酸甜苦辣小學六年級作文500字（精選37篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的酸甜苦辣小學六年級作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇1
一提起酸甜苦辣這四個字，許多人立刻就會想起餐桌上那些美味的佳餚。而我卻認爲，在生活中人們也會品嚐到酸甜苦辣，我的讀書生活就是這樣：
酸
我剛上學前班時，因爲比同班人小一歲，所以經常被人叫成矮人，不但經常被同學欺負，還會被同學嘲笑；雖然老師會幫助我，可是心裏還不是個滋味兒！
苦
以前，我因爲貪玩學習成績一直上不去，家裏經常被爸媽批評，放學以後還要上補習班，回家寫完家庭作業後，還要再讀半小時的英語和半小時課外書，好不容易熬到了週末，原以爲可以去公園玩，沒想到媽媽又安排我上補習班，回家又有額外的作業，啊！苦，真苦！
辣
上學的時候，我又胖又矮，一個個同學站在我面前就好像一座座大山，所以，我不僅會被同一個年級的同學欺負，甚至比我小一個年級的人也會來欺負我，還叫我“大笨豬”、“大肥豬”，我心中無比氣憤，但也無可奈何，束手無策。
甜
“先苦後甜”，在我讀書生涯中也有許多開心的時候，比如：春遊、運動會、藝術節、大課間、遊園活動時都可以開開心心地玩，下課時我還可以和和我差不多大的人一起聊天，啊！好甜。
這就是我在校園中的酸甜苦辣，怎麼樣，我可覺得這比餐桌上的佳餚要好得多呢！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇2
我們的小學生活就像一個巨大的調味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道爲我們的小學生活摸上了絢麗的色彩。是我每嘗過一種味道後不知不覺地向前邁進了一部。
苦
課堂上，聽老師滔滔不絕的講課，雖津津有味，但是卻枯燥乏味，是我沒精打彩；課件，那一晃而過的“課件十分鐘”又被好心的老師佔有（不知不覺）；沉重的提包，沒完沒了的作業使我望而生畏（誇張），但是我想，這就是人們常說的“寒窗苦讀”吧！但當我解開一道道難題時，迎面而來的是媽媽那讚許的目光，油然而生的是——
甜
誰說讀書沒趣？上課時，跟着老師遨遊在知識的海洋裏，去探索大自然那無窮的奧祕，真是爽啊！每當看到卷子上那一個個由老師劃出的紅鉤，在課堂上聽到老師表揚我，同學們報以熱烈地掌聲時，我也嚐到了學習的甘甜。當然，難免會有一絲絲的——
酸
上課時，老師難免會提出一些問題，如果沒有人舉手，老師會採取一些設施——答對不答對，都給點口頭表揚。“重賞”之下必有勇夫，我也會舉起手來，但有時會無功而返，背同學們嘲笑。弄得我是“豬八戒照鏡子——裏外不是人”，那是我心裏想打翻了醋瓶，感受到酸酸的。同時也感覺到了——
辣
那天，老師將批改後的作業發了下來，一看馬虎了，計算題沒寫。可是，老師卻讓我罰抄信息窗1、2、3的知識點。我看了看別人的，錯了非常多，卻只罰了很輕！？我憤憤不平，心想：這也太恨了吧！感覺到火辣辣的。但是，“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”，真倒黴······
這就是我的酸甜苦辣，包含着我無數的汗水與辛酸，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無窮。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇3
我的新學期就那樣開始了，一天一個樣，一天一種顏色，一天一種味道。
酸
有一天，老師在批評一位同學，說她的臉比城牆還厚，因爲城牆與我的名字讀起來很相似，氣的我上氣不接下氣。
甜
九月六日，我們開展了詩歌朗誦比賽，我得了三等獎的名譽，我高興的一跳三尺高。
苦
我在六一班共調了八次座位，但有一次不是因爲我可還是被調走了，我真想哭。
辣
下了體育課，我們個個滿身是汗，不過還是挺爽的。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇4
下個星期我們就要去春遊了，同學們都十分高興。因爲一步入高年級，我們又可以幾個好朋友在一起到同一個地方去玩耍（ 當然，要在學校的規定範圍內）。不過最好的還不光這些，而是我們又可以自己做飯自己吃了！！每當這個時候，我們就分成了兩組，一組負責捉魚、找幹樹枝，另一組則負責做飯……不過這個美好的幻想馬上就破滅了，因爲等到第2天，校長就宣佈了一個壞消息：爲了應對教育局的抽考，爲了保證我們學校的榮譽，爲了證實我們學校的實力，最終決定了一個主意：今年我們學校就不去春遊了！校長的話剛說完，同學們就都在唉聲嘆氣。唉，悲哀啊！！
“甜”
“呵，原定於後天的考試取消了”不知是誰說的，沒用了10分鐘，這句話就傳遍了整個六年級的10個班，676名學生全部都知道了這條消息，我們都十分高興，有的同學都興奮得站在了桌子上蹦跳（結果這個夥計因爲踩髒了我們的書，被我們揍了一頓，這是後話）。如果你是學生，就一定會知道我們爲什麼這麼高興了。
“苦”
唉，臨近期中考試了，同學們都在緊張的複習。老師也不客氣，一下給我們佈置了五張試卷+兩個練習，這明明是想累死我們這些當學生的呀。看來上CW的希望是沒有了！我們有的同學竟然喊起了：天呀，地啊，救救我吧，莎士比亞！！！
“辣”
期中考試終於過去了，經過了兩天+一天+半天的休息，終於該發成績了。成績單到手後，有的學生哭了，也有的學生笑了，而我當然屬於後者了。回到了家，我又可以上CW了，真是太高興了
這就是我們學生的生活，怎麼樣，真是五味俱全啊。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇5
在我的學習生活中，包含着酸甜苦辣！這些多姿多彩的生活，如一張五彩斑斕的畫卷！我呢，則是一個賞畫的人，從長長的畫卷的一端津津有味的欣賞着畫卷中的每一個人物，每一處景緻，每一個故事！慢慢地，慢慢地，我走到了畫卷的另一端……
酸酸的味道包裹了我，我想到了那時的生活！五年級上學期時，我轉到了外國語學校！我踏入了這所小學的大門，踏進了五年級2班的教室！從此，我成爲了這個集體的一員，成爲了五年級2班的一員！在這個陌生的地方，我想起了我的爸爸，媽媽，想起了我那個活潑頑皮的弟弟。頓時，一種思念的情感涌進我的心頭—我，想回家了……
甜甜的味道向我涌來，我想到了小學的生活！六年級的每一次測驗我都認真仔細，專心致志地聽老師的要求，然後一筆一畫地寫下我的“心聲”！終於，我的努力換來甘甜的果實！我，好開心啊……
苦苦的，辣辣的味道同時圍繞着我，我想到了小學的生活！六年級下學期，魏老師讓我、陳榮華和李濛濛一起去檢查男生宿舍……我認認真真，鐵面無私地檢查了男生宿舍，並寫了男生宿舍的許多缺點！可是到頭來，我的認真和公正，換來的卻是男生們一句一句的責備！我，好傷心啊……
這時，我的小學畫卷慢慢地捲起，同時另一張長長的，煥然一新的畫卷正像我慢慢展開！這一張畫卷中，也必將充滿酸甜苦辣！這張畫卷將會描繪什麼呢？啊！我知道了！這是中學的生活正向我招手呢！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇6
寒假過得真快呀！我還沒玩夠呢，明天就要開學，每天又要做作業，又要練琴，真是煩哪！
甜
但是，在學校裏又可以和同學們相見，玩"火龍"遊戲，開學了還可以收到新書，上課時學到新知識，讓我的腦海裏裝進"新產品"。我在課堂上，還可以展現我的本事，有些人不會做的題，我會做。還有一個好處就是，我可以和圓仔（藍色水晶球）、馬君琳（藍色水仙），一起比拼，看誰學得好。
酸和甜
