春遊六年級作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春遊六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春遊六年級作文1

最後一次春遊，是我記憶中抹不去的難忘、快樂的時光。

禮拜二的早晨，公雞沒來得及打鳴，同學們早已起了牀，做了一切準備。早餐後我們全班上了“快樂的大巴”帶着一路的歡歌笑語向長鹿農莊前進。

在說說笑笑中，不知不覺得就到了。我們也隨這隊伍一步一挪地進入了我們的快樂大本營—長鹿農莊。放好了行李就“各奔東西”了。去找我們最嚮往、最嚮往的遊戲去了。

我們天生有冒險精神的男孩們來到了恐怖陰森的鬼船“哥德堡號”。我們隨着“船員”和“水手”們的指揮排上了探險的隊伍，突然出口一羣探險完的遊客魚貫而出，臉色發白，嘴裏感嘆着“太可怕了！”。我們開始害怕了。很快輪到我們了，我的心裏砰砰直跳，我們坐在船艙裏看完了“哥德堡號”的恐怖來歷的視頻後，我們走下了一個樓梯，然後來到了昏暗的走廊，我們小心翼翼的走着，旁邊出現了一些張牙舞爪的“鬼”，還有那血淋淋的嘴呻吟着：“救命啊。。。。。。”。嚇得我們魂飛魄散，我們開始逃命，跑着跑着還被一個女鬼的手抓了一下，我們跑到門口，一開門一個血肉模糊的鬼衝我們跑來。突然我們才發現是個“船員”，天吶，“哥德堡號”真是太恐怖了。

下了船，我們來到了最刺激的遊戲—空中飛人。我們得繫上一根威亞，然後從高塔上滑翔直到地面!在緊張的氣氛中，又到我了，我係上了威亞，鼓起勇氣，我跳下去了，看看地面上如螞蟻一般的人，車猶如指甲蓋那麼大，我頓時麻木了，腿開始發軟，手開始發抖，風拍打着我那已嚇得發青的臉，如同抽取魂靈一般。終於，我到了地面上，我緩緩的解開了威亞，嚇得連走路的力氣都沒了。

後來，忘去了剛剛那番驚嚇，又懷着興奮的心情玩了許多刺激的遊戲。這次豐富多彩的春遊，這次驚悚的冒險，這段美好純真的童年記憶，必將銘記永遠在心。

春遊六年級作文2

嘰嘰喳喳，聽，小鳥亮出了歌喉。呱呱呱，聽，青蛙正在唱歌！柳枝舞動它那婀娜多姿的枝條。百花齊放，花兒爭奇鬥豔。我們伴隨春風，滿懷喜悅，走進了大自然，來到我們的目的地——美麗的南郊公園。

南郊公園座落在羣山環抱的大山中，在小路上有清澈見底的小溪，有茂盛的大樹，有遊樂園……南郊公園像一顆璀璨的珍珠鑲嵌在大山深處。

我們來到了遊樂園，我與張嘉希正在興高采烈的玩UFO飛碟呢！我們倆人繫好安全帶，用腳使勁的踩踏板，不免有一些感到恐懼，張嘉希還不停地問我：“我真怕從飛碟上掉下去”。話音剛落，剛纔我還在我們屁股後面的楊伊伊與劉雨晴追了上來，猛的一撞，正玩得開心的我們，被突如其來的猛撞嚇得驚慌失措，提心吊膽。不由得大叫一聲“啊”。身體頓時劇烈的晃動了一下。飛碟向前進了十幾釐米。

在半空中，我們兩人邊踩邊聊，就在轉彎的時候，怎麼也使不上勁，想，等後面幾位再來一個猛擊吧，等了幾秒鐘，後面的“旅客”還沒有來。無可奈何的我們，拼盡了力氣，度過了那個難關。我們兩個人享受絲絲的微風，踩呀踩，開呀開，在半空中十分的開心，不一會兒，就到了終點站。

