的變化,不再像以前那麼調皮搗蛋,只要有小孩去摘香椿樹的葉子,他就會不依不饒地追出好幾十米遠。

只有我知道,我不僅收穫了一棵美麗的香椿樹,還收穫了一個和我和睦相處的弟弟。

六年級收穫作文 篇2

田野裏沉甸甸的果實是農民的收貨;讚賞的目光和鼓勵的掌聲是藝術家的收穫;學生的每一個好成績都是老師的收穫。

收穫,一個不起眼的字眼,但每一次收穫的背後都有一份辛勞,一個故事。每個人的收穫都不同,那天,我從別人的故事裏收穫到了尊嚴的意義。

在一個陰雨天,我獨自走在街上散步。突然,一個用毛筆寫的大紅字引起了我的注意。“請您讓我給您寫幅對聯,您出多少錢都可以。”出於好奇,我走上去看了看,只見一個十歲左右的小男孩坐在地上,腳趾夾着一支毛筆在紙上寫字。我往上一看,發現他那空空的袖管一晃一晃的,破爛不堪的衣服更讓人看着我心酸。但他的臉上,露出的卻是堅定的、不可動搖的神情。在小男孩的旁邊,坐着他的老母親,母親雙目失明,兩眼的皺紋更加格外顯眼。在這對母子的臉上,我看到了與其他賣藝人不同的神情。其他賣藝人都是用卑微的眼神乞求,而這對母子的臉上卻讓我看到了尊嚴……

正當我若有所思時,一段話打斷了我的思路。“不行,我不能收這些錢。”只聽見男孩說,“沒關係,這30元又不多,你這兒不是還寫着給多少錢都可以嗎?”只見一個青年男子笑着說道。原來,他看到男孩很可憐,便想都給小男孩一點錢。“我想用自己的雙手來掙錢,而不是向你們乞討!”男孩嚴肅地說着。誰都知道小男孩沒有手臂,但他依然這麼固執,他的母親流下了欣慰的眼淚。此刻,一縷光照在少年的身上,閒的格外燦爛。在場的所有人都要求小男孩給他們寫對聯,並給他多於5元少於10元的錢,因爲他們都怕傷害到這個孩子的自尊心。

這樣的年代,像小男孩一樣的賣藝人已經沒有多少了。他雖然生活在這樣的情況下,但依然守住了生命的尊嚴。他這種自立自強的精神,不就是我們最好的收穫嗎?

六年級收穫作文 篇3

老爸酷愛釣魚,眼見天氣漸涼漸冷,魚兒馬上就釣不成了,他更是不放過任何一次可以釣魚的機會。但是,每次我們出去釣魚,“副業”總比“主業”收穫多。當然,這次也不例外。

一到休閒垂釣的地方,老爸就迫不及待的去“打坐”,我們則上山“偷菜”。

順着山路,我們拾級而上。媽媽首先發現路邊的草叢裏有許多山韭菜,而且還很鮮嫩。她便決定去摘一些回家包餃子。因爲怕路滑,草裏有蟲子叮咬,就把我和妹妹留在路旁的一個小亭子裏。

等了一段時間,媽媽還沒下來。我和妹妹鬱悶之餘,發現小亭子的頂上,一隻黑黃相間的大蜘蛛正趴在它的網上曬太陽。它胖嘟嘟,圓滾滾的,八條腿伸開足有十釐米的寬度。網絲在陽光下也閃閃的耀眼。我們開始引逗它,拆它的“違章建築”。小樹枝,小石子我們全用上了。正當忙得不亦樂乎,媽媽回來了。教訓我們說這樣做很危險,而且,蜘蛛是益蟲,應該保護的。聽了媽媽的話,我們覺得很不好意思,跟它說了聲“對不起”趕緊跑開。

我們隨着媽媽往上走。路上,我們看見了一些開着碩大黃花,枝繁葉茂的東西。媽媽說是南瓜,生命力頑強。正說着,一個又粗又大的南瓜擋住了我們的去路。我和妹妹又擰又拽把它弄了下來。剛一擡頭,我又發現一個南瓜吊在頭頂,隱藏在枝葉裏。媽媽和妹妹都沒發現,我便踮着腳,舉着它一圈圈擰來擰去。可是,在摘斷它的一瞬間,我發現它太重了,我根本拿不住。它“噗嗵”一聲落在地上。媽媽“啊”了一聲,以爲我摔倒了,扭頭跑過來。看見地上躺着一個快趕上我高的南瓜,說“你太牛了。我還以爲你摔了呢。”

抱着南瓜下山的路上,我們看見一片地瓜地。不由分說,我進去就刨。雖然這些是魚老闆吸引遊客的經營手段,並不收費,可是我們也不能貪多無厭,夠吃夠用,玩的開心就好。後來,熱情的老闆還送給我們一大袋芸豆。我們滿載而歸。