早上六點一到就要起牀，如果說你要迷一會兒，那等你起牀就早遲到了。上數學課時，我遇到了一個難題，就是小數點在那，“叮”、“叮”、“叮”、“叮”下課了，我的這道題還沒做呢，時間也過得太快了。這個學期只有三個月，時間非常非常的短，三個月一過就要考試，如果沒考好，老師要批評，同學們要嘲笑，回家又被爸爸批評。真苦啊！
辣
一上課有一堆作業，回到家又有一大堆作業，害得鋼琴也練不成，鋼琴練不成上課時老師就會打手，把我的手打的是火辣辣火辣辣的疼。一上課，我就告別了電腦，告別了吃零，告別了《俠盜車手》，告別了我溫暖的牀。真痛苦啊！
我真希望我不用上學，但是學生就是學習的，不是來玩的，可是我還是希望不上學啊！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇7
我們每天都在學校校裏上課，一定發生了許多讓你羨慕的，高興的，委屈的，難過的事。它飽含了我生活的心情。
酸酸的，啊！好酸呀！
“同學們，發獎學金了，祝"賀我們班的——”哎！爲什麼沒有我呢？我覺得已經夠努力了，怎麼還是沒有我呢？我一整天都悶悶不樂，心裏酸酸的，好羨慕他們啊！
甜甜的，哈！一定把笑掛在臉上了。
緊張的度過了考試 ，等待的是扣人心絃的分數。“呀！杜文哲，你考了一百分啊！真厲害！”不知誰喊了一句，使我頓時滿面笑容，長舒了一口氣，接下來就只是傻笑了。“同學們，在這次測試中，考了一百分的同學有杜文哲。很好，我們要向他們學習。緊接着一陣掌聲響起。在老師和同學們的獎勵下，我的心裏想吃了蜜一樣。
苦苦的，咦怎麼這麼苦啊！
慘了，語文試卷怎麼忘帶了呀！ 我可是好不容易纔做完的，這可怎麼辦啊！我的心裏像揣了無數只兔子一樣砰砰直跳。“杜文哲，忘帶作業了，肯定沒做，出去站着。”我只好滿懷委屈，站了一節課，這可謂有苦說不出啊！
辣辣的，呀！好辣啊！
不會吧！我竟然錯了這麼多！這下老師又要批評我了。“作業有錯的拿過來我看一下，沒錯的先做題。” 要到我了，我的心頓時不安起來，大氣不敢出。果然，老師批評我了。“你看看，怎麼錯這麼多啊！以後要認真點。”聽到這，我的臉燒紅了，很羞愧。臉和心都火辣辣的疼。唉！誰叫我沒檢查呢？
酸酸的，甜甜的，苦苦的，辣辣的。這就是我學習中品嚐到的味道，它讓我的生活也多姿多彩。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇8
大家都以爲班長是至高無上的，在班裏能使用班長的權利，是老師面前的紅人。但是當班長也有許多的苦與樂，下面大家看看我當班長的酸甜苦辣吧。
酸
有一次，老師出去聽課，前一天晚上把留好的課堂作業交給了我並千叮嚀萬囑咐讓我把班級紀律管理好。
第二天早上，我來到了學校，由於那天早上是數學早自習，老師說讓每個數學早自習給他們出五道簡便計算。剛開始挺安靜，但是後來不知搗蛋鬼王鵬從哪裏得知老師不來了以後，便飛奔進班，說：“告訴大家一個好消息，今天老師不來了。”頓時班裏炸開了鍋，無論我怎麼讓他們安靜他們就是不聽，我一氣之下便回到座位上寫作業。此時主任進來了，不管三七二十一說了我一頓，我的眼淚在眼圈裏直打轉，簡直比竇娥還冤。
甜
終於又到期末了！這個時候是我最開心的時候了，因爲老師要對這學期爲班級做貢獻的同學發獎品。這次老師爲我發了學習成績獎和好班幹部獎，下面的同學都像我投來羨慕的目光，我心裏像吃了蜜一樣甜。
苦
由於我是一班之長，老師管我比其他同學嚴厲多了。
在一次期末考試之前，老師拿來了一套卷子讓我們做。有兩道應用題我錯了，於是老師罰我把這兩道應用題一個抄10遍，因此我晚上又多加了兩個小時的班，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。
辣
有一天上午，老師拿我的作業本盯正作業，說到口算題的時候，竟發現我有一道口算題做錯了，當時我的臉火辣辣的，真恨不得找個地縫鑽進去。
想當個好班長，難呀！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇9
小學生活，就像一個調味瓶，充滿着酸甜苦辣各種味道，爲你調出各種不同感受的事情
酸
“準備考試！”老師一聲令下，同學們都慢慢吞吞，不情不願地拿出考試用品，每位同學都暗自在心裏大叫道：“艾瑪，又搞突然襲擊！”抱怨也改變不了什麼事實，唉。
考試成績發下來了，那兩個鮮紅的8字簡直閃瞎雙眼啊，這麼差，回去不好交代啊，心酸中。
甜
時間過得很快，轉眼之間已是六年級畢業生，六年，我們建立了深厚的友誼，一起“逃課”，一起春遊，一起讀書。很幸運，能認識你們，也很幸運，上天把我們分到了同一個班成爲了同學，大家總是團結一心，誰受傷了，總會第一時間去幫助，多甜呀！
苦
小學的最後一個學期，我才真正體會到了什麼叫做度日如年，整整三次模擬考，每天高強度“訓練”，放學時，書包裏總是放着一大坨試卷，現在，是一秒一秒數過去的，蒼天啊，爲什麼要有畢業考這個東西，高高興興畢業不挺好嗎，還得爲分數神傷，多苦的日子呀！
辣
每次都要面對那意想不到的考試成績，沒有個底兒是不行的，看着那欠揍的分數，心裏一股無名火莫名涌了上來，很不得把它撕個粉碎，哎，辣日難過呀。
小學生活，多麼“美好”呀，讓我終生難忘！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇10
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼，小學的生活即將結束，每次想到這裏，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。
酸是離別時的捨不得，我捨不得老師，捨不得同學。之前屋子裏還回想着我們朗朗的讀書聲，後一秒屋子裏就空無一人。一個個勤奮的身影，一張張稀奇古怪的笑臉，都要離我們而去，酸楚的滋味在我心裏久久不能消失。
校園裏的甜和苦真的是雙生花。期末複習的時候，一沓沓的卷子壓在我的身上，讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣，它讓我學會了堅韌。按照制定的學習計劃，開始殘酷的期末題海戰術，按部就班地挺過去。先苦後甜，堅持不懈地努力讓我在考試時取得了好成績。看到爸爸媽媽欣慰的目光，我也真心爲自己喝彩。
我的外號“小辣椒”，最仗義最霸道，纔能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學不小心弄她身上一點兒水，就大動干戈。我知道了這件事氣不過，就去找她評理。她也不是吃素的，一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名！要麼道歉，要麼讓我班小女生也推她試試，要麼去老師辦公室舉報，給她小學評語上來個“大紅星”。她被我的氣勢震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名氣更爲響亮啦！
六年的朝夕相處，酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別，各奔東西，可我捨不得老師和同學們，希望所有的同學在未來的日子裏，百尺竿頭更進一步。祝福老師身體健康，桃李滿天下！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇11
見年暑假過的非比尋常，就像一個多味麪包一樣，酸甜苦辣包含其中，嘗一口能讓人想起一件往事。
酸；哎！
想起這件事我就真爲我感到悲哀，那天晚上（那時我在烏魯木齊）我去一個叔叔家玩電腦，過了一會我覺得該走了，便下了樓誰知道剛下樓便看到一隻狗在對着我叫，（我最怕狗）我心想我的媽呀！
誰知那狗一見了我就對我緊追不捨，我拔腿就跑以劉翔的速度掉到了溝裏，結果搞得一身狼狽回到了房間。