緊接，我們倆又騎了馬。感受到了騎在馬背上的感覺。第一次騎馬的我，有點兒害怕，遲遲不敢上馬。最後，我鼓起勇氣，騎上了馬背。走了半個圈後，恐懼漸漸的消失了。在我心中哼小曲兒，輕快的騎在馬上。馬一步一步的走，我有一點搖搖欲墜般的感覺。不一會兒，到了終點，我們兩人下了馬。快樂的時光是短暫的，我們還有一些留戀。

這一次春遊在我金色的童年中留下了愉快的一頁。

春遊六年級作文3

今天，我們要去新江江邊野炊。差不多6：00的時候，我就從牀上爬了起來，我穿上拖鞋後就向門奔去；我打開門，只見外面下着小雨，我有點遺憾，因爲老師說下雨就不去了；我想：雨肯定會停的。於是我刷過牙，洗過臉，吃過早餐，帶了零食和午飯。就去了學校。

一進班，只見有一半的人沒有帶吃的；這時，播響了起來：“通知，通知，因今天下雨，所以活動取消。”我聽後很失望，心想：我們去不成了。在我快要絕望的時候，只見，外面的雨停了；又來了第二則通知：“通知，通知，因今天天氣有所好轉，所以……”廣播還沒播完，班上的人就高興了起來，因爲他們知道這肯定是說春遊的；沒有帶的同學直奔小店買東西、打電話。

出發的時間到了，數學老師讓我們排好隊，然後出發；在回去路上，我可開心了，邊走邊笑邊跳。鍛鍊身體。

終於到了新江，我迫不及待的打開了我的小書包，拿出零食就吃了起來，邊吃邊和語文老師聊天，說說笑笑；吃喝都全了，玩樂還沒開始呢！陳歡從包裏拿出橡皮筋來跳，有的同學玩拍手遊戲，有的同學玩對跳，還有的折了些蘆葦，對打。

吃午飯的時間到了；只見仲佩旋拿出桌布，攤在地上，我拿出盤子，把驢肉倒進去，景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享着美食非常開心。

12點多了，我們要回去了，我們依依不捨的離開了；但我走的時候發現，別的班的人破壞環境，把垃圾扔在了那裏，真是不應該。快要到學校的時候突然下起了大雨，同學們趕快奔向教室。

到了教室雨卻停了，真逗。天氣老是和我們開玩笑。但是今天玩得還是很開心。

春遊六年級作文4

此時，正值陽春季節，是一年當中最明媚的時光。迎着春風，我來到了久違的浮石公園。

天下着濛濛細雨，卻絲毫掩蓋不住公園的勃勃生機，也影響不到我愉快的心情，反之，更增添了一絲詩意。花園的花朵爭相怒放——紫黃相間的蝴蝶花在風中翩翩起舞；迎春花綻開笑臉迎接春天；櫻花看着春景，害羞的臉紅了……咦？櫻花？我驚訝極了。去年公園可沒有櫻花啊！我仔細一看，樹枝上還纏着固定繩。哦，原來是移栽過來的啊！看着這些移栽過來的櫻樹，望着那些柔嫩可愛的花瓣兒，我心中莫名地涌起一陣欣喜。

站在江邊的圍欄上，我習慣性地向下張望。嗯？我嚇了一跳，什麼時候這江邊多了一條小徑？先別管那麼多，快下去看看新鮮。我飛快地走下小徑。

原來，以前這裏的荒地被開闢了。這條小徑用木板、地磚鋪成，平坦而又舒適。兩邊種上了許多奇花異草，奼紫嫣紅。走在這條僻靜的小徑上，我還近距離領略了信江河的風采。河面很靜，雨滴融進江水，河面上泛起無數漣漪，好似一張臉泛起笑紋。我漫步在這條小徑上，心曠神怡。

