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六年級童年作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級童年作文八篇

六年級童年作文 篇1

每個人心中都有一個美景,有的是秀麗的桂林山水,有的是雄偉的東嶽泰山,有的是波濤翻滾的壯麗黃河。而在我的心中,童年小院中的點點滴滴,永遠是心中的一道亮麗風景。

童年就像一罐糖,雖然很少,卻令人回味無窮;童年就像一幅畫卷,雖然平淡,卻令人無比神往;童年就像一道風景,雖不聞名於世,卻是心中最美的。

小院的春天是愜意的。早晨起牀,一陣陣溫暖的春風撲面而來,令人毫無睏乏之意,倍感精神。鄉下的童年是無憂無慮的:我總是在早晨出發,迎着初升的太陽,辭別溫馨的小院,和小夥伴們一起,踏上春遊的路途。旁晚,我又伴着天邊的殘陽,走進溫馨的小院。夜晚,燈光透過窗戶,映出了小院的輪廓,一切都靜悄悄地等待着第二天的到來。

小院的夏天是匆匆的。暑假在不知不覺中就過去了:日子總是那樣平淡,火紅的驕陽掛在頭頂,炙烤着整個大地,院子裏的老樹上總有好幾只蟬在高聲鳴叫,一切都是那樣無奈。

小院的秋天是喜悅的。無處不在的喜悅充斥着整個心扉。明月高懸,似一張玉餅,又似一隻眼睛,注視着整個大地。在天高氣爽的夜晚,躺在爺爺的懷裏,一遍又一遍地聽着嫦娥奔月的故事。月光下的兩個人影,匯成了一股暖流,在小院裏久久盪漾。

小院的冬天白雪皚皚。雪花如同一層厚厚的棉被,蓋在整大地上。我總是要在院子的一角,堆一個大大的雪人,漂亮極了。而今時光流過,雪人早已成爲我記憶中抹不去的回憶。

童年小院裏的春夏秋冬,雖被時間所掩蓋,但小院裏的每一幅畫面,都成爲了我藏在心底的美景。

六年級童年作文 篇2

童年,色彩斑斕,絢麗多彩。

那是一個陽光明媚的下午,我剛上一年級。我指着掛在牆上的日曆問媽媽:“媽媽,爲什麼日曆要有兩種種顏色的字,而黑色的頁數多,紅色的頁數少呢?”媽媽回答說:“黑色的表示星期一到星期五,而紅色則表示星期六和星期日,黑有五天,而紅只有兩天呀!”

“哦。”我似懂非懂地點了點頭,拿下日曆,認真地研究起來。突然,我發現了一個自認爲很重大的祕密:黑色的要去上學,而紅色的兩天則是雙休日,我可以休息。於是,我又想出了一個鬼點子:把黑色的日曆撕掉,不就可以不去學校了嗎?

想到這兒,我不禁爲自己的“偉大發現”感到高興不已,好像哥倫布發現了新大陸似的。說幹就幹,趁媽媽不注意,我把日曆裏的黑色部分撕了幾張,這下終於有覺睡了!第二天早上,鬧鐘依然準時響起,我想起黑色日曆被撕掉了,便躲在被窩裏偷笑。

過了好久,媽媽過來催我:“小懶蟲,快起牀,上學要遲到了!”我打了個哈欠,說:“今天不用上學。”“今天不是星期三嗎,怎麼不用!”“你去看日曆唄!”媽媽走到日曆旁,認真地翻了一下日曆,頓時什麼都明白了。

“原來是你做的好事!”媽媽哭笑不得,一把掀掉我的被子,不容分辯:“馬上給我起牀上學!你以爲日曆撕了就不用上學了嗎?”我看着媽媽瞪着像銅鈴似的眼睛,嚇得一句話都不敢說……

如今,每每想到這件事我就會哈哈大笑!

六年級童年作文 篇3

在我的記憶心扉中,童年是豐富多彩的,童年是快快樂樂的,童年是充滿夢幻的。童年恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

釣魚

一個炎熱的下午,太陽炙烤着大地。我乘着舅舅的摩托車準備去釣魚。我們全副武裝,迫不及待地來到了釣魚地點——攔河壩。我把釣竿用力往水裏一拋,心想:這下能釣大魚了!只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披着婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚兒躍出水面,發出清脆的響聲。過了好一會兒,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是魚兒經不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚,激動地大聲喊道:“有魚啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來,把食指放在嘴脣邊,示意讓我小聲點:“噓!別說話!看我的!”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望着水面。舅舅兩手抓着魚竿,向上一擺,魚被拖出了水面,我有點失望,太小了!但是我想到了一個自我安慰的藉口:魚越小越好吃!