甜；星期六的時候我去了動物園，更巧的是我看見了孔雀開屏，獅子我見了就望而生畏但是我第一次發現獅子也愛睡覺，當我到非洲獅那的時候獅子一直都在睡覺，不管多大聲都不醒，好玩的是熊，它把前爪巴在鐵板上，我給他喂水他用舌頭舔了舔很好玩吧！
苦；最苦的當然是寫作業了，慘！
雖然作業不多可是我是“先天性痛疼作業”寫作業對我來說比登天還難！
寫不完放點水吧！
被我老媽發現了我要壯烈犧牲了。
這就是我的暑假，又酸又甜又苦，你的是什麼味，讓我嚐嚐吧！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇12
幼兒園時，看到別人有的會跳舞，有的會唱歌，我幼小的心中便有了一絲不平衡的的心理，總想比別人優秀。
終於有一天，我忍不住了，便對媽媽說：“媽媽，我要學習特長！”媽媽一聽，起先是愣住了，明白後會心地一笑：“那你想學什麼呀！”這回，該我愣住了，我光想學習特長，忘了學什麼了，只能先觀察幾天再說了。
在幼兒園裏，我一直在尋找特長，卻沒一絲的進展。就在這灰心的時刻，我聽到了鋼琴的聲響——那麼動聽，那麼富有靈感。又得知鋼琴是樂器之王，便在心理定了計劃：我要學習彈鋼琴！
我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們積極地支持我，給我買了一架鋼琴，並報了鋼琴特長班。
起初，我對鋼琴還有一種新鮮感，可這種感覺一天一天的消失，後來便成了厭煩——每天都得彈鋼琴，還總彈一個曲子，手指頭的動作也得受限制，多沒意思呀！便對爸爸媽媽說：“學習鋼琴太沒意思了，我不想學了！”爸爸媽媽一聽，也沒發火批評我，只是說：“可是你提出不想學的，以後長大了看別人演出，你可別後悔呀！”我一聽，心裏很不是滋味，想象着在舞臺彈琴的成就感，自豪感，便立刻決定：“我要學！”
從此，每天早上別人還在睡夢中游蕩時，我已經開始了練習鋼琴基本功了，每天下午寫完作業時，別的小朋友在玩耍時，我還在彈鋼琴。雖然我玩耍的時間少了，但是也得到了豐厚的回報——我的鋼琴今年在我11歲的時候考過了十級，每到學校舉辦藝術節時，我的鋼琴演出總能拿到第一名，還代表學校參加合唱團的鋼琴伴奏，拿到了第一名的成績，爲學校增了光呢！
慢慢地，鋼琴變成了我的好夥伴兒，每次提到它，我總有一種自豪感。
鋼琴，我愛你！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇13
我的小學生活像一個巨大的調味盤，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道爲我的小學生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道後有不知不覺地向“成長”邁進了一步。
小學生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天後，試卷發回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數。啊？怎麼才七十七分！我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才後悔道：當初爲什麼不檢查檢查再交上去呢？有好幾道題都是不應該錯的。唉！我垂頭喪氣地回到家裏，媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺，哎！酸吶！
到了四、五年級，就要開始寫作文了，學習的也不單單只是詞語，我們要增加閱讀量，也要懂得運用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險”，生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們，學習變得刺激起來，火辣辣的。
天天和同學老師在一起上課遊戲和學習，我學到了不少知識，也在一點一點的進步，小學生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時，全班同學便會一同鼓掌。歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什麼節日，同學們又會一同慶祝，開一次大活動或是什麼的，那滋味就更不用說了。
可是都說有甜就有苦，果真不錯！在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業，做完作業又得抓緊時間複習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班，這個培訓班。哎，看把我累的。
小學生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，新的生活再見。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇14
一提起酸甜苦辣這四個字，許多人立刻就會想起餐桌上那些美味的佳餚。而我卻認爲，在生活中人們也會品嚐到酸甜苦辣，我的讀書生活就是這樣：
酸
我剛上幼兒園時，因爲比同班人小一歲，所以經常被人叫成*，不但經常被同學欺負，還會被*同學嘲笑；雖然老師會幫助我，可是心裏還不是個滋味兒！
苦
以前，我因爲調皮學習成績一直不理想，學校裏經常被老師批評，放學以後還要上圍棋課，回家寫完家庭作業後，還要再讀半小時的英語和半小時課外書，好不容易熬到了週末，原以爲可以去公園玩，沒想到媽媽又安排我上補習班，回家又有額外的作業，啊！苦，真苦！
辣
上學的時候，我又瘦又矮，一個個同學站在我面前就好像一座座大山，所以，我不僅會被同一個年級的同學欺負，甚至比我小一個年級的人也會來欺負我，還叫我“大笨豬”、“小樹苗”，我心中無比氣憤，但也無可奈何，束手無策。
甜
“先苦後甜”，在我讀書生涯中也有許多開心的時候，比如：春遊、運動會、藝術節、大課間、遊園活動時都可以開開心心地玩，下課時我還可以和和我差不多大的人一起聊天，啊！好甜。
這就是我在校園中的酸甜苦辣，怎麼樣，我可覺得這比餐桌上的佳餚要好得多呢！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇15
我伴隨一陣響亮的哭聲，光着腳丫來到了這個世界。在我的成長相片裏，有悲傷，有痛苦，有喜悅，有快樂，有酸甜苦辣，有艱難坎坷；既有失敗，也有成功。成長的小腳丫，經受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長，在成長的過程中，我細細品嚐到酸、甜、苦、辣。
酸
小時候，剛上幼兒園時，我哭哭啼啼地想要媽媽溫暖的懷抱。在媽媽的身後慢慢地成長。現在，我回想起，心裏總有酸酸的感覺。
甜
或許每個人都期望得到家長，老師，同學朋友的讚揚。有一次，我考到第一名。連經常考第一名的，都目瞪口呆。心裏總有種像喝蜜水一樣的感覺。
苦
煩惱和無奈像親兄妹一樣總圍着我轉。一想到老師的作業便會想到“快點寫作業，寫不好，不能看電視，玩電腦。”媽媽的嘮叨便會圍着我。作業就算寫好，媽媽就捧着一大疊練習，還笑嘻嘻地說：“精神補糧嘛！”可憐我這個嫩嫩的手。想到這，心裏有點比苦藥還苦的感覺。
辣
冬天，無情的風颳在我臉上，我和同學在學校門口，安安靜靜地掃着地，這時，班裏的一個開心果說了一個笑話，在場的分分都笑了。接下來，我們好似開了一場“笑話。”手裏的掃把沒有停下。雖然，天氣冷，但我們的心像吃了辣椒一樣。
成長或許很漫長，但只要細細品嚐人生的酸甜苦辣。每個人的心中就會充滿期待。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇16
“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖，每次吃都會吃到不一樣口味的糖，有時甜，有時苦，有時酸，有時辣，有時鹹，真希望我都能吃到最甜的那一顆。