回到公園，躍入我眼簾的是許多棵奇形怪狀的樹木。它的樹枝纏繞在一起，自然垂下，葉片又小又嫩。乍一看，還以爲是一位高大的披散着頭髮的少女呢。這也是新移栽來的樹木。公園中央不知什麼時候多了一棵巨大的雪松，蒼勁挺拔，葉子似許多小針，扎得人生疼的。灌木、花朵都用嶄新的圍欄保護了起來；一塊空曠的地方築起了給人們避雨乘涼的亭子，順利成章地變成了老人們的天地；公園還修建了一所公廁，可供人們休閒時方便一下……

這美麗的景色、無數的奇花異草傾注了多少市長、政府的心血！發芽的柳樹開始掉髮，紛紛揚揚的、白色的、似棉花的柳絮飄到我的手中，彷彿默許了我的想法。望着這萬紫千紅、煥然一新的公園，我感慨萬分。這不僅是公園的春天，更是祖國欣欣向榮的春天。

春遊六年級作文5

現在回想起星期四春遊時，同學們和老師們的笑臉，還覺得像朵朵鮮花。

那天，陽光燦爛。我們踏上了小學最後一次春遊的步伐。當時的興奮體現了我們對最後一次小學春遊的重視。

剛剛踏進“南沙濱海樂園”的大門，同學們放了揹包就開始大玩特玩，而我卻在樂園裏遊蕩了一陣子，因爲好玩的遊戲太多了，我不知道從何玩起了。

在一陣猶豫之後，我開始了我的快樂之旅。我玩的第一個遊戲是“恐怖城”。我們排了好長好長的隊纔到了裏面。那裏只能用四個字形容：嚇死人了。我們原本想快點進去，可是被裏面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟着大膽的領頭羊一起進入。本來我和一大羣人一起走。前面有人，後面有人，兩邊也有人，一點也不恐怖。後來馬可欣的腳被殭屍捉住了，我等了她一會，於是我們落到了最後。因爲我們很害怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來等下一組人，可連個讓我停留的地方都沒有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想着快點阿，快點到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。後來我終於看到一絲光線，我趕緊飛向那裏。天啊！我終於出來了，我鬆了一口氣，我想如果不進去就好了，就不至於這麼害怕。可是在回校的路上，我才發現，如果沒去鬼屋，真的可惜了！

從鬼屋出來以後我什麼遊戲都不敢玩了，像是得了恐懼症。大概過了一個小時，我纔回過神來。

後來我又玩了許多許多有趣但不驚險的遊戲。就這樣我們走完了小學階段春遊的最後一步！

春遊六年級作文6

春姑娘，穿着綠裙來了。綠裙的邊兒，掃到了小草，小草就戴上了綠帽兒；綠裙的袖子從樹枝旁劃過，樹枝就發芽了；綠裙的花邊打到了小花，小花的花苞便綻放了。啊，春來了！

於是，爸爸便帶着我，妹妹和他的同事去金殿春遊。

我們開車到金殿的一個農家樂裏。停完車，我們把東西放在小亭子裏，便去欣賞春色了。那個農家小院洋溢着春色。田裏開滿了菜花，還有幾隻蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞。我和夥伴拿出網兜，開心的去抓蝴蝶了。不一會兒，我們就抓到了三隻蝴蝶。抓完蝴蝶，爸爸在小亭子裏叫我們過去，是要去爬山了。我和妹妹激動萬分，連忙跑了過去。大家先繞過農田，來到後院，看見有一道小門，原來那道門可以通往山裏。我們打開門，順着石階進了山。山路很陡，但我們不怕困難，小心翼翼地往前走。山路兩旁有着許多樹，嫩芽青翠欲滴，老的葉子像是要掉了，無精打采的。走了好一會兒，我們看見了一片草地，草地上還有一羣羊。放羊人在後面吆喝，羊兒們快樂的吃着草。那“咩咩”叫聲，好像是羊兒們在說；“春天的嫩草真好吃，春天的嫩草真好吃！”穿過草地，我們看見了一座水庫。水庫邊上，正有人在玩“打水漂”。我頓時好奇心起，也想去試試。我來到水庫邊，找了一塊又扁又平的石頭，橫着扔向水裏。不錯！我第一次玩“打水漂",石頭就在水面跳了兩次。我又扔了一塊石頭，看着那石頭在水面輕盈敏捷的跳躍，我心中盪漾起一陣激動。過了一會兒，我們便原路返回，在夕陽西下時回了家。

