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【精品】六年級的作文300字彙總九篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級的作文300字彙總九篇

六年級的作文300字 篇1

我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯,我都會到小花園裏散散步,欣賞着傍晚的晚霞。

我仰望天空,忽然,在天邊出現了一道紅霞,紅霞的範圍慢慢擴大,不一會兒,便染紅了整個天空。我全神貫注地望着,天空中的彩雲一下子變成了一匹英俊的千里馬,它飛快地在天上飛奔着,它跑着跑着,不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的大獅子,它在天空中大聲地豪叫着……

快看!那裏出現了一位美麗無比的仙女,她擺動着雙手,扭動着身體,跳起了優美的舞蹈,她的舞姿真是太美,太迷人了!還沒等我欣賞完,她便慢慢地消失了。這時,天空中出現了一座座險峻的山峯,危峯兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。忽然,天空中“塵土”飛揚,就在你眨眼的一瞬間,天空的彩雲居然變成了一隻只美麗而又可愛的和平鴿,它們展開翅膀,一起飛向遠方……

後來,天空的紅雲漸漸變成了粉紅色,然後又變成了紫色,最後它們全部都消失了。啊!真是一場精彩的“演出”啊!這是大自然的傑作,大自然,你是多麼的神奇,多麼的有趣,你創造的美真是不計其數呀!

六年級的作文300字 篇2

有一次,我跟媽媽在沙發上閒聊,不知不覺聊到了媽媽的小時候。

媽媽說:“我們那個時候,家裏很窮,有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒,每天都特別餓。至於那些蘋果什麼的,只有過年的時候家裏才能看到,但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話,我感到我實在太幸福了,每頓有飯吃,而且想吃什麼就有什麼,爸媽還由着我的性子挑挑揀揀……從那以後,一碰到困難,我就想這算什麼,媽媽小時候更苦。

還有一次,早上我跟朋友出去打球,回來已經中午了。我打開門一看,吃了一驚。原本很餓,以爲媽媽還沒有做飯,準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的,媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。

我轉憂爲喜,立馬問道:“媽媽,您不是不太會做菜嗎?怎麼今天做了這麼多!”媽媽頭上汗漬未乾,顯然也剛忙完不久。媽媽回答說:“是我在書裏學的,失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向,我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時,我感到心裏暖烘烘的,很幸福,並不由自主地跑過去抱住了媽媽,很久,很久……

我是多麼幸福啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,長大了要好好孝順父母。

六年級的作文300字 篇3

我已經在這個校園學習了五年,收穫不少知識,這些知識猶如春雨滋潤着我,讓我健康成長。下面我就來和大家分享一下在這個校園裏親身經歷的一件事。

記得有一回,我一進班,王溪輝就對我說:“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對我說:“這一週正好該4號值勤生值勤了。”於是我便拿着牌和夾子出去了,來到值勤的位置站崗,我心想:當值勤生太簡單了,站個崗就行了。可我錯了,值勤生在打預備之後,要檢查幾個班的衛生,記一下分,每天中午、下午放學還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經過一週的值勤,我才知道值勤生這麼難啊!最後,還要算總分。回家的路上,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當好,就要有持之以恆的信心,否則將一事無成。這時候,我才知道爲班級付出的喜悅有多麼的自豪。

來吧!同學們,收穫我們人生道路上的每一個腳印,你也一定能在成長中尋找樂趣!

六年級的作文300字 篇4

春節,是所有人開心的一天!

在臘月二十九時,家家戶戶就開始貼春聯,有許多人家都倒着貼,因爲倒貼福字寓意着“福到(倒)了。”

貼完春聯後,就開始掛燈籠,將燈籠掛在大門上寓意着第二年紅紅火火。

有的人家還會在屋門上貼窗花,窗花也是紅的,上面畫有不同的圖案,很漂亮。

孩子們在今天也很開心,穿新衣,戴新帽,到處是一片歡樂的氛圍。

到了晚上,一家人圍坐在桌子前面,看春節聯歡晚會,看完之後,就帶着開心睡着了。

第二天一大早,便要起牀吃早飯,吃的是什麼呢?當然是餃子了。吃完早飯後,有人家開始放炮了,天空被染成了五顏六色的,美麗極了。

不一會兒,就要去拜年了,而這正是孩子們的最愛,說一聲新年好,便能討要紅包,而大人們也慷慨地在紅包裏裝上幾張紅色的毛爺爺。

春節這麼熱鬧,誰說春節不是個好日子呢?

六年級的作文300字 篇5

在一個寒風刺骨的冬天,長途車站裏卻有這樣一幕:候車處的牌子上寫着“母子上車處”,可是,在站牌底下卻站着四位彪形大漢,他們一個個裝着若無其事的樣子,對着眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站着一爲正抱着小孩的婦女。那位婦女的心裏可能在想:這裏的牌子寫的`很清楚“母子上車處”,可是他們卻不識字?!

看到這幅漫畫,我想到了:在一些垃圾桶上掛着一個牌子,上面寫着“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不願意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一羣假文盲啊。其實,在我們生活中有許多“假文盲”之類的事:在廁所有一塊牌子寫着“來也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便後不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫着“老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車,就直接坐了下來,看見有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。

看完這幅漫畫,使我知道了,在生活中,應該遵守公共道德,遇到這類事件,應及時制止。只要人人都獻出一點愛,世界將永遠美麗。我們心裏應銘記這句話,世界纔會更加和諧.溫馨!