科學課就好像一座摩天輪，有時要背的很多，有時只要理解一下就可以了，所以，趁着考試前，我都會把該背的背依背，該理解的理解一次，當天考卷發下來時，我心裏非常高興，因爲我知道我的努力會有代價的。當自然發下考卷的那一刻，我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果，高興到嘴巴都合不起來了呢！
在我嚐到這些甜美的果實前，其實我已先吃了很多的苦糖，因爲考試前一週的小考成績都不太理想，而且補習回來都很晚了，根本沒有時間複習，心情很沮喪，感覺每天的彩虹糖，都是苦糖。
數學就像一隻劍，無時無刻都會狠狠的往我心裏刺下去，就像吃了一堆酸糖一樣，我最害怕的科目就是“數學”了，因爲我數學邏輯很差，心中都會有酸酸的感覺。
每當考完試，考卷發下來，我那鹹鹹的淚水，一滴滴的留了下來，因爲考卷分數如果比我預期的低，我的心就會像被好幾十只的劍刺進去，正在流血中。
終於考完試了，整個人像飛上天堂，高興的不得了，但是當老師準備要發考卷時，我是既緊張又期待，等到我拿到考卷，讓我最驚訝的是“數學”，因爲考的居然比預期分數高，可是我有一點失望，因爲我明明可以拿到九十分，卻因爲粗心，所以下一次考試前，我要更加努力複習，再把課本和習作的題目在做一次，這樣一來，我就不會怕考試了！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇17
人們常說：“人生就像一場戲，你我他都在社會舞臺上演着不同的.角色。”的確如此，在大千世界裏，每個人的人生旅途，在通往成功，通往幸福的大道上；必然會遇到很多困難和挫折，要想讓人生車輪向前滾動，需要勇敢的奮鬥和堅強的意志，這就是生活，這就是酸甜苦辣的生活。
有些人認爲生活應該是甜的，因爲“甜”可以讓人活得舒適，活得快活，誠然，甜美無憂的生活是人人所追求的，但如果‘—味地追求那麼你不覺得生活太單調了嗎？如果彩虹只有一色，它還美麗嗎？同樣，生活中除“甜”外，更應有其它“味道”，這樣才能感悟人生，才能夠成七彩人生，才能活得津津有味。
比如高爾基，他從小在老闆的皮鞭下學習寫作，飽嘗了人間的辛酸，舊社會的磨難，在布爾什維克黨和列寧的教育下，他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作，在飢餓與死亡的威脅中戰鬥。爲了共產主義事業，不向艱難低頭屈服，永遠像海燕一樣在暴風雨中展翅翱翔，可以這樣講，他飽嘗了生活中的酸甜苦辣。
法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱爲“超羣的小說家”。他爲什麼能取得這麼高的成就呢？據記載，他在20多年裏，一直辛辛苦苦、夜以繼日地工作，每天連續寫作16小時以上，只睡三、四小時。這不是夠苦了嗎！他的巨大成就，是用“刻苦”換來的。
是啊！人的一生不可能一帆風順的，在浪濤向我們涌來之際，爲什麼不揚起生活風帆，與它拼搏呢？當然人的性格各異，在通往成功彼岸過程中，各有各的所作所爲，但要牢記：向“暴風雨”低頭的人，他永遠是個失敗者，他永遠不會取得成功和獲得幸福，而那些飽嘗了酸甜苦辣而不逃避的人，纔是真正的強者，他們的生活纔有意義，他們的人生纔有價值！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇18
11月3日，我們結束了第五輪小課題研究？？對“步行街優點”的研究。儘管時光的浮雲掩蓋了往事，但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。
酸。有一次，我們在步行街遇到了一個穿着入時、頭髮染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知，她用力推了我一下，惡狠狠地說：“滾開去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來湊熱鬧，眼淚像斷了線的珠子，不停地淌出來。
甜。我們不甘心，又上前向一位着警服的交警叔叔提出了問題，叔叔友好地作了解答，併爲我們提供了強有力的證據。我們高興在歡呼起來，感到陽光和成功正一步步向我們靠近。
苦。有一次，我們爲了數清楚鐵樹有多少棵，便沿街力走邊數，數啊數，好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知，一不小心，一腳踩空，摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想，“咦，剛纔數到哪了？”一轉眼，我把快數好的數字忘了，無奈，只好重新數過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹，不禁叫苦連天。
辣。就在第二次數鐵樹的時候，我正昏頭昏腦地記着數字，邊走邊晃頭。可是誰也想不到，黴運到家的我又出了黴頭。我正在數着：“57、58、59、……70”，我長長地舒了一口氣，一回頭，只見一個正在？冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我衝來。我嚇了一大跳，沒等我緩過神來，那個小妹妹就把我撞到在地，並相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數數。我爬起來一看，一個白乎乎的東西？在一灘血中，我拿起來一看：“我的牙！”這時，我才感到臉上熱辣辣的。
這次小課題研究，我終於嚐到了成功的喜悅，也品嚐了研究的艱辛。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇19
同學們，在校園裏一定會發生各種各樣的事吧，一定會品嚐酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學校裏就品嚐過這些滋味。
酸。在這一星期，我們要進行了數學考試，考試內容是《對負數的認識》。這一單元很簡單，我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班裏好幾個人考了100分！真是萬萬沒想到。哎，心酸，心酸啊！
甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”，協助老師管理校園安全和衛生。我被初選上了，我很高興！每個班初選7個人，四個班，28個人，但只要20個人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經過層層選拔，這一星期，我終於當上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛生，我心裏美滋滋的。
苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會。快期末了，各科老師佈置的作業簡直是堆積如山，在學校完成作業後，還要回家抄詞語，抄單詞，寫卷子，累得我腰痠背痛，四肢麻木，眼睛乾澀。我知道老師是爲我們好，讓我們期末考個好成績，所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累啊！
辣。被老師批評，那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時候，有一次上英語晚自習，老師說晚上可以看電影，不過要寫完單詞後，我們一心只想着寫完看電影，所以我就寫得不是特別規範，比我平時快很多，當我交給老師時，老師很不滿意我的書寫，把我狠狠地批評了一頓。那時，我感覺臉上頓時火辣辣的，真想找個地縫鑽下去。