啊，我愛春天，也愛這美好的金殿春遊！

春遊六年級作文7

今天，我校組織六年級畢業生用一上午的時間到市植物園、規劃展覽館、太陽廣場進行春遊。

這天早晨，十二輛大巴載着興奮的同學們和家長志願者，駛上了通往植物園的道路。一路上同學們嘰嘰喳喳，非常興奮。到了植物園，六個班整齊地站好隊，便跟隨講解員興高采烈的出發了。現在正是開鬱金香的時候，我們走進了它們的懷抱，大片五顏六色的鬱金香伴隨着我們：橙紅色的'鬱金香像一位衣着華麗的新娘，散發出迷人的氣息；金黃色的鬱金香像一個個小太陽，散發着溫暖的光芒；白色的鬱金香像一位位白衣天使，散發出聖潔的光芒；粉紅色的鬱金香像一個個害羞的小姑娘，散發着甜美的氣息；而紫色的鬱金香則像是優雅的貴婦人······這些鬱金香大部分含苞待放，也有的已經睡醒，舒展開身體。走過掛有盆栽植物的拱形花環門，不遠處映入眼簾的是新進的三寶：木槿、風車、鬱金香。花兒有規律的圍繞着三架風車，就像是一幅美麗的圖畫。除了鬱金香，還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹。尤其是桃花，非常豔麗、耀眼，似乎在進行選美。同學們一邊拍照一邊說笑着，熱鬧極了！

逛完了植物園，我們接着去參觀規劃展覽館。有我們現在的城市模型，有對日照未來的城市規劃和現代化建設，還有孩子們願意玩的觸屏的科技知識等。那些城市樓房的模型非常精緻，夜景還有燈光，很漂亮呢！

最後我們徒步走到太陽廣場，圍着海邊繞廣場走了一圈。這可是個體力活兒，走下來我腳脖子疼得要命，許多同學也是叫苦連天，這說明我們缺少鍛鍊。所以在看到我們乘坐的車輛時，如同飢渴時有了水和食物一樣，大家都喜形於色。我深深地鬆了口氣，心想，終於到了，累死我了！便隨着大家奔向救命恩車。

和同學們一起春遊既加深了同學之間的友誼，更加團結，有玩得熱鬧開心，真好！

春遊六年級作文8

今天早晨的陽光格外燦爛，照得人神清氣爽。因爲這學期的春遊總算被我們盼來了！

九點二十分，在我們的歡聲笑語中，我們來到了廣州嶺南印象園。大門人山人海，十分擁擠。進入了大門後，映入眼簾的是一條過道，上面鋪滿像藤條一樣的東西，叫富貴簾。右手邊是廣東著名的食物，全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方，然後分組去玩，我是和兩個閨蜜一起走的。

上午，我們一直走，來到了一片類似桃林的地方，還有小瀑布，很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”，裏面的工藝品真的很美，看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂，照了相。很快，中午就到了。

