一件有趣的事六年級作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一件有趣的事六年級作文，希望對大家有所幫助。

一件有趣的事六年級作文1

我得好好寫寫我家的小蝸牛——六六，它可調皮搗蛋了，但它經常帶給我樂趣呢。

有一天晚上，我剛準備給它餵食，媽媽就把我叫了出去。等我回來往桌子上一看，咦？六六去哪了？飯都不吃了嗎？我急得團團轉，把桌上的每個角落都仔細檢查了一遍，可還是沒有它的蹤影。我害怕它從桌子上摔下去摔壞了，便急忙蹲下來找它。“六六，你在哪呀？快出來，別鬧了。”一邊呼喚着它一邊用兩隻手在地上摸索。若是六六瞧見我這副模樣，準是在想：“哈哈，小主人，這次捉迷藏我贏定了！”

我的手在地上摸着摸着，怎麼黏糊糊的？哈哈，好你個六六，沒想到被我發現你的蛛絲馬跡了吧？於是我就偷着樂，順着粘液找過去。果不其然，我把藏在桌角處的六六揪了出來，對它說到：“好你個搗蛋鬼，下次再這樣，我就不要你了！”它趕忙縮進它的小房子裏，好像在說：“我再也不敢了，我會乖乖的。”

經過這一次有趣的捉迷藏事件後，我跟六六的感情更好了，它也沒有再悄無聲息玩消失了！

一件有趣的事六年級作文2

愉快的暑假過去了，我學到了很多本領，其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。

有一次，我在家中問表哥：“表哥，可以教我騎自行車嗎？”表哥說：“好吧！”我高興得跳起來。表哥從我家找出自行車，邊推着走邊對我說：“如果車頭向右邊倒，你就把車頭向左邊移；如果車頭往左邊倒，你就把車頭往右邊移。知道 了嗎？”我說：“知道了。”

開始了。我騎到了自行車上，可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的話去學着騎，可半路終於倒了。我生氣地說“既然騎自行車那麼難，還是不學算了。”當時，我像泄了氣的皮球一樣，慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我：“你不要灰心，表哥相信你一定能學會騎自行車的本領。”我聽了表哥的話，恢復了信心，又騎了起來。

經過一段時間，我終於學會了騎自行車了。爸爸看見了，對我說：“你不但要學會騎自行車，長大還要學會騎摩托車呢。”我說：“我長大以後一定幫爸爸進貨、送貨，還要幫媽媽做家務活。”

雖然學騎自行車是那麼不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。

一件有趣的事六年級作文3

每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），爲了向小夥伴們炫耀，經常騎着它在小區裏“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑着跟我開了個小玩笑“＊＊，路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”

我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裏一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看着滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推着自行車，象是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人見了我腿上的傷，着急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑着點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。”說完，就帶我。

一件有趣的事六年級作文4

每當想到這件事，我就覺得既好笑又後悔，因這件事，我成爲家裏人茶餘飯話笑談裏的“主角”!

記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到市民廣場，已經有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣，有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案。看到如此情景，心裏想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿着線軸，迎着風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放!”爸爸把風箏一鬆，我就轉過身拽着風箏飛快地跑了起來。跑着跑着，只聽“啪塔”一聲，我重重地摔在了地上。風箏的線也斷了，眼看着我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。

正好，這個場景被爸爸看到了，爸爸說：“去把風箏撿回來，回家去把風箏線換了，改天再來放風箏吧!我還要獎勵你一下!”“什麼!我沒聽錯吧!”想到爸爸要獎勵我，心裏美滋滋的。我把風箏撿回來後，便興高采烈地跟着爸爸回家了!

回到家，正好姥爺和姥姥也來了。

吃晚飯的時候，爸爸把我的故事向全家通告，弄得大夥笑開了懷。

原來，這就是爸爸說的所謂獎勵，雖然我讓大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家說我都是爲我好，我便信心十足地點了點頭。

一件有趣的事六年級作文5

一個陽光明媚的早飯後，我約了幾個好友去“郊遊”。有人可能會奇怪：幾個才上小學三年級的孩子，沒有大人陪伴能去郊遊嗎？哈哈，告訴你們吧，我們是在小區裏一邊學習一邊郊遊。

