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實用的上六年級作文彙總6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的上六年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的上六年級作文彙總6篇

上六年級作文 篇1

五年級的暑假,我並不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的嚮往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因爲我想上六年級!

盼啊盼,終於盼到9月1日,我開學,成一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因爲它代表着我學的結束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。

身爲六年級學生,我們要爲學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰,我們要承擔學校的多項活動,甚至會作爲全區的抽考年級來經受一年一度的區級統考,儘管我們的學業會比以前重,儘管我們身上揹負着學校的希望,家長的寄託,還有我們自己對未來的追求,但我們仍充滿信心!

六年級是一個百感交集的年級,一年以後就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最後一年……心裏難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業生都面臨過的困惑吧。

身爲六年級,我們是學校的畢業班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成爲我們新的口頭禪,因爲我們都想以優異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也爲自己即將結束的學生涯劃上一個圓滿的句號。

六年級,我們應該更懂事

步入六年級,儘管我有時還會不心地把作業本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬於六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海裏,六(12)的生活我充滿嚮往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!

上六年級作文 篇2

我還在美夢中吃着糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢裏拉回了現實世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起牀,去學奧數。”我揉着惺忪的眼睛說:“好!”便又呼呼大睡。

第二次醒來時,我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆後,我就很想念她,就想拿出手機準備給她打個電話。打開手機後,看到手機上的時間後,臉色立刻就變了。我從牀上坐起來,跳下牀,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個麪包,就衝出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看着我,我也不顧那些人的眼神了,一個勁地往前衝。

剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待着。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到後門抓住扶手。“我怎麼那麼冷啊!”我自言自語地說着。

終於我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。

“喂,爸爸。”“你趕快起牀。”“你在說什麼呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦。”

爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時間,便不由自主地笑起來。原來是我起牀時把七點四十看成八點四十了。

上六年級作文 篇3

現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

我想未來的筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫着不同字。第一個按扭上寫着“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫着“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫着“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫着“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪製精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最後一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫着很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業後能得到放鬆;變成紅色,如果你在考試時很放鬆,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節心情。

最後一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器,那支筆就會伸出四隻腳,跟着藍牙的路線走,最後這支筆就物歸原主了。

這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那麼便宜的。

上六年級作文 篇4

未來的教室充滿着智能和神奇。

走進教室,一切設備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統統甩掉。

進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大着呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適爲止。

擡起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在綵帶上,你肯定會想:燈怎麼會在綵帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,並且這種燈是靠吸收教室裏的二氧化碳來充電的,不但節能而且還淨化了室內空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。

未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術,不到一 年眼睛就可以恢復視力。

未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課,而且還可以糾正同學們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

進出未來教室時,你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數據庫裏有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。

未來的教室是令人嚮往的,讓我們一起探索科學的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創造這樣的教室。

上六年級作文 篇5

我的名字叫李竺錦,因爲我出生的時候,正是桃花燦爛的季節,爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能爲未來的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以爲我取名“錦”,意爲未來所有的一切皆錦上添花。

我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過了。說話也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周圍的一切,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色

每每在家時,父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會千方百計想辦法逗他們開懷。當然,這時我會“金口”吐“玉言”——吟誦有關桃花的詩句給父母聽,讓他們感受桃花與女兒合二爲一帶來的溫暖與體貼,以擔負起我“雪中送炭”的使命。

而在學校時,我則會專心致志地聽課,認認真真地思考,安安靜靜地學習,一絲不苟地完成作業。雖然我不是最優秀的學生,但我是老師最喜歡的學生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無名之火還挺大的,於是就在紙上寫着:你想快速變成小老太婆嗎?那請繼續生氣。後面又畫了一個開心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開心。

所以呀,無論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個呢。

雖然我不喜歡張揚,也不擅長辭令,在默默中過着像花兒一樣綻放芬芳的快樂生活,但同時也接受着從四面八方傳遞而回的讚許的眼神與祝福的微笑。

看來,我已經爲身邊的世界錦上添花了。您對此又意下如何?

上六年級作文 篇6

人們的心情有許多種:愉悅,難過,失望,落寞,感動……它們千變萬化,互相交替着,就像四季,缺哪怕一個都不行。

春天(一)

春天,是一個人們心目中美好的季節,萬物復甦,花開散發出沁人心脾的馥郁芬芳,鳥兒展開歌喉唱出悅耳動聽。溫暖的陽光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都會稱讚,春天真是個好季節!不用說也知曉,春天代表的,便是開心,愉悅的.心情!開心時,心情彷彿如在春天的藍天中暢遊似的,感覺舒適,又彷彿如嗅着花的芬芳,泥土與草混合的大自然清香,那可真是無比愉悅啊!開心時,嘴中悠揚傳出的小曲也似乎春天裏鳥兒奏的樂曲,愉悅時疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天,再合適不過了!

夏天(二)

只要夏天一被提起,人們的第一個反應就是燥熱,還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽彷彿被人惹惱了,炎熱悶沉的陽光,使得人們煩躁不堪。所以呀,夏天,便是惱怒的代名詞了!人只要一生氣,心裏彷彿就會生起一股熊熊烈火,怎麼也消不掉。心裏彷彿有蟬鳴聲吵嚷着,使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時的春天使人心情愉快呢!

秋天(三)

秋天天氣秋涼,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷。提起秋天,人們即刻想到枯黃的落葉。當落葉在光禿禿的樹幹上搖搖欲墜,最後終於抵不住秋風秋雨而緩緩飄落時,你眼前彷彿出現了一條石子路,蜿蜒曲折,夕陽西下,路上灑滿了枯黃的落葉,此時此刻,還會出現一個人形單影隻的落寞背影,你的內心會油然而生一股寂寞,孤獨的感覺。只要秋天到來,就一定會有令人孤獨的落葉。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。當你感到落寞孤獨,內心會涌起一陣酸楚的傷感感覺,整個世界都變得昏暗悲涼,只留下你一人默默無言——那便是秋天的感覺。

冬天(四)

冬天,寒風刺骨,寒風如利刃劃過你的面龐,不作停留的疼痛會讓你知道——什麼是冬天。草兒,樹木,花朵,都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場令人不停打寒顫的漫天大雪,將世界全變成雪白雪白的。人們全用厚厚的衣裳裹住自己,就像一個滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天,感覺不到絲毫溫暖的冬天,總是使人那麼悲傷,感到難過。冬天的代表,不就是難過嗎?難過時,冷冰冰的淚水如利劍刺過臉,感到使不上力,內心深處一股寒冷蔓延着。難過可真是令人畏懼的心情。當然,冬天也是令人畏懼的季節。

心情恍如四季,千變萬化,卻又一個不缺。人生需要多變的心情,心情會跟隨你一輩子,四季也是。

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