作文中心六年級作文

讀書的收穫作文600字(通用11篇)

本文已影響 1.15W人 

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的讀書的收穫作文600字(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀書的收穫作文600字(通用11篇)

  讀書的收穫作文1

以前讀書,渾渾噩噩,不知有什麼用,只不過是聽父母老師之言,裝個樣子罷了。有次讀書,看到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我大惑不解,書中哪來的“黃金屋”,哪來的“顏如玉”,讀了半年,我怎麼就沒發現呢?,後來書讀得多了,我也從中找到了答案。

有一次,我看到了一篇講李嘉誠事蹟的文章。李嘉誠出生在書香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書,禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書,一邊照顧爸爸,希望爸爸快點好起來,但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠:“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書。”爸爸的離去,使生活的重擔完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學校,開始打工。在打工的過程中,李嘉誠才真正體會到了讀書學習的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義。

讀書學習成就了李嘉誠輝煌的事業,使他成爲了“世界最具影響力的富豪”,儘管如此,李嘉誠還是堅持每天讀書學習,從中發掘更多的財富和資本。

我在讀書的過程中,逐漸喜歡上了寫作。因爲讀得書多,積累的好詞好句也多,在寫作文時我常常引經據典,來闡明我的觀點。於是,我的作文常被老師當作範文讀給同學聽,還在省級報刊上發表了幾篇,並且獲得了稿酬,這讓我徹底領悟了“書中自有黃金屋”的道理。

讀書不在多而在精,只要讀完一本書後能對自己有所啓迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個不是博覽羣書?哪個不是見解獨到?

讀書不是一句空話,只有用心去讀,纔會有所收穫。通過讀書我收穫了許多!

  讀書的收穫作文2

學生時代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識和道理。我們每個人的成長,就是在讀書後受到啓發,在摸索中實踐,最終有所收穫。

剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂樑柱邱二爺突然病逝的情況下,面對被洪水沖垮的老宅,患病的養母,經濟的拮据,這個不過十歲出頭的少年毅然揹負起家庭的重擔。作者沒有過多敘述細馬獨自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現了一個真正的牧羊少年……”讀到這兒,我彷彿看到在蒼茫的天空下,一個少年站在廣闊的草原上,留下一個堅毅的背影……

我在一步步的實踐中慢慢成長。上個暑假,徵得父母同意後,我報名參加了前往內蒙古的夏令營。一路上,我自己整理寢具,量入爲出,主動與小夥伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達目的地後,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現出那個少年堅毅的背影。我以前也來過內蒙古,但那時我依賴父母,一直躲在他們身後,看事物的角度很有侷限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務,真正體會到大自然的浩然之氣。活動中,我又結識了兩個當地的女孩兒,臨行前我還穿着當地服飾與她們合影留念。返程途中看着照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢着自信的風采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識到自己變了。

我想,一本好書的確能引領一個人成長。而實踐又帶給我更大的收穫。“獨立”是獨當一面的能力,是長大成熟的有力見證!正因爲具備了這種品質,纔會獲得旁人的尊重,才能在社會上立足,而這種品質將使我受益終身。

我讀書,我實踐,我收穫。

  讀書的收穫作文3

書,是夏天裏的一絲風;書是乾旱時的一滴雨;書,是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖,帶給我們知識。書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。

我喜愛閱讀,也讀過許多書。我從每本書上都學到了許多知識,懂得了一些道理。從書中,可以吸取很多營養,不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們在讀書時慢慢去思考,慢慢去感受書香的氣息。

最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》。《我們愛科學》。《笨狼的故事》……讀了這些書,我收穫了許多知識。

通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的說話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱讚道:“多讀書就是好!”

通過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對人要友善,團結,做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多麼困難的問題,都會團結地面對,永不放棄,並且他們處處都爲對方着想,讓我非常感動。

通過讀書,我還知道了許多科學小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島可以使人長高嗎?你知道有個地方生活着綠色人種嗎……這些都在書中可以看到。

通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發明創造,都是先有想象最後變成現實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經常會想:我會怎麼做呢?

讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸福快樂一生!

書,是帶給我們收穫的源泉。如果沒有書,世界就不會發展,生活就不會精彩,我們就不會有很大的收穫。所以,書必不可少!

  讀書的收穫作文4

至今,我閱讀過的各類書籍不少,但只有在指尖觸摸到古人留下的優雅名句時,一種感覺油然而生。

厚重的書籍像士兵一般排排佇立在格式分明的書架中。

略微泛黃的封面下偶爾有幾頁紙角翹起,翻開輕柔的封面,陽光從窗外不偏不倚的從鏡子中反射在書頁上,再重重地投射在一字一句間,我掀過一頁,陽光在書頁間留下灰色的弧線,我能感覺到空氣在呼吸,緩緩的進行。陽光溫煦,一直跟隨書頁的掀動而使弧度愈來愈小……

“小軒窗,正梳妝”。我彷彿隱約看見一位素顏女子,端坐在銅鏡前,許久,伸手將珠花佩於似乎早已梳理完畢的髮髻上,仔細打量後,又小心取下,目光又再次隨之掃視着銅鏡前那一排再一排的珠花、簪釵。我隱約能感到她的憂慮,可她又是爲何而生愁緒?我試圖開口詢問,眼簾卻被突如其來的強烈光線閃的不得眯住了眼,我擡眼望望,原是陽光……

我略微一笑,卻儼然發現自己佯倘在歷史長河中,穿越時空,我回到了他、她作詩時的場景。

一句“物是人非事事休,欲語淚先流”。我看見了,我看見她頷首低眉,獨自一人依坐在美人靠上黯然拭淚,此刻我明瞭,毫不需繁瑣的花樣翻譯,我已清晰瞭解到她的痛楚。

又是一頁……

“年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休,天下英雄誰敵手?曹劉,生子當如孫仲謀”!此刻我已不忍再去仔細“觀看”,可以在腦中輕易的找到,那個戰火紛飛的年代,兵荒馬亂,仰天長嘯時的恢弘磅礴之勢,曾歷練出多少英雄!三國鼎立,天下形勢隨之分明,一位位胸懷大志的英雄,懷揣理想和抱負度過花樣年華,再慢慢走過白髮蒼蒼的漫長日夜。這一生,他們擁有過戰場、勝利、失敗。與無數次死亡擦肩而過,可他們何曾畏懼!