吃過飯後，我們又開始去逛。首先，我們在找機動遊戲的過程中，偶遇到了五班和六班的同學，發現目標一致，所以大家決定一起走，大家一邊走一邊嬉鬧，這算是跨班級的友誼嗎？

找到遊戲後，我們玩了最刺激的項目，海盜船。下來後，整個人腿是軟的，總結出的結論是：感覺自己快要飛起並且靈魂被掏空！

我們繼續走，烈日當空，買了一個雪糕陪伴。我們進了王母廟，去了一個七十、八十年代舊電影展覽館，喝了下午茶……真的是太開心了！

最讓我喜歡的，還是“偷看”的那個面鋪，裏面縮小版的古城，牆上是正在放映類似影子戲的幕布，精彩程度使我驚歎。從小，我便喜歡古色古香的東西。我認爲現在的建築，再高再堂皇也沒有古時候的好看。古時最常見的就是雕刻，惟妙惟肖，有一種古典美的韻味。我覺得最遺憾的，就是沒有穿上古裝來，去真正地走進這座古城。

時間過得很快，轉眼間我們就要回去了。在車上我們一直在翻拍的照片，吐槽、讚美……看着照片上的笑臉，照得自己再醜也沒關係了。

在班上，黑板最後被我們畫得一團亂。寫得太多，我有些記不住了，但，我記得有一句“小學最後的旅遊，結束！以後我們還是朋友！未來，請加油！”

春遊六年級作文9

今天，我要經歷小學時代的最後一次春遊，對我來說，意義非凡，我很期待，期待有不一樣的體驗。

早上八點，就坐上了大巴和同學們來到了“東部華僑城”。我們的隊伍一開始還很整齊，可排久了後就開始有些浮躁了，隊伍漸漸開始騷動，變得不那麼有秩序了，插隊、說話越來越頻繁。或許因爲是最後一次春遊，所以大家都沒有之前那麼拘束，放飛自我了。

當玩完了“4D”車後，我們想坐纜車去山頂看風景。可沒想到，這隊一排就是一個半小時，再加上雨天有很多好玩的項目都玩不了，很多同學都開始怨聲載道。這灰濛濛的天，也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達我們對小學生活的留戀吧。

不過還是有好玩的項目的。其中，我最喜歡“激流勇進”了。除了跟我坐一排的是我的同學，其他都是不認識的初中生。在他們的尖叫聲中，我的恐慌也越發強烈。小船緩緩上升，升到最高點時，我真的有點命懸一線的感覺。然後在恐慌之中，小船突然衝下去了，我還沒反應過來，已經被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打溼了，即便穿了雨衣也無法避免。水滴從我的身上滑落，我顯得有些狼狽，但是我很興奮，覺得自己忽然成長了，能面對一些未知的危險。不得不說“激流勇進”是個刺激的項目，生活正是有了這種刺激感，才更有樂趣。

返回的時候，原本團結一心的六（一）班已經變成了一盤散沙。出大門的時候，兩條筆直的線已經變成了一組一組的小團體。當同學們看見楊老師時，只有一部分人意識到了錯誤，趕緊調整自己的狀態。可還有一大部分人都沒有意識到。其實這個學期我們都非常懶散——四周內，只拿了一週的示範班級。我想如果我們能整隊快一些，秩序再會好一些，說不定就多玩幾個項目。

如果我們能把力量擰成一股繩，小學的最後一次春遊一定更有趣。而這種守時團結的精神一定也能給我們的生活帶來更多的精彩！

春遊六年級作文10

我們學校不組織秋遊，所以同學們最期待的就是春遊。

五年級時春遊因爲禽流感爆發的原因，沒有去成，所以我們盼春遊的心持續兩年之久。爲了這次春遊的到來，我親自搭配了自己的服裝：牛仔揹帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的揹包，這套裝扮是我夢寐以求的，而隨着陽春三月的到來，我的心也癢癢的。

若讓我來決定春遊的內容，我天馬行空的想象便停不下來。春遊最初的目的便是踏青，所謂踏青，便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜誌上看過那張紫色連綿的照片後，我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮對我來說，吸引力也非同小可，法國人的浪漫使我對小鎮充滿了好奇心，在小鎮的咖啡館裏待一個下午，那該多麼美妙啊。