要想有一個有趣、快樂的郊遊，得先有一個好分工。由於我的課外知識懂得稍多些，於是大家就讓我當了老師。不同學校同一年級的好朋友韓慧呢，她爲我們提供午餐、點心、飲料等食品；和韓 慧同校的好朋友張倩爲我們提供上課用的材料；又是和她們倆個同校的劉雨卓則當了我們的導遊。

我們各騎一輛自行車出發了。我們邊走導遊邊爲我們講解。當我們騎到一塊兒草地時，停了下來，決定把這裏做爲我們的課堂先上課。我爲個添加笑料，故意把“上課”說成“下課”，她們快笑差 了氣，而在下課的時候，我又把“下課”說成了“上課”。

接下來又到了午飯時間，我們吃着我和韓慧做的飯菜，你知道我們吃的是什麼嗎？好，現在我要揭開本世紀最大的謎底：我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿，漢堡和炸雞塊是我 做的，韓慧炸了署條。

吃過飯，我們繼續旅遊。我們一路走，一路說笑，笑聲留在了我們走過的路上。

一件有趣的事六年級作文6

生活宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小小的鏡頭，它使我生活中充滿了歡聲笑語，每當我心煩意亂的時候，便會想起那一個個有趣的小鏡頭

一天，吃過晚飯，我突發奇想，說：“爸爸，媽媽，你們每天都在上班，多辛苦呀。不如，我來搞一場智力競賽，讓你們開心吧，好嗎?”爸爸媽媽點點頭。我這個“主考官”就上任了。

比賽開始了，第一道題：“請問，我國最先出產的汽車是什麼牌?”我高聲問道。

“解放牌”，媽媽迅速回答道。我看看老媽，她的眼睛笑得眯成一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見他在那裏唉聲嘆氣，我急忙說：“爸爸，你可要加油喲。”

“第二題，請猜一個成語：蟠桃宴。”

“聚精會神。”爸爸脫口而出，立刻來了精神。這時，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說：“咱們騎驢看唱本———走着瞧。”兩名選手現在打平了，下面只剩最後一個題了，誰答對誰贏。”

“詩怎麼寫?”“詩,詩,明知道你老爸不會寫詩，竟然考這種題。”老爸苦思冥想着，百思不得其解，最後在一旁的媽媽想出來了，：“詩，不就是一個言旁加個寺廟的寺嘛”“完全正確。”媽媽高興地“耶”了一聲，爸爸氣的咬牙切齒。

這一件事讓我感到十分高興，它永遠是我腦海裏嶄新的一頁。

一件有趣的事六年級作文7

這天，媽媽帶我去朝陽公園釣魚。釣魚不要緊，但卻鬧出來個笑話。

本來，我們打算少釣幾條，可是這笑話一出來，一下午啊，都在這裏呆着。

事情是這樣的，我和媽媽約好下午只要我寫完了作業，媽媽就帶我去朝陽公園釣魚。我寫完了作業，媽媽果真沒騙我。我們租了魚竿，找了個好地方坐下，把魚線往水裏一投，好多魚都有過來，可不到幾秒鐘，那些魚又散開了。是不是魚鉤有問題呢？我把魚竿拿起來看，可它還好好地呀！這是怎麼回事呀？我回頭看，媽媽已經釣了好幾條魚了。我問媽媽爲什麼能釣到那麼多條魚，而我呢？可是媽媽不理我，看着我哈哈大笑起來。這時她猛地一拽，就看一隻可愛的小金魚，正掙扎着，可是已經被鉤在了魚鉤上下不來了。我以爲我的姿勢不對，就學着媽媽的樣子突然之間把魚竿拿起來，可還是沒有一條魚。

正在我實在受不了，要哭出來的時候，一隻溫暖的手拍了拍我的肩膀，然後是媽媽的聲音：“孩子，你會釣魚嗎？如果你會的話，請你把魚餌拿下一點掛在魚鉤上再放入水中行嗎？難怪你釣不到魚，魚餌都不放。”我這才反應過來。原來，我忘記放魚餌了。可是我們已經沒有時間了，怎麼辦？到現在爲止，我還一條魚也沒釣到呢！“嗚……”“別哭了，我延時了，再過三個小時咱們再走總行了吧。”媽媽沒辦法只好又延了三個小時。我立刻破涕爲笑，不一會，我釣的魚比媽媽的還多啦！

