【精選】六年級軍訓作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的六年級軍訓作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級軍訓作文 篇1

在11.23日的時候我們3~6年紀去參加了軍訓的活動。

我們在教關的教導下學習了疊軍被，同學們疊的軍被是有模有樣，不僅是這樣每一個同學的頭上都有晶瑩的汗珠但是，大家都沒有用手去擦一擦哪晶瑩的汗珠。

大家都連一個小角也沒有放過，都把它拉的平平的，嘿!還是一個直角，看來大家都又很大的進步。可是誰會知道在這後面有多少的汗水啊!。

一個沒有艱苦奮鬥的精神支持的話，我也是很難以支持下去的。而且我們現在的一些同學沾染了嬌氣倆字，開始放鬆自我要求，怕苦怕累對軍訓不再是怕苦怕累。

我們要換醒跟多的同學認識到艱苦奮鬥的重要意義，以艱苦奮鬥爲榮。

我們要勤奮，但也要巧幹。這就是要通過堅持不懈的精神纔會不斷的提高自我提高自我的精神品質。

我們就不過纔有幾滴汗水有之麼樣呢？聽爸爸說：“許多結果表明，一個沒有艱苦奮鬥的精神的民族，是很難以自立自強；一個沒有艱苦奮鬥的精神作支撐的國家，是難以發展和進步的；一個沒有艱苦奮鬥的精神做支撐的黨政，是難以興旺發達的。”

同學們還記得20xx年的春節晚會上的，《千手觀音》嗎？《千手觀音》給了我們有多大的大震撼。當那些萬全聽不到聲音，也許一生都不知道聲音的演員，竟然可以形成那麼整齊劃一的動作，那麼精美絕倫的表演，其中的那艱辛和艱苦的付出是可想而知的而我們呢！舉一個手就累了，就連5分鐘也不到那他們！他們可是全聽不到聲音的啊！

我想說：“無論是過去、現在、還是將來，我們都要繼續把持艱苦奮鬥的`精神的作風。”

幸福不會從天而降，全靠我們來創造的！

六年級軍訓作文 篇2

唉，明天就要軍訓了，我的心情也不知道是怎樣的，有點緊張也有點害怕，這中間又有一點期待，我真不知道該怎麼說纔好…… 由於我從來沒有經歷過軍訓，不知道軍訓期間會做些什麼事，所以我很緊張。我曾經聽一個比我大５歲的朋友說軍訓要在烈日下暴曬幾個鐘頭，當時我就害怕了：要是中暑了怎麼辦？可是軍訓能和同學們過集體生活，耳邊也不會有父母的嘮叨，什麼事都不用徵求父母的意見（因爲在家中有很多我想做的事都被父母制止），那可是我向往已久的生活。

我不知道參不參加軍訓可不可以自己選擇。如果可以選擇的話，我就會久久拿不定主意。假如我選擇了參加，吃了苦就會後悔參加了軍訓；假如我選擇了不參加，等同齡的朋友回來後說起軍訓的好玩，我也會後悔沒參加軍訓。如果不可以選擇的話，我也只好認了，往好的一方面想：這次軍訓是一個鍛鍊自己意志和身體的好機會，我一定要加油！

何況我還交了35元的軍訓費嘛，如果不參加不就浪費了父母的血汗錢？所以我一定要參加！

加油！

加油！

再加油！

努力！

努力！

再努力！

六年級軍訓作文 篇3

“軍訓”這個詞離我們似乎是挺遙遠的，對於軍人，我們也只是知道他們保衛家園罷了，他們每天的生活，每日的訓練，都鮮爲人知，但在今天，我們體驗了軍訓——六年級同學參加了學校開展的軍訓活動。

下午，我們開始了軍訓。出發前，徐潔麒還說：“到大操場軍訓，這下我們爽了！”可這個調皮鬼是做了白日夢了，負責我們班的湯教官可不吃素的，他對我們要求很嚴格，先對我們的立正姿式進行了訓練，這就是所謂的“站軍姿”。

“頭擡起來！就是地上有金子也不能去撿！”“小腹微收，胸挺起來！”“拇指貼在食指第二指節，中指貼着褲縫！”“眼睛平視、不許笑，嗯！”……湯教官這副威嚴，往那兒一站，就能頂校長。

我們站了十分鐘左右，就覺得累了。許多同學放鬆了，都被教官批評了，我想蜷一下僵了的手，轉念一想：“不行！解放軍叔叔烈日，冒風雪都能站一小時以上，經軍長征時便不用說，我們人雖小，也不能十分鐘就散了架呀！”

我想着，挺真了身板，在寒風中立着。