但畢竟一次小學生的春遊到他省的可能性很小，在異國春遊的機率更小，所以我想等我長大成人之後，一定會去法國旅行。

而我對這次學校組織的春遊的想法，就是去接觸自然，感受春的氣息。那我們可以去較近的地方，觀賞自然景觀，比如說，看花田、爬山，也可以去果園，春天果園裏的花正是開得豔麗的時候，可以讓我們大飽眼福。春遊除了欣賞美景之外，最好要有實踐活動，比如摘草莓、掘竹筍，這樣可以讓同學們體會到農民的辛苦，也能夠嚐到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝，親手做一些日常生活中的小物件，瞭解生活用品的加工過程，體驗生活，回去時帶回一些勞動成果，春遊會變得更有意義。

在我的盼望中，靜待春遊的到來。一次春遊在我的幻想中，鋪上了神祕的色彩。盼，盼着這樣的春遊。

春遊六年級作文11

今天早上，我懷着激動的心情和全年級同學老師一起去春遊。組長清點完人數就出發了。

我們坐進了雙層的旅遊車，安全的座椅，乾淨的地面，清新的空氣，一切都是那麼的美好。我們進入車廂後，找到了自己的座位，坐了下來。我屏息凝視的望着窗外的風景，花兒美麗的小臉滾動着晶瑩的露珠。“喔喔喔——-”一隻公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了，鳥兒嘰嘰喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚的唱起歌兒；太陽公公也不知道什麼時候跑到天上去了；小溪邊的垂柳也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味的聽着小溪唱歌。看到這迷人的景象，我頓時被迷住了。

到了雷鋒故居，我們一窩蜂的下了車。我們在廣場上站好了隊便開始宣誓，隨後簽完字，就去參觀了。我們參觀完雷鋒故居，吃完飯。就直接到動物園去玩，我們坐着觀光車，來到食肉動物區，那裏有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、華南虎、東北虎、獅子、黑熊、棕熊、狼等各種兇猛的食肉動物，最有趣的是兩隻黑熊一起跑到馬路上向司機討要食物，司機叔叔照樣給了它們一個好吃的，它們得到食物以後開開心心的走了。

中午了，萬里無雲，天氣很悶熱，可不像上午那麼涼爽，知了一個勁兒的叫着，樹木無精打采地卷着樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打旽兒。

我們又坐着觀光車來到食草動物區，我看到各種各樣溫順的食草動物，有馬、駱駝、羊、鴕鳥、孔雀、長頸鹿等。

下了車我們去了爬行動物館，那裏有蛇、烏龜等爬行動物；然後又去參觀了鳥林，裏面有各種各樣美麗的鳥兒，如鸚鵡、丹頂鶴等。

我們還去看了動物表演。在路上還看到了可愛的袋鼠，我竟然將白色的袋鼠看成了巨型的兔子，太搞笑了。

一縷輕煙從煙囪裏輕盈的飄起來，地面上還留有一絲餘熱，黃昏不像正午那麼炎熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。擡頭望着天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態，無論是誰看了，都會被迷住。

這一次愉快的旅程我一輩子都不會忘記。

春遊六年級作文12

今天是4月18日，我們學校組織我們進行了春遊活動。早上8點鐘，旅遊車從學校出發了。大概經過了1個多小時的路程，我們到達了目的地：松江辰山植物園。

進到植物園區後，我們便按小組活動。我們觀賞了辰山，兒童植物園，盲人植物園，染色植物園等等。接下來我就來爲大家介紹一下吧！

一開始的時候，我們組的人員還是挺集中的，可是沒走一段路，就解散了。植物園實在太大，沒有辦法找到他們了，只好自己一個人去“走馬觀花”了。但是我感到慶幸的是：當我走到辰山時，我看到了六班的幾位女生，便和她們一起走了。我們剛爬上一點時，看到一張溫馨提示板上寫着：小心蛇類。我們中的兩位女生便害怕了，就往回走了。下山後，我們決定去兒童植物園。我們邊跑邊走，一會就到了。可是在去的路上，我們看見了好多好多的蜈蚣，把我們嚇的要命。我們在兒童植物園裏逗留了一會就走了。我們一路走一路尋找野餐的地方，最終找到“滿意”的地方。在這一路上，蜈蚣可真多啊！