大家一定不要像我一樣的馬虎，不然也會鬧出笑話的呦！

一件有趣的事六年級作文8

生活中發生過很多很多事，有的悲傷， 有的歡喜，有的有趣，這些事情把我的童年生活裝點的充實而又多彩。今天我要記下我最有趣的一面。

這件事發生在我很小的時候，媽媽正在做飯，我在一旁無所事事的玩，忽然，媽媽大叫了一聲，呀！壞了，壞了，沒鹽了怎麼辦，那時，她已經把菜放鍋裏了，於是，趕忙跑過來，對我說：“欣 兒，跑快，到樓下買包鹽。”我不想去，不過媽媽那麼急，我也就去了。

回來的時候，我突然想到鹽是什麼味道呢？爲什麼媽媽每次做飯都只放一點點呢？哦，一定是鹽很貴，貴的東西一定很好吃，於是我撕開了一個小口，把手伸進去，弄出來了一點點，放進了嘴裏，哇！ 這鹽怎麼有鹹又苦，是人吃的東西嗎？我正在納悶，突然我被一塊小石頭拌倒了，鹽有一些散到了地上，我趕忙拾起來，我看見鄰居在洗衣服，我想衣服髒了可以洗，鹽掉在了地上估計也可以洗吧，於 是我跑回家接了一盆水，把鹽倒了進去，然後把手伸進去，來回擺動，剛開始還有些小粒粒，可過了一會兒，水裏就剩下我的一雙小手了，我正奇怪呢，媽媽就出現了我眼前，生氣地說：“讓你去買鹽 ，你卻在這玩水”，我說：“不是，我把鹽弄髒了，洗一洗呀！可水裏怎麼沒有了呢？”媽媽笑了，說：“這鹽不能洗，一洗就化了，看看你這小淘氣浪費了一包鹽。”

這就是我經歷過的一件有趣的事。

一件有趣的事六年級作文9

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經是六年級的小學生了。打開記憶的大門，一件件趣事接踵而來。

記得在我八歲的時候，一天，媽媽上班去了，爸爸也出差了。媽媽在上班前，叮囑我必須要守好家。於是，我就在家裏寫作業。寫了半個多小時，作業完成了，我自己在家裏靜靜地玩。

“咚咚咚”突然傳來一陣急促的敲門聲。“是誰呀，這個時候來？”我心裏直犯嘀咕，會不會是媽媽？不對呀，媽媽五點纔會回來，打掃衛生的七點纔來，這時我的心裏怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看，啊，原來是我同學來了，他來找我一起去玩。我跟他說：“我還要守家呢，哦，等一下，我來想一想。”突然，我自作聰明地說：“我們先把鑰匙藏在花瓶裏面，然後把紙條貼在門上就可以了。”說幹就幹，幹完，我就急急忙忙出去玩了。

當我回來的時候，看見媽媽站在外面進不去。我就走上前去問她：“媽媽，你怎麼不進去呀？”媽媽說：“我的兒子啊，鑰匙在裏面，我們拿不到，門開不開，怎麼進去呀！你也真夠聰明的呀！”我當時一愣，和媽媽彼此交換了目光，都哈哈大笑起來。幸好那時我們給開鎖公司打了個電話，才把門撬開。

這件事已經過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常捲起這種美麗、動人的浪花。在我的生活中，每件趣事都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊，閃亮在記憶的星空中。

一件有趣的事六年級作文10

今天，媽媽給我買了一盒新太空泥，這就引發起一件有趣的事。

我先拿出一堆紅色的太空泥，把它粘成一個鍋形，再拿出一點紅色的太空泥做成了一個小小的夾子，再把它們粘在一起，這樣就成了一個《摩爾莊園》里人們的紅鼻子了，哈哈

突然，媽媽走進了屋裏，把我嚇了一大跳！我剛好把做好的紅鼻子夾在了鼻子上，問媽媽：你覺得我帶這個‘紅鼻子’怎麼樣？好看嗎？像什麼？我像審問一個犯人一樣，一二連三的發出了許多問題。媽媽不快不慢地回答道：非常地媽媽看了一下我急切的眼神，笑着說：醜！像米奇。說着還用兩隻手在耳朵邊輕輕地比畫着。這下可惹怒了我，我的火氣突突的往上冒。

