蝸牛六年級作文15篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的蝸牛六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛六年級作文1

在週末的時候，下過雨的空氣格外清新，我約上姚堯，一起下去玩。

我們一起來到電廠，路旁的小草上藏着一顆顆“珍珠”，彷彿在向我們傾吐浴後的歡悅。來到電廠看到地上有許多蝸牛，我和姚堯便決定抓蝸牛。

本來是要一塊兒抓蝸牛的，可我發現姚堯非常怕蝸牛，就只好自己去抓。我在草叢中發現了一隻蝸牛，我先折了一根草，把蝸牛的觸鬚和身子頂回殼裏，然後找了一個空曠的地方，把蝸牛放到了那兒。我又用這種方法抓了三隻蝸牛。我找了兩片落葉，把葉子揪了下來，剩下的杆兒當成“教鞭”。我和姚堯一人一個。我們用“教鞭”“管教”這些蝸牛，不讓它們跑出這片地方。我們以爲蝸牛跑得慢，便把它們趕到中間就不管了。然後我和姚堯聊了起來，過了一會兒，我們開始找蝸牛。天哪，它們居然跑了這麼“遠”（對蝸牛而言）。我和姚堯忙得“焦頭爛額”才把它們趕回來。看來蝸牛的速度也不能忽視呀。我和姚堯就老老實實地“管理”它們。我在抓蝸牛的時候還看到了一些空殼，這些大概被鳥吃了吧。

那天下午，我玩得非常開心。同時我還明白了一個道理：每一個生命，即使它很卑微，也不能忽視它，甚至無視它的力量。

蝸牛六年級作文2

今天，我幫媽媽給她心愛的花兒澆水。突然，我在花盆裏發現了一隻小蝸牛，我興奮而又小心翼翼地把它捉了起來，放在桌子上，近距離而又認真地觀察它。

我發現蝸牛背上有一個圓圓的、硬硬的殼，在蝸牛爬行的時候，就像一座會移動的房子。但是蝸牛好懶，趴在那裏一動不動，過了好一會兒，它終於伸出頭來，我又發現蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，兩隻圓圓的眼睛長在那對長觸角的頂端。那對短觸角在蝸牛爬行時一下一下地觸碰着地面，就像兩根探測棒在仔細地探測着周圍有沒有東西。我找來一片菜葉，放在它旁邊讓它吃，不一會兒功夫，葉子就被它吃了一大半。原來，蝸牛還有牙齒呢！我馬上上網搜索了一下資料，原來，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有兩萬五千六百顆牙齒，有一百三十五排呢！

非常感謝我的蝸牛“朋友”，它讓我又長見識了！

蝸牛六年級作文3

只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘就打起架來，經過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優勢勝利。此時雨後美景全展示出來了，蝸牛也不甘落後，慢慢從草叢爬出，看着它那笨樣，真逗！

我看蝸牛挺有意思，就捉了幾隻，讓它們賽跑。嘿！

"蝸牛一郎"慢吞吞在後面呢，"蝸牛二郎"遙遙領先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"纔不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發現這地上怎麼有白痕呢！

一觀察，怎麼還是蝸牛的賽跑路線呢！

心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎麼畫，用什麼畫……我腦袋上全是問號。我帶着問題跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產的液體在身體內，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體幹後，就成了白線條。"呦！

連小蝸牛就有這麼多學問，我繼續尋找問題，揭開更多祕密。

蝸牛六年級作文4

蝸牛原來是長跑冠軍，在大森林裏竟沒有一個動物能比得過它。一次偶然的機會，它認識了人類，當人們提出要和它賽跑時，蝸牛爽快地答應了。比賽的結果，蝸牛連續贏了三次。森林之王知道後很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以後逐漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過我，又有誰能比得過我呢！於是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋裏”。

有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關上窗子正要回到牀上休息時，傳來“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一隻被淋溼的蝴蝶嘶啞地說：“蝸牛哥哥，能讓我在這裏避雨嗎？”蝸牛一看，多髒的蝴蝶呀！讓你進來，會把我的地板弄髒的！說完，蝸牛把門關住了。

雨過天晴，蝸牛接到一個電話，電話裏傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來嗎？”蝸牛說：“外婆，我一會兒就來。”蝸牛打扮好，正要出門，馬上想到，剛纔，小蝴蝶想進我的屋子，我沒讓，它會不會要搶走我美麗的房子呀！想着想着，蝸牛決定揹着房子走。蝸牛揹着房子爬呀，爬呀，終於挪到了外婆家。它想休息一會兒，可是房子已經緊緊地貼在它的背上了。