太陽很快下山了,我和妹妹已經玩的筋疲力盡,再看看“打坐”的爸爸,只收獲了兩條魚和一隻小螃蟹。我們大笑,他又敗在我們手下了。

六年級收穫作文 篇4

星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚。不知道怎麼回事,今天的運氣很不好,我們一條魚都沒釣着,我的心裏有些失望,悶悶不樂。

吃過午飯,媽媽建議我們去爬魚塘旁邊的一座山。因爲姥姥的年紀大了,腿不太好,我就給姥姥找來了一根特別長的樹枝,讓姥姥當柺棍用。

爬山的路上,我發現路旁有許多槐樹,槐樹上結滿了散發着清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上,遠遠看去有的像一羣正在竊竊私語的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發出嫩芽,像一個個小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸着吃。

因爲爸爸的個子最高,所以我們請爸爸來摘,我、姥姥和媽媽負責把槐花從枝條上擼下來。這些槐花是野生的,都長在懸崖邊,當爸爸用“柺棍”去夠的時候,因爲擔心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們三個的動作一個拽着一個,就像故事裏的拔蘿蔔。

槐樹枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

姥姥說,今天有兩個大功臣,一個是爸爸,還有一個就是我找的那個所謂的“柺棍”。

這可真是意外的收穫!

六年級收穫作文 篇5

終於等到放假,以爲可以盡情的放鬆放鬆,卻被鋼琴老師“揪”了過去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”,說參加比賽不僅是對自己水平的.檢測,也是對幾年來辛苦學琴的總結。禁不住老師和家長的“威逼利誘”,我點頭同意了。

老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真後悔答應參賽!但是開弓沒有回頭箭,硬着頭皮也得選啊。我請老師爲我分別演奏這些樂曲,當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤,我立即便陶醉在悅耳的樂曲聲中,尤其是“春節序曲”,那歡快奔騰的樂章一下把我帶回到幸福快樂的春節時光,“瑪祖卡”也很好聽,就這兩首了!我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動聽的樂曲。

說着容易,練琴就沒那麼幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視,我每天都要合理安排時間,好讓培訓、作業和練琴都能夠順利進行。尤其是反覆地練習那兩個還彈不出旋律的曲子,真的非常枯燥。每當我灰心喪氣時,坐在琴凳上,腦海裏總會浮現出老師爲我示範時享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈着大的三角鋼琴,接受觀衆熱烈而崇拜的目光……化夢想爲動力,拼了!我一定要彈好這兩隻曲子!

我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來,終於可以在我的琴聲中聽出了旋律,我好高興啊!老師又教會我很多踏板、輕重、強弱等技術處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂融爲一體,通過我帶有感情的樂曲,傳遞我的心情,好神奇啊!我也能彈出好聽的曲子。

終於要參賽了!儘管曲子已經彈的爛熟,我還是緊張地手心裏直冒冷汗,心臟也不聽話地砰砰亂跳,一直擔心地想:萬一彈壞了怎麼辦?要是忘了譜子怎麼辦?大家會笑話我嗎?輪到我了,我深呼了口氣,定定神,走向我夢寐以求的三角鋼琴,當第一串音符從我手中流淌時,我認爲,我——就是那信心百倍的音樂家,我要用我的心征服評委!

現在,當我看到我參賽的銅獎時,就會輕輕對自己說:遇到困難,一定不能放棄,只要努力了,就一定會有收穫。

六年級收穫作文 篇6

星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是,我費了九牛二虎之力,終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因爲它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻羣中可算是王中王了。於是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一隻?”“8元”她說。於是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪裏買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,說:“就在那裏。”於是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鑽了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買。”爸爸說:“買,我同意。”我們買了以後,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡着了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛廟會,我的收穫算是最多的!

六年級收穫作文 篇7

記得四五歲的時候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收穫,這使我久久不能忘懷。

那一天,我正呆在老家信陽,我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認同,所以立即就出發了。在車上,大家一路歡聲笑語,滿心歡喜。爸爸突然考我:“那草莓長在哪兒?”

“那還用說嘛,肯定是長在樹上啦!”我不假思索地回答。

“噢,是嗎?那怎麼摘呢?爸爸似乎有點刨根問底的意思。

“當然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢。不料,全家鬨堂大笑,連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶:不是嗎?

到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長在地上,難怪他們笑我呢!

走進大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子,開始採摘。遠遠望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪着的紅寶石,顏色是那麼般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長,雙眼直冒金星,總想一次吃個痛快,可惜沒洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心裏又有了個美妙的想法:有烤雞心的,怎麼不來個烤草莓呢?草莓的莖杆非常細,根本支撐不了草莓這個大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典祕籍”。

帶着一大盒的草莓滿載而歸,我心裏有說不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收穫。

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