我把紅鼻子戴在了媽媽的鼻子上，順便給媽媽來了一張自拍照：看看媽媽帶的怎麼樣？好看嗎？像什麼？媽媽笑笑說：現在嘛就十分美麗了，像摩爾莊園裏的善良而又美麗的麼麼公主，啊哈哈哈，啊哈哈哈

我氣憤地朝媽媽撲過去，兩個人立刻打成一片。這時幽靈爸爸飄過來一句話：看我變魔術嘍！啊，有魔術看了。我和媽媽立刻坐得端端正正的，爸爸轉到後面，頂着一個紅鼻子，出來了。我一看身邊的紅鼻子沒了，我大聲衝了過去：老爸還我‘紅鼻子’！

這真是一件有趣的事！

一件有趣的事六年級作文11

生活中，有許許多多的事情，有開心的、有難過的……很多事情隨着時間的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事卻令我至今記憶猶新。

事情發生在前年的寒假。因爲要過年了，所以二姨、小姨他們都從遙遠的江西帶着孩子聚到了姥姥家。因爲姨媽家的、舅舅家的孩子們都比我小，都還沒到上學的年齡，所以我打算教他們點知識。我先把小弟弟們都叫到一起，告訴他們現在我就是老師，他們就是學生了，讓他們坐下聽課。在講課前，我告訴他們一會兒我講課的時候誰認真聽講，我就用我的零花錢給他買好吃的。因爲小姨家的弟弟和小舅家的弟弟太小了，所以我只能由着他們隨便動。我先教他們數字，從1數到5，他們學的都很認真，不一會兒就都會了。我再繼續教他們拼音，我一個一個的領着他們讀：“a、o、e、i……”我剛要接着讀u，忽然二姨家的小弟弟站起來大叫：“2”。天啊!他竟然把拼音的i想象成數字1了，真是令我哭笑不得啊!我連忙給他糾正，可是他卻說：“你不就是這麼教的嗎?讀完1就讀2，我沒錯啊，是你錯了。”二姨家的弟弟死活不改，我真拿這個倔強的小弟弟沒有辦法，看來我還是年齡小，沒有經驗，當不了老師。哎!我這羣小弟弟啊!

我現在一回想起這件事，就不由自主的笑個不停。

一件有趣的事六年級作文12

從小到大，在我的生活中發生過許許多多有趣的事，其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的遊戲了。

記得那是一個週二的下午，體育老師說帶我們玩丟沙包的遊戲，話還未落音，同學們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學們分成左右兩隊，我被分在右隊。經過石頭、剪刀、布的比拼以後，左隊獲得了優先的權利。

遊戲開始了，只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔，我嚇得左躲右閃，幸好沒被砸中，但是我們的`一個小夥伴被砸中淘汰了。我眼疾手快，撿起了地上的沙包，然後先做了一個假動作，假裝用力地往對面扔，他們嚇得趕忙躲閃，誰知道是假的。這時，我發現對方的兩位同學正躲在一旁說悄悄話，好像在商量對策。我抓緊時機，猛地把沙包往他們倆身上一丟，沒想到“一箭雙鵰”，一下子打中了他們倆，兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫，我高興得哈哈大笑。最後，我們右隊把對方打得落花流水，取得了最終的勝利。

丟沙包遊戲可真有趣啊，不僅讓我們得到了鍛鍊，還給我們帶來了無盡的歡樂。

一件有趣的事六年級作文13

記得三年級的時候，有一天，科學老師問我們“什麼樣的香蕉最好吃”？頓時，我們班就“炸開了鍋”，有的說；老師怎麼問這麼稀奇的問題。有的說；我們怎麼知道呀。我懷着這個稀奇的問題，放學後就直奔水果店。

一進水果店，我的目光便注視着那幾種不同顏色的香蕉上，有青青的，像剛出土的竹筍。有黃黃的，像彎彎的月亮。有帶斑點的，像可愛的班點狗。還有黑黑的，香蕉皮上密密麻麻一層小黑點，像個醜八怪。我想，到底是那種最好吃呢？於是我一樣買了兩根，準備回家好好品嚐一番。