拔筍

“瑩瑩!該去拔筍了!”我和爸爸媽媽來到山腳,這幽靜的山谷裏,迴盪着我們一陣陣歡快的笑聲。陽光把山影描畫在對峙的山峯上。“手筆”真好呀!山高谷狹,更讓人覺得神祕莫測,兩面的高山像碧綠的屏障。

我在濃密的枝葉中穿行,邁着輕快的步伐,尋找大春筍。一路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,一眼不眨地睜大雙眼,生怕錯過了深藏在落葉的春筍。忽然,我在一根竹子下發現了一個生了根的春筍,正害羞地低着頭,好像在說:“你們好!”我看見了,匆匆忙忙地衝了過去,兩手往筍上一放,用力一扯,我摔了個四腳朝天,但筍子絲毫沒有一點鬆動。我不甘心,再次衝向前去,沒想到再次摔了。筍子紋絲不動。我灰心了,知趣地去找另外的筍子,我悻悻地走着,我對自己說:“不用擔心,還能找到的。”這樣想着,我的心中又豁然開朗了。

“快來呀!”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧,於是就飛奔着去看,原來媽媽已經扯了一大籮筐,我羨慕不已,便停留在這。我扯了沒幾下,爸爸喊了起來:“好大的春筍呀!”我聽到“春筍”這兩個字,便按捺不住自己的心情,像野馬脫繮般衝了過去。發現爸爸扯的春筍的個頭最大,我一看,哀求道:“爸爸,給我幾個咯!”爸爸露出不屑的表情,歪着頭擺擺手說:“隨便!”我暗想:別那麼得意,我會超過你的。

我們又拔一會兒筍子,有些累了,得回家了!爸爸一馬當先,在前頭探路,我和媽媽在路邊看自己的勞動成果。真是收穫滿滿呀!望着這些用勞動換來的筍子,我眉開眼笑了。

這就是我的童年趣事!我希望我永遠生活在這五彩繽紛的童年裏。

六年級童年作文 篇4

一個夏日的夜晚,我拖着疲倦的身軀,結束了一天的繁忙,騎着車子,飛快向家駛去。不經意間,月亮已悄悄爬上樹梢,撒落滿地銀屑。月光,蟲鳴,樹影……熟悉又遙遠,我隨着這景色,陷入了童年的回憶。

我的童年中,曾經有多少個夏夜都是坐在鄉村的院子裏度過的,看着銀色的月亮,幻想着美麗的童話。身旁的蟲鳴此起彼伏,扒開茂密的草叢卻總是找不到這個音樂的演奏者;身旁坐着的,是飯後乘涼的大人們,奶奶搖着扇子,與街坊鄰居扯着家長裏短,臉上的細紋也都尚淺。

我的童年中,曾經有多少個夏夜都是在鄉間的街道上度過的。孩子們吃飽喝足,閒來無事,一個個赤着黑色的小腳,挨家挨戶地約人玩兒。用不了多長時間,街上便擠滿了孩子,尖叫聲,歡笑聲此起彼伏。沒有玩具,我們照樣可以玩得很高興,哪怕就是在街上一趟趟地瘋跑,你追我趕,雖然精疲力竭,但也是心滿意足。

我的童年中,曾經有多少個夏夜都是在大門的門廊裏度過的。在門廊裏鋪一張涼蓆,脫了鞋,選個舒服的姿勢躺下,把收音機的聲音擰到最大,時間便在這收音機的音樂中消逝。涼爽的微風拂過臉龐,收音機的歌聲縈繞在耳畔,我經常就這樣,在夏日的夜晚睡着了。

童年,是一首最美妙的歌,而童年的夏夜,也是這首歌中最歡快的音符,深深地留在我記憶的深處。

六年級童年作文 篇5

童年是五彩繽紛的,像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,像來去自如的燕子;童年是純真甜美的,像山中清冽的山泉。說到童年,我不禁想起了一件童年趣事。

記得六歲那年,奶奶給我和姐姐每人一顆富有蛋白質、高鈣、雪白得讓人一見就流口水的高級牛奶糖,這可把我們兩個頂級小吃貨樂壞了。我們一蹦三尺高,感覺自己就是世界上最幸福的小孩。