這就是我的學習生活，酸甜苦辣交織着的美好生活。她註定會成爲我人生中珍貴的回憶。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇20
有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸開學，意味着和電視機、電腦“拜拜”，和作業親密接觸；意味着和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味着快樂輕鬆的暑假即將過去，新的生活即將到來。於是，我們整裝待發，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情願與懶散，笑迎新學期的到來。
哦，拜拜，電視，電腦，被窩，瘋玩。
時間緊告我新學期的到來，我需要知識的灌溉。
甜再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸着嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多麼奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現在的我，已經是名四年級的學生了！
一樣熟悉的面孔，一樣未變的笑容，生活看似一成不變，苦升入六年級後，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，裏面的同學看到外面的同學都回到教室，心裏也有了底，便趕緊坐端正。大夥兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開學，苦也罷，樂也罷，酸也罷，甜也罷。
總之――喜慶開學！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇21
酸，不僅僅指訓練時的辛酸，更加指身體上的酸楚。每天都要進行站軍姿、走正步……這些訓練對於不常鍛鍊的我來說無異於非常艱苦。算了，就當是多加運動吧。但是，話雖如此，可腿與胳膊依舊酸楚，想到一些剛住校的同學，時常會想起家裏的親人，心中的酸楚與我身上的酸楚一比，身體上的酸便顯得微不足道了。
甜，是因爲在軍訓期間我結識了許多新朋友，這一收穫讓我很愉快。也因爲結識了這些朋友，訓練不再只有酸與苦，我們依然歡笑，訓練也不再單調。有了朋友的陪伴，我們共同進退，艱苦的軍訓也變得簡單，而我們因爲努力、團結而顯得強大。正在日益強壯的我們，不怕在豐收的季節沒有甜美而又碩大的果實，更不會讓老師以及訓練我們的教官失望，我們會用結果證明，我們的汗水沒有白流，努力沒有白費。
苦，是軍訓中不可避免的。軍訓，軍訓，用軍人的標準訓練我們，不吃苦是不可能的。只有受過累，受過苦纔會更加珍惜美好的事物。人們往往會在失去之後才懂得珍惜。吃苦會讓人長大變得成熟。苦是一味良藥，古人云：良藥苦口，如今說不經歷風雨，怎能見彩虹。小樹苗只有經歷過風吹日曬之後纔會長成健壯的大樹，溫室中的花朵在社會中難以立足。由此可見苦是個好東西，大多數的時候都是先苦後甜。
辣，可是最近的太陽給人的感覺，炙熱的太陽照耀着大地中的萬物。尤其是夏天正午的太陽，給人的感覺便是辣，甚至有過之而無不及。此辣非彼辣，口中的辣容易解決，而太陽的火辣又有誰能解決呢？答案是沒有。
酸甜苦辣是人生的味道，許多事都包含人生的味道，軍訓只不過將這味道變得更加突出而已。品位軍訓中的點點滴滴，你會發現的歡樂。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇22
“讀書很苦！”現代的學生會這樣埋怨道，它彷彿是要我們翻過羣羣高山，去尋找美麗的大海。認爲苦？我當然也不會例外。
早晨，天才灰灰亮，隨着一陣尖銳又討厭的哨聲，我被生管催着起了牀。搖搖擺擺地進行洗漱，似走若飛地“飄”到教室，暈頭晃腦地拿起課本，戴着兩框極大、極深的黑眼圈，讀！苦也。
中午，上了一早上的課，肚子開唱“空城計”。可是，飯也是很難吃得到的。必須排在一條長龍之後，等待着它飛走。更可惡的是，邊邊角角還會飛來些醜八怪的“烏鴉”，擠在了我之前。呼！餓着肚子讀書？苦也。
晚上，拖着一身的疲倦，來到宿舍。本想盡情的在夢鄉輕鬆的遨遊，可剛一趟下，宿舍就奏起了“死亡進行曲”，我翻來翻去，任我怎樣，也免不了噪音的困擾，漸漸地，我頭都大了。等到第二天，又得化身爲熊貓，死死的，沒有一點生氣的讀書。苦也。
苦？甜！
在一天十節課的苦讀下，我們的腦細胞漸漸活躍，知識越來越豐富，素質也愈來愈高。種種的苦，在最後的終點站，化爲無比的甜蜜。當你考試取得優異的成績時，你會心裏甜滋滋地說：苦？甜！當你被老闆選中時，你會暗暗想起讀書這段回憶，並認爲“苦？甜！”當你被衆人的欣賞目光所傾注時，你會自豪的擡起頭，挺起胸，爲當年的苦讀，感到值得。苦？甜！
這段苦，誰都應該奮力去完成。經濟困難的人在爭取，而你不能浪費此段美好的征途，悄悄地放棄他們得不到的機會。不斷加油，努力！你纔會翻過羣羣高山，望見美麗的大海！
記住，苦了就是甜！行動吧！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇23
今天早上，我們新鮮出爐的班報“到貨”啦！看着鄭老師滿面的笑容和同學們激動的表情，我不禁思緒萬千，辦班報的酸甜苦辣一幕幕浮現在我眼前……
選稿件的過程讓我特別難忘。一聽到要辦班報，同學們都興奮得不得了，稿件像潮水一般向我涌來。大家都希望在第一期的班報上看到自己的文章，這讓身爲主編的我皺起了眉頭：班報只有四個版面，哪裝得下這麼多文章呀！沒辦法，只能該刪的刪，該砍的砍。我把這些文章翻來覆去地看，反反覆覆地比，覺得它們各有所長，又都是同學們花了很多時間和心思去寫的，就更捨不得刪了。正在我躊躇不定時，一看時鐘，呀，都花了半個多小時了，要是再不決定就要影響出刊時間了！我狠下心來，告訴自己：“只要有瑕疵的就刪了。”時間一分一秒地過去，每刪掉一篇作文都如壯士斷腕，十分不捨。終於，稿件基本選定了，就差頭版上寫春遊的作文，我的和涵宇的只能二選一。刪了涵宇的覺得對不起好朋友，而且她這一篇寫了1000多字，一定是費了不少功夫寫成的。可是要刪了自己的，卻也是萬般不捨，這可是我額外投稿的呀！但是轉念一想，在第四版上我也投稿了，也被編輯選中了，可涵宇在這整期班報中，只有這一篇文章被編輯選中，要是刪了就沒有見報的文字了，多可惜呀！而且我又是主編，機會應該多給別人呀！我終於忍痛割愛，拿起鼠標把自己的文章刪去了一大部分，留下不到100字的一個片段。
這份班報看似微不足道，但它卻充分體現了我們班同學的團結一心和班級凝聚力。人心齊，泰山移，有了這股子精神，以後還有做不成的事情嗎？
最後，祝願《雛鳴》能像雛鷹展翅般，越飛越高，翱翔於蔚藍的長空！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇24
生活是什麼？生活是一個五味瓶、酸、甜、苦、辣樣樣俱全，要是你在一種不經意的情況下，打翻了這個酸、甜、苦、辣的五味瓶，那你可要小心了，因爲那種滋味不太好受了，讓我爲大家來傾訴，這個不太好受的滋味吧！
酸。期中考試時，我語文成績考了第一名，當老師宣佈分數時，我竟然不敢相信，當時我又驚又喜。宣佈了分數之後，老師就開始表揚我，因爲這是我第一次受到像這樣重大的表揚，所以我心裏即高興，又心酸，我心酸只要是因爲我不太適應，我害怕這是一場夢，當我捏了一下我自己的手，才發現這是現實，之後我心裏便有些酸酸的。
甜。我們班的班風好，紀律優，老師上課親切。上個月，我們班班幹部把紀律整理得井井有條，正因爲這樣，我們班被評爲“文明班集體”，爲此，我感到心裏有股甜味。