一到家，我把書包一扔，就迫不及待地拿起香蕉開始品嚐。我先拿了一根青青的，我剛剛舔了一下，哎呀呀，又苦又澀，好難吃。我再拿了一根月牙香蕉，咬了一口，嗯，還可以。然後我品嚐斑點狗香蕉，哇！好甜啊，不錯。最後我開始品嚐醜八怪香蕉，其實我真不想剝開它。因爲它給我的第一印象很不好，最後決定還剝開嚐嚐，我輕輕的咬了一口，那股味兒，就像甜甜的蜜糖一樣，滋潤着我的心田，甜得我連眼睛都閉上了。

我在想，奇怪啊！爲什麼最難看的香蕉最好吃呢？於是我帶着這個疑問去訪問“百度網”。哦，原來是醜八怪香蕉已經熟透了，這個時候的香蕉也最有營養了，香蕉出現黑斑表示糖分變高了，所以吃起來會香甜不澀，這種小小斑點密佈表皮的香蕉，奶奶叫它芝麻蕉，這時最好吃。而這種香蕉還有抗癌的作用呢。

通過這件有趣的事，我覺得生活應該處處留心觀察，認真思考，做一個生活的有心人。

一件有趣的事六年級作文14

一個星期五的下午，媽媽買回來幾條鯽魚，放在一個大水盆裏，我非常高興，心想明天是星期天，這下我可有事幹了。

第二天我連懶覺都沒睡，像往常一樣起牀，吃過早飯後就去看魚。只見它們在水盆裏靜悄悄的一點也不動，我就碰了一下水盆，它們才動了一下。我突發奇想如果我做一個魚竿，把魚釣上來，放到一個小水盆裏，那不是很好玩兒嗎？。於是我就找了一根小木棍和一條線，又找了一小段鐵絲，並用鉗子折成彎鉤，再把彎鉤系在線上，把線粘在木棍上，這樣一來大功告成，魚竿、魚線、魚鉤都做好了，我可以釣魚咯——

我先把魚鉤放入水中，魚往哪裏跑我就把魚鉤往哪裏放，這樣過了好長時間也沒有效果，覺得這不是個辦法，就把魚鉤甩起並尋找機會下手。魚在水中游來游去非常自在，我找了一個合適的時機突然把魚鉤放到魚的面前，想讓魚撞上魚鉤。沒想到這魚還挺機靈，只見它馬上改變方向逃走了，讓我空歡喜了一場。就這樣我和魚像捉迷藏一樣玩了好長時間，廢了九牛二虎之力也沒把魚釣上來。我只好去問爸爸，爸爸說釣魚要用蚯蚓做魚餌，而且還要用專用的魚鉤，像你這樣的魚鉤肯定是釣不上來的。

這件事情讓我懂得了：釣魚很難，不僅要有耐心，還要用專業的工具及正確的方法。學習也是如此，不僅要刻苦用功，還要用正確的學習方法，這樣纔會事半功倍，學習更多的知識，取得更好的成績。

一件有趣的事六年級作文15

我玩過很多遊戲，比如有老鼠偷油、三個字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比賽。

老師剛拿出繩子，我們就一起涌了過去，把手舉得高高的，都想讓老師第一個點名去參賽，老師卻擺擺手說：“要先說明遊戲規則。”我們這才乖乖的坐到座位上去。老師講的規則是：兩組分別找出兩人蔘賽，繩子中間的紅線到哪隊的勝負線，那隊就贏了。我們聽完連連點頭，然後就開始選搭檔了。

選完了我們就開始抓住繩子，有的彎着腿，有的弓着腰，還有的目不轉睛的盯着繩子，時刻準備着比賽。老師喊了一聲：“三、二、一，比賽開始!”我們就使出九牛二虎之力往後拉。A組同學們身子向後傾斜，眼睛死死的盯着繩子，腿像生根似的一動不動的“長”在了地上。B組同學也不甘示弱，像一座大山巋然不動。突然B組的一位同學手鬆了一下，只見繩子一點一點的向A組移去。就在這時，旁邊的觀衆按捺不住了，有的像獅子在怒吼，扯着嗓子喊加油;有的使勁鼓掌，那聲音像要把天花板震塌一樣。可是B組還是輸了，我們像泄了氣的皮球。就在這時，老師走過來和藹地說：“沒事的，重在參與嘛!”聽了老師地話，我不灰心了，打起精神準備參加第二場。比賽完後A組同學個個神氣十足，像一個個打了勝仗的將軍似的。

我愛拔河比賽，因爲它讓我明白了重在參與，開心就好。