《蟬爲誰鳴》讀後感六年級範文550字大綱

“自己活着，就是爲了使別人活得更美好。”雷鋒叔叔的至理名言在《禪爲誰鳴》中，又一次得到了驗證。讀了張之路筆下的成長小說——《禪爲誰鳴》之後，真是受益匪淺。它不僅讓我感受到了朋友間友情之深厚，人與人之間互助互愛之感人，更讓我明白了人要學會感恩和回報。

課文主要講述這樣一個故事：十幾歲的山村孩子邊域曾獲得初中生秀男的爸爸金錢上的幫助，邊域爲了報答這份恩情，利用一隻雕刻着栩栩如生“禪”的神奇鋼筆，去幫助學習成績不好的秀男。讓自卑的秀男最終脫穎而出，在老師、同學、家長的一片驚訝聲中，秀男進步很快。同時也遭到了同學們的嫉妒，終在一次替好朋友頂罪的事情上，被同學們羣而攻之，有魔法的鋼筆被義憤填膺的'同學們踩碎了。秀男沒有反抗，選擇了默默忍受，傷心地把踩碎的鋼筆又一點一點兒小心翼翼地粘在一起。殘缺不全的鋼筆儘自己最大努力幫助秀男度過了期末考試，並以有意的成績被保送到夢寐以求的學校。後來，爸爸知道了事情的來龍去脈，帶領秀男去山村找邊域，而此時邊域已經死去了。

秀男文靜、善良、踏實、有愛心，她能嚴守祕密，是個非常誠信可靠的人。邊域懂的報恩，並且願意爲朋友兩肋插刀，爲了保護秀男不受傷害，寧願被壞學生打得奄奄一息。而部分同學欺軟怕硬，不分青紅皁白把怨氣發給秀男，這一點是非常不好的。同學之間應該團結互助，和睦相處，不能弄虛作假去買考卷，自己騙自己。學習是自己的事情，一定要認真踏實，勤奮努力，腳踏實地。

我非常喜歡這本書，裏面不同的人物有不同的特色，希望你有機會也看一下吧？