手裏拿着牛奶糖,我們倆誰都不捨得吃,兩人靜靜地看着,口水猶如小溪般嘩啦啦流個不停。我終於忍不住了,說:“咱們把糖吃了好嗎?”“好!一起吃!”姐姐爽快地答應了。

我小心翼翼地拆開包裝紙,奶糖露出來,一看,呀!真小。我伸長脖子去看姐姐的.,看到她的糖,我急了:“你的比我大!”“哪裏?我這缺了一塊!”姐姐也不滿意。“哼,我的溶掉了。”“你的顏色濃,牛奶多!”我們就這樣你一言我一語的互相傷害了老半天,爭來爭去,也沒有一個結果。一說互換吧,卻又立馬轉過身,誰也不願意。

我們終於開始吃糖了,我們小心地把糖紙剝開,一起放進了嘴裏,哇,真甜!真香!吃着吃着,我對姐姐說:“你吐出來看看,你的糖還有多大?”“好!”姐姐像哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看,也像她那樣把糖伸了出來,想比一比比誰的大。突然,一隻小狗向我衝過來,我躲閃不及,一慌亂,糖不小心掉在地上,真是無巧不成書,有狗丟了糖!氣死我了!而小狗竟然還把我掉在地上的糖叼起來逃之夭夭了。我跺着腳叫道:“氣死我了!你這隻爛狗,臭狗!”罵了半天,一點用都沒有。

我眼巴巴地看着姐姐吃奶糖,巴不得姐姐也摔一跤,把糖摔掉。姐姐得意地美美地吃着糖。我實在看下去了,一屁股坐在地上,哭了起來:“嗚……奶奶,我要吃糖,嗚……”

現在,時光老人早已把這段美好的時光帶走了,但這件事卻一直銘記在我心。我把這件趣事,記在一本最純真、最美好、最天真無邪的童年回憶錄裏。

六年級童年作文 篇6

童年是快樂的。它像一首甜美的歌,流進了我的心田,唱出了我的心聲,也給我留下許多美好的回憶。每當我想起這件童年趣事時,總是忍俊不禁。

那是我大班升一年級的暑假裏,我和媽媽一起買了一對小倉鼠。回到家,我便迫不及待地開始觀察小倉鼠:它有一雙黑溜溜的圓眼睛,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,鼓鼓囊囊的,特別有趣!原來它是把食物藏在它的頰囊裏,留着慢慢享用。正是因爲它的頰囊像個倉庫可以儲存食物,所以被稱作“倉鼠”。

那段時間,我非常喜歡吃糖,可是媽媽規定我一天只能吃兩顆。當我看到小倉鼠把食物藏在頰囊中時,便想出了一個自認爲絕妙的主意——模仿小倉鼠那樣,把糖全放入兩邊的腮幫子裏,這樣既能吃到許許多多的糖,又不會被媽媽發現,豈不是一舉兩得?

我越想越開心,於是趁媽媽不注意抓了一大把糖全都塞進嘴裏。到了吃中飯的時候,我的腮幫子還是鼓鼓的,撐滿了糖,哪裏還有胃口吃飯?於是我便離開了餐桌。媽媽看出了我的異樣,便問道:“你怎麼連飯都不吃了?”我急忙撒了一個謊,說:“沒事,我早上吃多了,中午就不想吃了。”媽媽這才緩緩地離去。我得意極了,心想:這也能瞞天過海。可是,我發現糖癮是過足了,牙齒卻開始疼了起來,起先還不敢吭聲,生怕被媽媽發現。到了晚上,牙齒疼得越發嚴重,我忍不住叫了起來,媽媽急忙跑過來問:“怎麼了?”我知道露餡了,只好老實交代:“我牙疼。”於是張開嘴用手指着裏面。媽媽聞到了一股糖味,猜到我肯定偷偷吃了很多糖,立即帶我去醫院檢查,發現有一顆蛀牙,於是拔了。回到家,媽媽開始教訓我,並罰我以後再也不許吃糖了。我重重地嘆了口氣,只能自認倒黴。用媽媽一直說的一句話對自己說:“我真是聰明反被聰明誤啊!”

童年是歡樂的樂譜,是雨後的彩虹,是五彩的畫卷,更是珍貴的回憶。啊,童年,你是多麼令人神往!