苦。又輪到我們組打掃衛生，早上，一進教室，班幹部就開始心急如焚地叫喊：“掃地！”“掃地！”一聽到要掃地，我的痛處就來了。因爲，我討厭掃地，並不是我因爲懶惰，而是因爲時間太短了，根本不夠用。還有，早上我們掃過了，中午還得掃，吃了晚飯之後，還得掃，一天下來，累得我真是苦不堪言。
辣。上課，老師走到我座位旁邊，發現我座位旁邊有垃圾，就不分青紅皁白地說是我扔的，其實不是我扔的，我被老師誤會了，讓我在老師的心中留下了壞印象。頓時，我委屈地流出了眼淚，我感到旁邊的辣勁，在向我一擁而入。
在學校生活中，我感到了生活的酸，甜，苦，辣，我們只有體驗過這些酸，甜，苦，辣，才能明白生活的多姿多彩，讓我們一起爲嶄新的明天努力吧！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇25
菜有了酸甜苦辣就會變得很美味，人生有了酸甜苦辣就會絢麗多彩。————題記。
生活就因爲有了大大小小的事，所以纔會變得更加美好。辛酸我曾經在一篇文章中看到這樣一個故事，這篇文章記敘的是一個小男孩因爲家中經濟困難，所以他根本不可能去買自己娛樂的東西，而他最喜歡的體育運動是足球，因爲家境貧寒買不起。所以他用自己的襪子吧報紙裝進裏面，然後每天練習踢足球，在經過多年的努力之後，他成才了，加入了國家足球隊，所以辛酸造就了這個男孩人生，使他的人生更充實。甜蜜如果你在公交車上看見一位白髮蒼蒼的老子，我們的第一意識是貢獻出自己的座位，那麼老子就會有感激不盡的話語，周圍的乘客也會把你的形象記得清清楚楚，所以你會感到非常高興，心裏非常的甜蜜，這樣你就會更多的幫助他人，來使自己更加的甜蜜。贈人玫瑰手留餘香所謂的“助人爲樂”就是這個道理，幫助他人真的是一件甜蜜的事。苦澀我們的生活中總是會遇到坎坎坷坷。例如，在自己的某次考試中失敗了千萬不要氣餒，因爲還沒有走到終點，別擔心。例如我如何有什麼聽寫，默寫沒過關。我只會對別人說，別慌，我還有時間來好好調整自己，我還可以養精蓄銳。但我並不會感到苦澀，因爲這是對我的磨練，在充實這我自己。麻辣也許我們在沒有知道一件事之前，可能會覺得輕，但學習了之後就會知道這件事的厲害。然後就會感到它的威力，我在學習物理之前，就認爲物理很簡單，但在學習物理中，有無數的困難在阻礙我前進，但我並不會氣餒，我只會感覺到它的辣，但我會慢慢的去制服它，適應它。所以在生活中，酸甜苦辣是對我們人生的種種考驗和磨練，它們都在讓我們跟充實，我讚揚它們。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇26
星期五，是我們軍訓的日子，這次軍訓，可是讓我們吃了些苦頭。當我一開始聽到軍訓的消息時，我都還在祈禱，最好是溫柔一些的教官。這次，我們品嚐了一次軍訓“麻辣燙”。
酸
軍訓開始了，不幸的是，我們的教官就要我們先站5分鐘，一開始我還以爲5分鐘沒有什麼，但是後來，我發現我錯了……一開始，我還覺得沒什麼，教官在我們的身邊走來走去，還不時地去糾正別人的姿勢，五分鐘不知熬過了多久，教官才無情的告訴我們還有3分鐘。時間這時就像一個調皮的小孩子，故意放慢腳步，讓人感到有些許厭煩，過了好似有一年的時間，站軍姿的這個項目終於結束了。
甜
接下來教官讓我們自由活動一下，終於解放了！站了那麼久，總算是可以輕鬆一下了，找別人去玩一下，難得輕鬆一下，不去玩玩怪可惜的，我找了好幾個人，玩了一下老鼠偷油，個個都氣喘吁吁，累得腰痠背痛，身子都僵硬了，但這總比之前站了那麼久要好受多了，我看見教官的腳步一步步的靠近，接下來不知又有什麼苦要吃。
苦
接下來的訓練更加難受，教官要我們練習踏步，哎呀！我頓時就想暈過去，老師要我們先伸左手擡左腳，天！又是這些規矩！由於剛剛玩昏頭了，左右又不分了，差點兒就要出洋相了。我們幾乎一直都在練習踏步，還要大聲地喊“一二一”一路下來，我們的嗓子都啞了，腿也酸了，這比受罰還要難受！可是訓練還沒有結束，直到下課鈴姍姍而來，這個訓練才告一段落。
辣
訓練可算是結束了，可是由於我們的表現不好，“罰單”上又多了一項：罰站，直到站好爲止，這回我們個個都不再亂動了，因爲我們都想回家了。又是幾分鐘，我們終於“釋放”了！
短短兩節課的軍訓，讓我們感受到了酸甜苦辣的軍訓滋味。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇27
在這個暑假，我的新學校首都師範大學附屬實驗學校，組織了我們7年級同學來到陸軍航空兵學院，在這七天的軍訓生活中，有酸，有甜，有苦，有辣。
酸：畢竟是第一次那麼長時間離開爸爸媽媽，我們宿舍有許多同學都哭了。一到晚上，哭聲、抽泣聲就充滿了整個宿舍。我也不例外，只要一想到爸爸媽媽都不在身邊，眼睛和鼻子就會酸酸的。
甜：每天吃飯前，教官總讓我們兩個隊伍比賽，看誰做得好。有一次，教官讓大家唱《戰士責任重》，我們班的同學爲了比二隊唱得更好，個個扯着嗓子使勁唱，結果被指揮官表揚了。我們扭過頭去看教官，只見教官一直板着的臉舒展開了，朝我們笑笑。教官笑了！我們的心裏都甜滋滋的。
苦：我們每天早上都要站十分鐘軍姿。第一天，當聽到要站十分鐘軍姿時，平時連站一分鐘都覺得多的我們，還是堅持了下來。接着，教官開始講要求：腳跟併攏，腳尖分開60°，擡頭挺胸，大拇指按住食指的第二關節，中指尖要貼緊褲縫。唉，就這麼個站軍姿都有那麼多要求。才站了不過一分鐘，我的就控制不住了，老想活動活動，可這裏是軍營呀！三分鐘過去了，四分鐘過去了，五分鐘過去了，我腳跟都站麻了。接下來的每一分鐘，對於我來說，都是漫長的等待。不知過了多久，教官才說：“好了，活動一下手腳。”唉，真沒想到，原來站軍姿是那麼辛苦的。
辣：“正步走，一——二——，立定。我跟你們說過多少回了，重音在左腳，正步要踏齊，口號聲音要大！”結果我們在教官越來越生氣的目光中，走了一遍又一遍的不合格的正步。最終烈日下練了十分鐘的蹲姿。
軍訓之中，酸甜苦辣俱全，我們學習到了許多在家裏吹着空調所不能學到的東西，同時這次軍訓讓我們成長了許多。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇28
開學了，同學們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會課上，黑板上赫然寫着"班級夢想，新的啓航"幾個大字。六年級了，一晃孩子們在不經意間長大了，兩年前剛接班時的情景，彷彿又在我的眼前。
"班規應是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據自己的特點制定"中隊長清脆的發言把我從回憶中喚回，"班規由男生、女生分別根據自己的特點制定"更讓我眼前一亮，班規的制定？狗幟信Ｕ餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖浴Ｕ庋埠茫儀沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ？
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時而爭論不止。還是民主表決好，少數服從多數，一條一條舉手，一條一條通過。不一會，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見基本上統一在一起————兩份班規展示在同學們面前。
我的眼前一亮，這份班規的制定還針有個性。男生班規寫着"要堅強與眼淚告別"女生的班規寫着"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動的條目，這不正是我們要研究的班級學生的道德底線嗎？