蝸牛六年級作文5

很久以前，在森林裏的動物王國裏，住着許許多多的動物。除了蝸牛以外，動物們都和睦相處，勤勞勇敢。

有一天，大象國王召集所有的動物開會。大象國王說：“過三天，我們動物王國要頒發一項特別獎，請大家按時到我宮裏面去。”兩天過去了，動物們第三天都早早來到，蝸牛也非要去，它認爲自己是世界上最棒的動物，它認爲國王所說的獎一定是給自己的。由於它以前是沒有殼的，又有翅膀，所以客觀存在很快就飛到了王宮裏，來料，這項獎是頒發給黃牛的，蝸牛生氣了，它想：“不就是一個獎盃嗎，有什麼了不起。說着就去了。”過了一年，運動會來了，蝸牛報了“飛行比賽”項目。因爲先天優勢，它奪了金獎。

從那以後，它天天揹着那個獎盃，到處去炫耀，但因爲那個獎盃太重了，揹着它飛不起來，只能在地上爬。漸漸地它的翅膀退化了，獎盃也粘在它的身上。從此，它變成了爬行動物。

蝸牛六年級作文6

雖然，我承認不同的生物有不同的生活方式，但我還是覺得蝸牛這小東西有點可憐。

柔軟的軀體，揹負着一個同樣脆弱的殼，因爲殼的存在，它只能艱難而緩慢的爬行。這就是它給我留下的印象。別的小蟲子，如蟋蟀什麼的，都可以擇穴而居，有的還能飛來飛去，唯獨蝸牛揹着這樣一個包袱，儘管它同樣渺小。這便使得蝸牛不能選擇逃避來躲開天敵。那麼，這脆弱的殼是用來做保護傘的嗎？看看那些被踩爛的肉泥，你就會明白這是多麼滑稽，沒錯，有了那個殼，它並不能保全自己的性命，自己仍然時刻處於危險之中。

蝸牛不一定需要這個殼，我時常這樣想。

然而有一天，我忽然從牆上發現了一條長長的“白帶”，請教過別人，纔不得不驚異：這竟是那小小的蝸牛爬過時留下的，而且一直延伸到牆的另一面。

難怪它要背這樣重的一個殼，這樣一個甚至威脅了它生命的殼，也許它就是要留下這道驚人的痕跡罷。

沒錯，即使再弱小的東西，它在世上走了一遭，它都會努力留下自己的印跡，讓自己的生命不白活一次，小小的蝸牛尚且如此，親愛的朋友們，我們又該如何呢？

蝸牛六年級作文7

一天，烏雲密佈，電閃雷鳴，緊接着，天下起了傾盆大雨，風把玉米地裏的樹葉吹得嘩嘩響。葉子上正好有六個青蟲的卵。這時，一個卵沒抓緊葉子，掉了下去。青蟲卵滾到了一個蝸牛洞裏，滾得暈頭轉向。

這時，蝸牛媽媽來看自己的孩子了，她伸長了觸角往洞裏看，她的孩子們還沒破殼呢！蝸牛媽媽就在旁邊等着，等着等着就睡着了。

幾天過後，小蝸牛破蛋時發出的聲音把蝸牛媽媽驚醒了，她伸出觸角往洞裏看，原來，小蝸牛破殼而出了。蝸牛媽媽帶着寶貝們去找食物，小青蟲也破殼而出了，他跟着蝸牛一家去找食物去了。

他們來到菜地裏，找到了一片白菜葉，蝸牛們正準備開吃，小青蟲一下子把白菜葉給吃完了。蝸牛一家很生氣，不理小青蟲了。

小青蟲看見蝸牛背上有個殼，心想，如果我有個殼該多好呀！他看見路旁有個蓋子，於是把蓋子撿起來放在背上，他想：瞧，我多帥呀！

第二天，蝸牛一家在開派對，他們都找到了伴。跳舞時只有小青蟲沒伴，小青蟲很難過，就自己爬上了樹，做了一個繭。過一兩個月，小青蟲變成了一隻美麗的蝴蝶。他又找了一個伴，一起去玩了。