吃完午餐後，我們開始爬辰山。辰山非常高，爬上去非常的累，下來的時候又有一股衝力，十分危險。從辰山上面往下看，所有的景色盡收眼底，一眼望去讓人賞心悅目。從辰山下來後，我們去了一個山洞裏，山洞裏很黑，讓我覺得十分恐怖。但走出山洞，我就看到了瀑布，不時的讓我想起了李白詩人的一句話：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布嘩啦啦的流着，不親不自禁的拿出手機，拍下這優美的景色。等我們再兜了一兜，便會集合地集合了。

這次的春遊活動，讓我感受到了什麼是恐高的感覺，還知道了一些以前不知道的樹木的名字。總而言之，這次的春遊還是挺有意思的！

春遊六年級作文13

終於到了我期盼已久的春遊了！晚上，我激動得都睡不着，心裏總是想着：明天要春遊了！

早晨，我揹着裝滿零食的書包興高采烈地的到了學校，班級好像就是裝滿了笑容的大包，這兒在討論着春遊，那兒在談論着零食。《運動員進行曲》響起了，同學們興奮極了，不約而同地背起了書包，到門口排隊，然後再到操場，接而再上車。

在車上，有的吃着零食，有的嚼着口香糖，還有的再欣賞風景······我們是兩個好朋友坐在一起，我就和我的同學一起拍車外美麗的風景，同時也談論了去春遊激動的心情。

到達目的地弘陽廣場了！剛下車就被那些遊樂設施吸引住了，同學們個個嘴裏說的只有一個字“哇~”。這兒是“大擺錘”，那兒是“波翻浪滾”等等。

班主任趙老師說：“你們在外面自己玩，三十分鐘之後在這兒集合。”話音剛落，我就跑去了“波翻浪滾”這個遊戲項目那兒去排隊，我不知道這個機器轉起來是什麼樣兒的，因爲我們班是後面纔來的所以是別的學校先玩。可令我沒想到的是，這個“波翻浪滾”原來是這麼刺激啊！不僅要在高空中旋轉，還要把身體變成頭朝下，在朝上，別的學校的同學出來後高興地下來了，可我，卻頓時目瞪口呆。到我們班了，我鼓起勇氣坐上了位置，在座位上的防護欄杆慢慢降了下來，可我的心卻要跳出來了，總是在想當時看到別人在玩時的情景。喇叭說：“遊戲馬上開始了，請同學們做好準備。”然後“滴滴”地響了幾聲，便先開始搖晃，慢慢地升到空中，然後開始翻轉。當頭朝地時感覺血好像都堵在了頭腦裏，重心就在頭了，而全身都感覺要掉下來了，坐完之後，同學們都說很爽，但是，我並不這麼認爲，我覺得，我終於嚐到了，我一直想有的一種感覺，那就是：飛的感覺。

在“玩轉火星”那兒我們，找空位坐下午餐，吃過午飯我還乘坐了“飛椅”等遊樂項目。

該回校園了，但是我們依然沉浸在刺激與興奮之中······

春遊六年級作文14

盼望了一個學期的春遊，終於盼望到了。我的心情無比開心激動，好似放飛在高空中五彩繽紛的風箏。

一路上，大家歡歌笑語、吃喝玩樂，時間也在偷偷流逝。我們這次去春遊的地點是高樓幸福谷。離高樓還有十幾公里的路程時，我遠望窗外，發現這裏四面都是山，十分宏偉。

下了車，伸了個懶腰，聞聞這裏新鮮的空氣，和成裏真是截然不同。邁着愉快的步伐，跟着導遊，去玩不同的項目。這裏有水上樂園和陸地休閒，但這個天氣還是春天，水上並沒有開。這裏周圍都是樹木，走在路上還會看見許多條蜈蚣。