於是，我分別給這兩份班規起了兩個響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。於是實驗六年一班班規就由兩份班規共同組成。這是我20年來從事班級工作的第一次，我雖然沒有思想準備，但我隱約的覺得班規生成於學生的生活，它的兒童化，生動性方向的嘗試值得一做。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇29
今天小雨淅淅瀝瀝地下着，郭老師帶領我們舉行了一次“賣報活動”，着實讓我體驗到了其中的酸甜苦辣。
酸
因爲下雨，街上的行人屈指可數，要找到買報的人更是難上加難。我拿着報紙跑遍了整個礦大小區，都沒有找到幾個行人。看着手中的報紙，心裏真是透心的酸。
甜
說起甜嘛，那當然是將報紙賣出去的情景了。當我正在飛奔時，一位老爺爺出現在了我的前面。只見他拄着柺杖，戴着一個老花鏡，還撐着一把雨傘。我見了，趕緊跑過去，恭恭敬敬地說：“老爺爺，您要看《都市晨報》嗎？看了可以瞭解徐州的大事小情。一份報紙需要一元錢。”“嗯？”他先一愣，然後又說：“噢，我是要看報，可報紙不是賣7毛一份嗎？”“是的，可我這是爲希望工程捐款，多出來的三毛錢是用來捐的。”“噢，好！我都這麼一大把年紀了，做點好事好呀！”說着，老爺爺拿出了一無錢給了我。第一筆交易成功了！我滿懷歡喜地接了一元錢，心裏可真比吃了蜜還甜呀！
苦
這次賣報，那可是把我給苦的不是一點半點。我賣完報後，發現自己早已成了“落湯雞”，渾身上下找不到一點乾的地方，腿也累得發疼，都快走不動了，連胳膊都是抽筋了。
辣
我的第三次賣報，讓我全身上下都火辣辣的。一位穿着時髦的阿姨匆匆走過來，我高興地迎上前去。“阿姨，您要看“都市”，我的話還沒說完，她就說：“哪裏來的小孩，快滾！報紙我早就訂過了。”這句話使我的自尊心受到了重大損傷，頓時，一股怒火也在我的心中燃燒起來，我當場發誓，一定要將報紙賣光！
以上就是我賣報的酸甜苦辣，它讓我知道了大人掙錢是多麼辛苦。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇30
人生難免有酸甜苦辣，這時就要有人與你一起分享，那便是家人。
媽媽出差不在家，晚上放學回家，看到冰冷的廚房，想起媽媽做的熱氣騰騰的飯，心裏又多了一絲酸楚，我的心像灌了鉛似的，整天都沒精打采，這使我感到了一絲——酸。
“快回屋學習去，”星期天媽媽又在釋放超聲波了，我極不情願的關掉電視，拖着兩條沉重的腿走進了臥室，埋頭在書海中……該吃早飯了，看着桌子上紅紅綠綠的菜，真可謂“秀色可餐”。“上初中了，學習辛苦要多補充營養，晚上要注意休息，別累壞了眼睛……這是我過的第一關“嘮叨”，雖然心裏這樣想，但我還是深深的感到了——甜。
已經半夜11點了，我還在打夜戰，我奮筆疾書，可是又會懈怠下來。原因是爸爸“打雷”的聲音實在吵得我學不下去。“快寫，到哪了”媽媽又在一旁催促我了，又把頭埋得低低的。“你要好好學，學習纔是正道，媽媽可就指你有出息呢……”這是我要過的第二關。但回過頭想想，初中生活真不容易呀，還有高中三年，心裏又多了一種不可名狀的成份——苦。
初二了，第一次月考沒考好，看着那鮮紅的分數，拿着那燙手的試卷，心裏實在不知怎麼辦了，還是要“上報”呀！“媽，這是我語文捲紙，簽字吧！”我不敢擡頭瞅媽媽。“怎麼考得這麼少，下次給我好好考。”聽到這，心裏、眼裏都感到了一點——辣。
在家裏我雖然要過五關斬六將，嚐遍了“酸、甜、苦、辣”但我有愛我的父母，關心我的家人。這將是我人生中一筆寶貴的財富，我最想依靠的是你——“家”！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇31
時間那麼無情，在樹上劃了一圈又一圈的年輪，遙看那悠閒的白雲在空中時濃時淡，我彷彿聽到記憶中的音符在我腦中跳躍，就這樣我回想到了我成長的酸甜苦辣。
看着時間一點一點的過去，馬上就要收捲了。我冥思苦想，終於我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來告訴所有人，這道題我解出來了，我當時的情緒就像在乾旱已久的土地上澆上清澈的水一樣，像一個孩子投入媽媽的懷抱，我的心激動甜蜜。可是，當我聽見同學們雜亂的討論時，他們好像就在告訴我，我做錯了。我的心又亂成了一鍋粥，如麻線交錯連接，我內心不肯承認我做錯了。試卷發下來後一道顯眼的紅叉映入眼簾，把我的眉頭擰成了一個疙瘩。這真是次心酸的經歷。
成長中也有甜。有一次上體育課，我和同學比賽做仰臥起坐。本是抱着試一試的心態，卻在途中堅持了下來。我還能回想出當時的大汗淋漓，汗水一點點浸溼衣服，眼看着做不下去了，我便咬牙堅持，肚子上的肌肉彷彿撕裂一般。幾分鐘過去後，我便聽見—一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容，彷彿一顆糖在心中融化。
成長中的苦更是數不勝數。記得六年級的國慶節假日，不是讓我們放假，只是換了個地方寫作業。老師留的試卷滿天飛，再加零七碎八的作業，我們像被死神凝視一般，老師卻滿面春風，唉，真是個鮮明的對比。回家後媽媽給我準備了個大紅包，當時摸去厚厚的，我搓搓兩隻手，接過紅包，裏面居然是試卷，這下我是真的沒活路了。沒辦法，“學海無涯苦作舟“嘛，成長就是這樣，又苦又辣。
成長是首詩，詠歎着酸甜苦辣而又幸福的回憶。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇32
生活就像是一道道菜餚，有酸、有甜、有苦、有辣……各種不同味道的交織，讓生活多姿多彩。
酸——它的味道讓人終生難忘！記得那個大霧瀰漫的早上，媽媽送我去上學。我們被堵在小島橋上，眼看離上課還有十多分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。此時，媽媽果斷決定：棄車，步行前往！於是，她拉着我的手向學校一路小跑而去。高跟鞋踩碎了迷霧，鞋跟撞擊路面發出的“叮叮”聲清亮地響在清晨的空氣中。終於，在上課前兩分鐘，我們趕到了學校。這時，媽媽已氣喘吁吁，額頭上滿是汗。望着她離去的背影，我的鼻子酸酸的。
甜——它的味道讓人回味無窮！每當我取得小小的成績時，心裏就像吃了蜂蜜一樣甜；每當我上臺領獎時，心裏就像吃了糖果一樣甜；每當我們球隊取得勝利時，我們每一個隊員心裏更是甜津津的，那滋味，像夏天的菠蘿與舌尖的接觸……只要肯付出，你就能嚐到這種甜的味道。
苦——我想所有人都討厭這種味道吧！還記得臨近期末考試的那個星期五的晚上，因爲作業太多，我做到手都酸了、很晚才睡覺，甚至週末的兩天也全都放在了作業上。爲此，那兩天我放棄了彈琴、上航模課等我喜愛的興趣活動。然而，我不叫苦，也不叫累。爸爸常告訴我：一份辛勞一份收穫，只有“春種一粒粟”，才能“秋收萬顆子”。
辣——它的味道讓人印象深刻！還記得那次課後休息時，我跟幾個小夥伴一起打鬧，一不小心把教室裏的花盆碰到了地上，泥土撒了一地。我們慌忙處理掉“案發現場”，打算瞞過老師……那幾天，我心裏惶恐極了，臉上始終像太陽烤一樣，火辣辣的。儘管事後我們彌補了過錯，但一回想起來，仍覺得難受。我再也不想嘗這種味道了。
你的生活是怎樣的酸、甜、苦、辣呢？
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇33
在生活中，總會發生一些或酸或甜或苦或辣的事情。“酸、甜、苦、辣”在生活中司空見慣，它們分別是什麼滋味呢？且聽我來說一說。
酸
大家都嘗過楊梅的味道吧！對，它味道是酸溜溜的。每當我遇到失意的事情，就會酸溜溜的。開學初，班裏選班長，我落選了。我在二年級和三年級時都當過班長，由於四年級重新編班，換了老師，也換了同學，我沒能當選。我十分失望，無精打采地回到了家裏，心裏總覺得不是滋味，酸到極點。
甜
大家都嘗過糖果的味道吧！對，它味道是甜蜜蜜的。每當我遇到開心的事情，就會甜蜜蜜的。第一單元語文考試前一天，我十分認真地複習，做好了充分的準備。第二天，我得心應手地答題。三天後考卷發下來了，看到考卷上面寫着又紅又大的“96”，我頓時眉開眼笑，一蹦三尺高，心裏如吃了蜜一樣甜。