蝸牛六年級作文8

在道路上、草叢中、田野裏，經常可以看見幾只行動緩慢而微小的蝸牛。我以前在書上看見蝸牛是有眼睛的，可是我怎麼沒有看見呢？我走上前去想看個究竟，可是我剛走過去，它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進了自己的“家”裏。根本不可以觀察它，我就捉了好幾只回家去仔細地觀察。

我的第一個探索的地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃，第一隻蝸牛從殼裏探出了一個小腦袋，往白菜葉那兒爬去，我趕緊拿來一個放大鏡開始觀察起來，蝸牛先用自己的兩根“長鬍須”碰了碰白菜葉，就用它的小嘴津津有味地吃起來了。根本沒有什麼眼睛。看來第一個探索目標----失敗。我心想：咦，蝸牛的眼睛到底在哪兒呢？於是我準備解開這個迷，然後我又繼續探索。一隻小蝸牛也出來找食物吃了。我趕快開始觀察起來，我好不容易在蝸牛的正前方開始觀察，只見蝸牛的的腦袋上長有兩對觸角，一對大一些，一對小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠，那就是它的眼睛。第二個探索目標----成功。哈哈！我終於找到蝸牛的眼睛了。

原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的，世界上的奧妙真是無窮無盡啊！

蝸牛六年級作文9

自從烏龜和兔子比賽，烏龜贏了之後一直很驕傲，一到公衆場合便放開嗓門說：“我曾打敗素有“飛毛腿”之稱的兔子啊！”

動物直敢怒不敢言，因爲它們知道兔子跑得非常快，打敗兔子的動物少之又少，烏龜打敗了兔子，說明它的速度比兔子還快呢！誰敢與之較勁啊。

蝸牛實在看不過去了，決定教訓教訓烏龜，便向烏龜下了挑戰書，讓老鷹作評判，小鹿爲號令員，明天上午到動物門比賽，烏龜心想：我都把兔子給打敗了，一隻只小小的蝸牛根本不在話下。蝸牛知道比不過烏龜，便告訴它的雙胞胎弟弟，因爲它的弟弟根本沒有出過門，所以大家不知道蝸牛還有一個弟弟，蝸牛告訴弟弟：“你晝夜起程到動物門的終點——兩棵大榕樹旁，你記得千萬不要說你是我的弟弟。這樣我會露餡的。”

第二天，“動物門”早就被圍的水泄不通。

號令員一聲響，烏龜，便很快衝了出去。蝸牛假裝落後，乘人不注意時，躲到自己挖的山窟裏去了。烏龜費了九牛二虎之力爬到了終點線，卻看到蝸牛，早已在那兒等它了，它嚇了一大跳。結果，蝸牛打敗了烏龜，烏龜認輸了。

這一個故事告訴我們：“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”

蝸牛六年級作文10

下雨過後，馬路上出現了一窪窪高低不平的水坑，我踏着水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢，準備觀察可愛的小蝸牛。因爲下雨過後，就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。

我的想法剛一冒頭，就發現了一隻可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個小盒子裝着，不一會兒，我就找到了六隻小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的.，在它的頭上，有兩隻觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會立馬把頭縮進堅硬無比的殼裏，真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛。

我又把它們放在了一面牆上，想看看它們是如何爬牆的，我把它們一隻只放在牆上，它們向牆的頂端爬了起了。不一會兒，牆面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點”爬去，他們拖着一個重重的殼，走一步就落下來一點點。不知過了多長時間，小蝸牛終於爬上了牆頂。我在下面爲它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個個陸續地離我而去。

小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學習。

蝸牛六年級作文11

雨過天晴，樹葉上掛着晶瑩的露珠，蝸牛們又出來散步了。我和小夥伴捉了幾隻蝸牛，我們決定來一場蝸牛爬行比賽。

我們先給自己的蝸牛吃飽喝足，好有精力比賽。我們找了一個平滑的平臺作爲比賽場地，並找來一個長方形的盒子作爲障礙物。

比賽正式開始了。我從瓶子裏挑出一隻最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能爲我爭口氣。沒想到，它卻一動不動，懶洋洋地裝睡。這小傢伙居然跟我作對！對方的蝸牛已經開始向前爬行了，我急得直拍“賽場”’。我不得不再拿出一隻蝸牛，可是，這隻蝸牛也不聽話，一點動靜也沒有。我絞盡腦汁，突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道，第一隻蝸牛馬上又反應了。只見它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越戰越勇，似乎把全身的力氣都使出來了。很快，兩隻蝸牛都離終點很近了，最後，兩隻蝸牛同時到達終點，打平了。

這真是一次有趣的比賽啊！

蝸牛六年級作文12

在外婆家的菜園裏，我發現了一隻蝸牛。它在草地裏面慢慢地爬着，好象在散步。

我看到那隻蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來，直到把整片菜葉吃光，才躲進窩裏安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非常可愛。

下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進殼裏面睡覺......