我們玩的第一個項目是遠程射擊，要是看你的眼力和穩定性。我們每人都有五顆子彈，子彈黑色的，小小的，有點像麥麗素。輪到我了，我把子彈放進口裏，看準，發射，沒有打中。我沒有放棄，繼續打。我最後的結果是打中一個，還有一個被反射回來了。

接下來是玩真人cs。我們開戰前，被老師和教練畫的變成了“小野人。”我是黑隊的，我和隊友們躲在一個隱蔽的地方。但我遲遲沒有發現敵方，於是我當了一回衝鋒員，我和他們玩阻擊戰。但一會兒就結束了。今天在這裏春遊的人，可有幾十個班啊！

第三個項目，是最心驚膽跳、動人心魄的叢林拓展。這是靠你堅持不懈、剛強的毅力，才能成功完成的。不過這個項目我已經玩過三四次了，不怕了。我緊跟在同學們的身後，小心翼翼地踩着每一步。這次只走了半圈，一會兒就好了。

中午了，我們吃了美味豐盛的午餐。午餐後，有精彩有趣的表演。下午，我們瘋狂地玩了卡丁車，但我一步也沒騎，全是同學推過來的。還有緊張激烈的拔河比賽，但由於人員沒到齊，不盛惜敗了。最後一下是撞撞球，我被同學們轉得頭昏腦漲，氣喘吁吁。

通過這次春遊，讓我親身體驗到了許多項目的趣味，也讓我們同學之間增加了更多的友誼、團結，我也期待下次的出遊！

春遊六年級作文15

一看那燦爛的霞光，就知道今天是個春遊的好日子。滿天的朝霞倒映在湖面的水面上。誰面上那可桃樹的倒影也像被鍍上了一層金子，在絢麗的水面上輕輕的搖晃。往日平靜的學校變得熱鬧起來，笑聲，歡呼聲，腳步聲響成一片，大概是因爲等待已久的春遊終於來到了吧！相信你也會被這氣氛所感染。到了班上大家的心情更是激動不已，“你帶了那些吃的？”“那裏應該會怎麼樣？”總而言之大家想趕快去那裏查明真相。

看到我們成的車子來了，同學們的眼睛閃爍着光芒。而我就不慌不忙的走向車去，反正沒座位就站着唄！見車上還有一個座位，我想：在我沒走過去之前，應該會有人去坐吧？可等我跟座位只差一步之遙時還是空空的，沒人坐。難道老天爺知道我暈車特地圍起了紅外線，只有我才能坐，您真是帶我不薄啊！一坐上去，就有種天旋地轉的感覺，就像一個魚鉤把我中午正準備吃的東西全部拉上來，我正犯暈種作鬥爭的時候，救星來了，車停了，景色也慢慢的隨着風輕輕的飄動。

一下車，還沒來得急適應，頭還在“嗡…嗡…”的叫。不過，腳踏實地的感覺真好。“譁！譁！譁！引起了我的注意——我看多了動畫片，有種遐想的念頭出現在我的腦海中：這是祈福的水滴想起來了。水滴從天上飄落下來，湖面上無數的小圓圈已經被一個巨大的圓圈取代。那是一個以木輪爲圓心隨着水滴的聲波擴張開去的圓圈，水滴每落下一次，使又有一個極大的圓圈在水面上盪漾開去。也許是迎接我們的儀式吧！

頭頂上的燈籠，一紅，一綠，兩邊各有一把椅子，那燈籠展現在我們眼前的只是一個普通而平凡不過的燈籠了，可她還有另外的一面——那兩把椅子就是兩位神仙的寶座，而那些五顏六色的燈籠就是他們下棋的棋子，現在還分不出勝負，我多麼想觀看到最後的結果啊！可是不能，我只好依依不捨的離開了。