苦
大家都嘗過苦瓜的味道吧！對，它的味道是苦澀澀的。每當我遇到勞累的事情，就會苦澀澀的。一個週末，我好不容易寫完了一篇作文，又絞盡腦汁攻破一些數學難題，還做了媽媽附加給我的家庭作業。過了好長的時間，我終於做完了各種作業，我的手都麻了。那次我可算嚐到了苦的滋味。
辣
大家都嘗過辣椒的味道吧！對，它味道是火辣辣的。每當我遇到傷心的事情，就會火辣辣的。記得有一次，我把89分的數學卷子拿給媽媽看，她看了一眼，立馬火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓，數落我沒正常發揮自己的水平。聽着媽媽的一聲聲、一句句斥責，一種莫名的辣感漸漸遍佈我的全身。
生活中的酸甜苦辣處處都在，我相信大家一定也有，因爲它們陪伴着我們一起成長。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇34
成長，是人生中一道絢麗的彩虹，是一個人一生中的老師。有了成長的歷程，有了成長的酸甜苦辣，我們才能長大。
成長中的“酸”
傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來，我拿着幼兒園畢業時拍的照片，心裏難過極了，“所有積木”，“動畫片”，都將離我遠去，我會在學校裏認識新的同學，進入緊張的學習生活，一想到這個，我的心裏就覺得空落落的，好像失去了什麼重要的東西一樣。什麼“新書包”“新筆盒”對我來說都是不重要的，而那段快樂的時光就像長了腿似的逃走了。
成長中的“甜”
這一年對我來說是踏入小學最快樂的美好時光，我在這裏和同學老師一起去更遠的地方春遊；考到了第一次的一百分，和家長分享無限的喜悅，向親朋好友炫耀好成績；和老師沒大沒小地交談，讓老師開懷大笑。在這裏，我又認識到了世界新的一面，漸漸懂事起來，學會了關心父母，關心師長。
成長中的“苦”
學習漸漸上了軌道，我的學習也變得越來越緊張。當我頂着毒辣的太陽做作業的時候，多麼希望有空調的冷風，有一根冰棍兒；當我在操場上揮汗如雨的時候，多麼希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學習生活越來越艱苦，雖說苦盡甘來，但是心裏還是覺得學習等於是一團亂麻，永遠搞不清楚。
成長中的“辣”
媽媽一直有一個望女成鳳的心願，爲此我一直努力着。有一次，我考試考了八十多分，媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說地打在我的手上，我哭了幾分鐘，心想：媽媽太兇太嚴格了，我就一次考得不好，她就打我罵我了。
我的成長中，有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有，他們有不同的色彩，同時讓我不斷長大！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇35
月考結束了，回憶過去四年的所有考試，就如一道多味菜，酸、甜、苦、辣味味俱全。
酸——欲哭無淚。有一次語文大考，我把作文寫完了，心裏舒了一口氣。可回頭檢查試卷，眼前還有一些基礎題不會做，像頑石一般擋在那兒，讓我束手無策。眼看只剩十分鐘了，我還是想不出來，這時，我的壓力就像天上掉下里的隕石，壓得我欲哭無淚。
甜——回味無窮。英語期末考卷發下來了，我迫不及待地掃了一眼成績，哈哈，考了九十九分，有點得意的樣子。但我又想：一定會有哪個同學考一百分！想到這裏，心裏掠過一絲失望，就差一分呀滿分，自己幹麼不認真一點，太粗心大意！正在我懊惱的一剎那，可誰知道，老師大聲說：“張純羽第一名！”聽到這句話，我開心極了，差點撲向考卷：“考卷我愛你！”
苦——叫苦連天。數學半期考考完了，我高高興興地來到學校，走進自己的班級，充滿信心地在內心念叨：“一百分肯定是我的了！”而到了老師開始發考卷的時候，我竟然忐忑不安起來：阿彌陀佛，一定要一百分呀，一定要一百分呀，否則爸媽又數落我，可不是好受的。等我拿到試卷，戰戰兢兢地一看，我的天呀，才考了92分！我沮喪極了！
考試的酸、甜、苦貫穿着每一個學期，當然還有一串串刻苦銘心的辣，等以後再說吧。我也知道，這各種各樣的考試似乎就是我們學生的宿命，誰也逃避不掉。但這四年裏的學習，讓我也在考試中漸漸成長，使我體會到生活也像考試一樣充滿酸甜苦辣，唯有勇敢面對，纔會笑口常開！
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇36
考試就像一盤美味的佳餚，只要你慢慢品嚐，就能夠感受到其中的味道——酸、甜、苦、辣。
酸——數學考試
數學考試中遇到的難題，讓我心裏酸溜溜的。記得有一次，數學老師爲了讓我們打開思維，特意出了一張比較難的試卷。當老師發下試卷時，我看了一眼，試題難得我真想大叫一聲，我擡頭看了我們班學習成績名列前茅的同學，卻在認真地做着試卷。爲了完成考試，我胡亂地寫了幾個答案，當老師公佈成績時，我的分數非常不理想，我的心中酸溜溜的，眼淚水都快酸出來了。
甜——語文考試
語文考試讓我嚐到了蜜糖一樣的甜味。語文考試是我的拿手科目，每當進行語文考試時，我都會非常激動和興奮。記得有一次，我們進行語文考試，我做好了一切準備，半個小時，我就把所有的題做完了，之後我又認認真真地檢查了一遍。當試卷發下來時，我獲得了我們班的第一名，老師鼓勵了我，同學們把熱烈的掌聲送給了我，這時，我心中就像吃了蜜一樣甜。
苦——體育考試
一提到體育考試，我心中就像吃了黃蓮一樣的苦。每次體育考試，我考不過的總是立定跳遠。每當老師說：“魏鳳丹，立定跳遠考試。”我的心就緊張的砰砰直跳。無論我練習多少遍，總是考不出好成績，我的心中比苦瓜還苦。
辣——科學考試
科學考試對於我來說是世界上最辣的小米辣。那一次，我做題做得非常慢，半個小時才做了一點點，當我做完一半的時候，老師就開始收捲了，爲此我被扣了許多分。科學考試讓我嚐到了小米辣的味道。
生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變成催人奮進的力量。
酸甜苦辣小學六年級作文500字 篇37
我從幼兒園開始就學習了彈鋼琴，我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授，在彈琴的同時，我品嚐了許多滋味，酸甜苦辣，應有盡有。
酸：我學琴還沒有兩年就有點堅持不下去了，多次向媽媽提出放棄，媽媽說：“學鋼琴沒有一點毅力是不行的，聽媽媽的話，堅持下去吧，堅持到底就會勝利！”我聽了媽媽的一番“忠言”，也想明白了，的確，在這兩年的彈琴生活中，我經過了許多的波折。
甜：學琴也有甜的時候，每當我去參加各種比賽得了獎，我就會無比的自豪！望着充滿分量的獎狀，四媽笑了，我也笑了。
苦：我比較瘦，所以彈琴的時候手指就會偏軟，特別是在彈練習曲的時候，這個缺點就更明顯了！蔡老師幫我想了—個辦法：練手指操，這是—個非常枯燥的練習。可爲了使手指能夠事加靈活而有力，吃點苦怕什麼？但是每天要練手指操—個小時，想—想看，這個小時是多麼枯燥無味！還好，這些日子都漸漸敖討來了，現在我的手指真的變得靈巧有力了！手指的能力是靠練出來的，就如逆水行舟，不進則退。手指練習是—項長期的工程。你說我苦嗎？
辣：記得有一個星期，因爲我的姐姐要參加小學升初中的考試，這個星期我不敢彈琴地，所以上課時被蔡老師“W”了—頓。當我向蔡老師說明原因時，蔡老師說：“阿？不會吧？原來是因爲這個呀！”頓時，我的心裏辣辣的，說不出什麼滋味！
除了鋼琴，我還學了唱歌、跳舞等許多項內容，這些東西都需要很大的毅力，我堅信：只要努力，就必定會創造出美好的未來！