有一天，我又去外婆家的菜園裏看望小蝸牛。可是，我沒有看到。於是，我四處尋找，找來找去都沒有找到。我就去問外婆爲什麼看不到小蝸牛的原因。外婆說：“我看到菜被蟲吃，於是就打上藥水。看來，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了。”我非常難過。

從那以後，我去菜園觀看，就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心裏感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠保存着。它比什麼都可愛。

蝸牛六年級作文13

一天，羊兒在山坡上吃草，突然來了一陣暴風雨，玉米下面的繭滾到了蝸牛的洞裏。

蝸牛媽媽來看小蝸牛孵出來了沒有，發現小蝸牛還沒孵出來，她就睡了一覺。到了第二天，蝸牛媽媽又來看小蝸牛。小蝸牛終於孵出來了，蝸牛媽媽就帶着小蝸牛去找吃的了。

這時，小青蟲也破繭而出了。小青蟲看見小蝸牛和蝸牛媽媽出去找吃的了，就跟了上去。蝸牛媽媽看到了一片碧綠的菜園，就走了過去。青蟲也看見了，就 “咔嚓”一下把把菜葉吃完了。

蝸牛媽媽說：“我們走，不理小青蟲了。”然後，蝸牛媽媽帶着小蝸牛們去睡覺了。小青蟲也想要蝸牛背上的殼，就從地上撿了一個瓶蓋放到背上了。蝸牛媽媽和小蝸牛縮進他們的殼裏，小青蟲也縮到瓶蓋裏面了。

第二天早上，小蝸牛們在一起做遊戲。小青蟲盯着小蝸牛們，自言自語地說：“爲什麼我沒有小夥伴？”小青蟲失落地走了。

小青蟲爬到了樹上，把背上的瓶蓋扔了，又繼續向上爬。他趴在樹枝上，把自己捲起來。 過了幾天，小青蟲變成了一隻美麗的蝴蝶。這時，一隻花蝴蝶飛了過來。然後，兩隻蝴蝶在空中快樂地翩翩起舞了。

蝸牛六年級作文14

今天，我一個人在小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬行的小動物進入了我的視線。

仔細一看，原來是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢地走，生怕這隻小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠，他才爬了那麼一小段。

我在這隻小蝸牛後面推了推，可它仍是那樣慢慢的爬着。我催他，我喊他，我責備他，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷彿在說：“我已經盡力了，實在快不了了，我已經盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊慢慢的爬着，爲的就是能到達自己想去的地方，位的就是給自己定下的目標。蝸牛的精神可以這樣來形容：慢慢的爬，總會到的。正如駱駝“慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的。”

我們的目標是什麼？我們是怎樣完成這些目標的？一隻小小的蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我認爲，我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

思索生活本身，思索生活中的種種顯現象，你纔會受到生活的饋贈。

蝸牛六年級作文15

蝸牛是一種讓人再熟悉不過的動物了。可是它卻隱藏着一個“不爲人知”的祕密。

今天早上，我在看漫畫時，發現書中說科學家用鹽擊敗了“蝸牛怪”。我頓時對書上的說法產生了懷疑，“蝸牛真的會怕鹽嗎”？爲了揭開這項“科學謎題”，我打算做出“實地研究”。

我跑到樓下，很快就找到了一隻蝸牛，應該是下了大雨的原故吧！我興奮地跑回家，想盡快實驗。我首先把食鹽撒在地上，再把蝸牛放上去，開始靜靜地觀察。剛開始，絲毫看不出什麼變化，時間一分一秒地過去，蝸牛的肉體與殼慢慢地脫離開來，身體漸漸的往下扁，到了最後竟然變成了一灘液體！通過實驗我得出結論，蝸牛是十分怕鹽的，同時也證明了漫畫書上說的內容，也是有實際根據的。

但是，蝸牛爲什麼會遇到鹽變成液體呢？我在電腦上查了一下，這才知道答案。原來，蝸牛本身就有黏液，細胞浸泡在鹽中，會產生嚴重脫水，最後導致了死亡。

我終於解開了這道難題，別提我有開心了。