六年級的作文300字 篇6

他的頭髮很短,皮膚有些黑,眼睛裏時常閃着調皮的光芒。回答問題的時候,他眼珠子滴溜一轉,就可以滔滔不絕地說出一大堆東西來。

上課的時候,當老師講到精彩的部分,他立刻將自己的見解說出來,根本不舉手。有時,他說的正是課文的重點;有時,他說的純屬題外話。因此,老師對他是又愛又恨。

雖說他的機靈很讓人頭疼,但他卻是一個合格的電腦管理員。他管得很嚴,不論是課間還是放學,他都不讓我們碰電腦。他也不會自己偷偷玩電腦,每次都認真地開電腦、關電腦。偶爾忘記在課前打開課件,他也會態度誠懇地道歉。老師看他這樣負責任,也就不多說了。

他不僅負責任,還很幽默。如果他發現氣氛不對時,隨口就編了一個笑話,我們聽了,剛纔的不愉快瞬間散去。有時候,由於那個笑話,使得他招來老師的一頓批評,我們看了,更是笑得直不起腰。

他能言善辯,體育運動也很強。籃球比賽時,他每次都衝鋒在前;玩躲避球時,他拋出的球還可以拐彎旋轉,一砸一個準,真是厲害。

他體育好,數學好,科學好。他有這麼多優點,你能猜到他是誰嗎?

六年級的作文300字 篇7

春節是一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上掛着笑容,享受節日的快樂。

吃團圓飯了!團圓飯吃的是團圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看,哇!“山珍海味”啊!有香甜可口的雞肉,有象徵着團圓的元宵,有代表着年年有餘的魚,還有象徵着步步高昇的年糕。我們舉杯暢飲,說出自己心裏的祝福和願望。

我們一家人吃完團圓飯,便準時地圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”,我們津津有味地看着。晚會的節目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟着載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱讚。晚會進入了高潮,“噹噹噹……”十二點鐘聲敲響了,新的一年來臨了。我暗暗地許下心願,希望在新的一年裏我的學習成績能夠更進一層樓。

瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗。看那千姿百態的煙花多美呀!有的好像“仙女散花”,有的好像“大紅花”,有的好像“滿天繁星”,有的好像“龍飛鳳舞”……多麼好像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。

我喜歡過年。新年能夠貼春聯;能夠看“春節聯歡晚會”,能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過年的感覺真好呀!

六年級的作文300字 篇8

秋天的樹葉,宛如排列整齊的“葉珠”;宛如紅似火花的“手掌”;宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累,還蘊藏着五彩繽紛的樹葉。其中,我最喜愛的就是楓葉了。

楓葉的顏色多姿多彩:有的是如同碧綠青草般的顏色;有的是橘黃如同橙子般的顏色;有的是火紅如同太陽般的顏色……楓葉的形狀獨特:火紅的“外衣”包裹着它那如同手掌般的外形,讓人感覺像一個正義的使者。走進楓葉,它那帶着小刺的外衣讓你畏懼,可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞,還有一種大自然獨特的草木味,可以讓你心曠神怡。楓林裏,風吹過的樹葉輕輕吟唱,發出“沙--沙”的聲音,像是在歌唱金秋。

楓葉很美,但它們的“團體舞蹈”更美!

楓葉林中,你會看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”,會看到它們在美妙音樂的伴隨下輕快跳躍的華爾茲,優美旋轉的芭蕾舞;還會看到它們被大風吹散後依依不捨的樣子……它們被狂風吹落,像一架架紅飛機;像一隻只紅蝴蝶;像一個個紅蘋果……

古人們常說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的楓葉!

六年級的作文300字 篇9

“叮鈴鈴”的上課鈴聲終於打響了,同學們直奔操場,原來,這堂課是大家喜歡的體育課。

來到操場上,大家先排好隊伍。不一會兒,對面六一班同學們也紛紛下來,在我們對面排好隊伍。

隊伍排好後,老師站在中間,對我們說:“同學們,今天將要舉行一場扣人心絃的20xx米長跑比賽。比賽規則是:饒大操場跑5圈,哪一班有三名隊員先衝過終點,便算哪個班勝利。好了,現在開始。”

隨着老師的一聲令下,比賽開始了,同學們一齊衝出去,我們被六一班拖在老後面,因爲我們準備在後半段發力。當比賽進入第二圈,他們與我們班已經相差五十多米了。可是,從這以後,他們越跑越慢,在第三圈結束,他們幾名隊員被我們超出了,我們又在第四圈結束時,與他們並駕齊驅了。離結束只有100米時,我們開始加速,反而將他們拋在老後面。我們班的頭號、二號種子史超、吳陳分別是一、二名,雖然他們有一個跑在第三位,但一個人不能代表一個整體,我們依靠張聖偉的第四以3:1戰勝了六一班。

下課後,體育老師誇獎了我們聰明,我們心裏暖洋洋的。這場比賽真有趣呀!

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