六年級童年作文 篇7

快樂,是潔白純淨的白雲;歌聲,是可愛歡飛的小鳥,而童年,就是快樂,歌聲的天空。童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑

記得小時候,媽媽帶我去邙山玩,那時的我才4歲多,也是個不懂事的年齡。一聽到要出去玩,高興地要發瘋似得。我記得最有趣的是在河邊時,傻乎乎的我還不知道什麼叫美,什麼叫醜,對着媽媽的鏡頭做了個撅嘴的動作,媽媽也把這搞笑的一面給記錄下來。現在再去翻照片只覺得那時的我真的很有趣:梳着兩個小辮子,胖乎乎的小臉,再加上那可愛的撅嘴表情,真的不曾發覺,那個可愛的小女孩是年幼的我。這也是童年我走過的痕跡,再次回首,讓我發現那麼多精彩的瞬間,難忘的回憶。

而9歲時老爸帶我去王屋山時也留下了關於“堅持”的記憶:我在爬山時,體力不足,一直想放棄,但是,爸爸在一旁鼓勵我要堅持,堅持一下就到了,我也在心裏暗中爲自己加油,心情煩躁時,我就衝着一旁秀麗的風景大喊一聲“啊!”,羣山立刻盪漾着迴音,我的心情也就隨着美麗的風景變好,不時也能聽見山頂的鐘聲,看着離山頂越來越近時,我的心更加激動了,雖然還有幾百級臺階,但我也覺得輕鬆了不少。終於到山頂了,我被山上秀美的風景給迷住了,飄渺的雲霧好像近在眼前,伸手就能摸到,太陽照耀着翠綠的羣山,顯得萬物都更加生機勃勃。這真是應了那句話“只有登上山頂,才能看到那邊的風光。”我和爸爸在山頂照完相,就沿着另一條山路下山了。九歲的這個經歷讓我意識到堅持的難能可貴,也讓我更加珍惜童年的快樂。

雖然我已經12歲了,童年的記憶也不是那麼完整,只剩下那些零零散散的碎片,但正是這些閃閃發光的記憶,讓我能更加勇敢面對未來的每一天!

六年級童年作文 篇8

那一縷縷春風,吹拂着我度過一個又一個春夏秋冬。那一縷縷春風總是在我人生低谷的時候,溫暖着我,也像蠟燭般照耀着我不斷前進,更像我人生的加油站,助我一臂之力。

記得我剛競選上大隊委員那會兒。有一次,老師希望從我們這些大隊委員中選出一批學校的景點介紹員,來招待外來的客人們。聽罷,同學們紛紛舉手,毛遂自薦,這對於他們來說可是輕而易舉,但對於初出茅廬的我來說,卻是一大難事,無數後果浮現在腦海,心緒想擺脫卻繞得更緊,我懼怕,害怕自個兒會出醜,心中便默默祈禱,腳也情不自禁地往後移了一步,力求不被發現,但是不隨人願,老師指着我便說:就你了!啊!這下怎麼辦?我有些發慌了,心胸間彷彿揣了只兔子,心急促地跳動,哎!沒辦法了,我接過演講紙,該怎麼辦呢?我拖着沉重的腳步朝教室門口走去。剛坐到座位上,我伸手便翻開那張紙,只能多讀幾遍了。於是,一遇下課,我就朗誦背誦那張令人擔心的白紙,雖已背會,但我還是不免有些恐懼。我放學回到家,扔下書包便一屁股坐在沙發上冥思苦想,一向知我懂我的媽媽知道我有心事,便立馬停下手頭上的活,坐過來像朋友般與我談心,我把白天的事跟她說了。媽媽聽後哈哈大笑,這可讓我引起了強烈不滿,她說她要當我的臨時顧問,要好好給予我自信心。接着媽媽又說話了,她說:你只要把那些人當作自己的小夥伴就行了。她還讓我當着她的面兒演講,把她當做那些客人。那好吧!說幹就幹,我就當着自己的媽媽演講,但我忘字的現象還挺嚴重的,這要是真的客人老師的話,我可真要出醜了。媽媽說:咱不灰心,慢慢來!媽媽讓我好好看看演講稿,一切準備就緒再開始。果然,第二次好多了,我也輕鬆下來,自己以爲準備得夠充分了,但媽媽又插話了,她讓我站在鏡子前表演。可我一到鏡子前,便忍不住笑了。爲了壓住自己的笑,我必須得多練一會兒。就這樣,在媽媽的鼓勵並支持下,我終於戰勝了膽小,戰勝了自我,就像一縷春風吹進了我的心,暖暖的

每個人來到這個世上,都希望自己的境遇是春風徐徐般的,都希望鮮花和掌聲如影隨形。但是,我們都是肉骨凡胎,許多榮譽背後都有刻骨銘心的經歷,這經歷,便像一縷縷春風,無絲繞過心際

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