雄心壯志,甚至是一統天下的野心勃勃,在他們的身上和靈魂中凸顯的淋漓盡致!

曾經氤氳過的歡樂、悲傷、眼淚與笑聲充斥在我的耳中,我不禁爲之一震。

我刻意讓自己沉浸於此,返回時,我已滿載一船星輝……

  讀書的收穫作文5

“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”

這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個佈滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎麼樣智斗大灰狼的經過……

現在,我已經是一位六年級的學生了,即將告別小學走向中學,要複習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行爲,讓我爲之感動;有時書中的'人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋裏。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛遊記》等一些名著,讓我領悟到了大作家神筆下的風采……雖然我的年齡不大,不懂得什麼是真感情,但我曾爲《水滸傳》的108將發出嘆息,爲《三國演義》中的結義情深而感動,更爲《西遊記》中的師徒四人化險爲夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進人物的心裏……我爲我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。

從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,爲祖國的發展、建設做出貢獻!

2讀書的收穫

  讀書的收穫作文6

自今年上小學開始,老師就讓我們在家親子閱讀,班裏還辦了圖書一角,供我們閱讀。

這樣一來,我們班的小同學們,對閱讀的積極性非常高,每天都有小同學來圖書角換書。

我也每天堅持和媽媽或爸爸在家看書,剛開始的時候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認識的字後,就問坐在我身邊的爸爸或媽媽,就這樣每天堅持着。

直到昨天中午吃完飯後,爸爸說:“你上牀睡吧”,我躺在牀上,翻來覆去,睡不着真無聊啊!這時,我發現牀頭上放着,爸爸和我前天,纔去新青年書屋買的,笨狼系列《笨狼的學校生活》,我隨即拿到手裏,翻開看了起來。

我越看越被裏面的故事吸引了,我一頁,兩頁,三頁……的往下看着,當我看到“井底之蛙”這個小情節中,有一條十米長的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說一隻青蛙在一百米深的井裏,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來?棕小熊說:“100天!”淘氣猴說:“97天”胖小豬和小狐狸都沒說出答案,教室裏亂成一鍋粥,看到這裏,我停下來想了一下,是98天跳上來纔對,我立刻大聲喊爸爸快來一下,過了一會,爸爸進屋就說“你怎麼沒睡覺啊!在幹嗎呢?”我說爸爸你看,這故事書裏有道題,我想是不是要98天才能上來啊!爸爸看了看書說:“那你是怎麼知道的啊”?我說白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米啊!97天上到97米,到了98天上三米就上來了,就不用再退了啊,這時我看到了爸爸的笑……

可是爸爸又疑惑的問我,黃瑋卓你看了這麼多頁書,這上面的字,你全認得,我點點頭說差不多是吧!不信你挑我看過去的讓我念給你聽,爸爸往前翻了翻找了一段說,你念念,我很快準確的唸完了,爸爸又笑了。

這時爸爸摸摸我的頭說:“這段時間你看書收穫了不少啊!看來你該慢慢的去丟掉,看書的柺棍了啊!”

  讀書的收穫作文7

文學經典,猶如一棵棵大樹,繁盛的枝葉過濾着浮躁、平庸、虛無的沙塵,深茂的根系汲取着宏大、高尚、開闊的精神營養。

小時候,我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是惡毒,什麼時候是善良。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我懂得了善良與樂於助人。

上小學時,我偏愛讀《西遊記》。喜歡孫悟空的正義、勇敢、機智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;喜歡沙僧的忠心耿耿,老實苦幹;喜歡唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,總想把這些優點集於一身!不過,此時,這早已成爲我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收穫了做人的道德水準。

隨着年齡的增長,此時的我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾用一生告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人,在生活的巨大壓力中戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候,纔會創造奇蹟。正如保爾在憑弔女戰友娃蓮的墓地時所說的“人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。人一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。”我把這句話寫在日記本的首頁,更把它銘刻在我的心裏。

  從讀書中,我明白了生命的意義。

短短十幾年光陰,是書籍,把遼闊的時間澆灌給我,把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給我,把無數的智慧和美好對比着愚昧和醜陋一起呈現給我。漸漸地,我在讀書中不斷地成長。

  讀書的收穫作文8

從小時候的紅雪私主,灰姑娘,人魚小姐我學會了仁慈:從小學時的《西遊記》、《格列佛紀行》,我教會了英勇;從初一的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義,剛強;從初二的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知仇圖報疏情有巨大與忘我……匆匆的,我在讀書中一直的播種成長。

小時候,我以爲最幸福的事件莫過於躺在媽媽懷面,聽媽媽道安徒生的童話。記得那時,我老是纏着媽媽講灰姑娘,白雪公主,我一遍遍的聽,不厭其煩。也從文雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣,小矬人不瞅安危救皁雪公主中,清楚了什麼是善良,什麼是狠毒。所以,從那時起,我只有見到流落狗,皆會絕不遲疑的拿出大家的貨色,把它喂鼓;也是從那時訖,我只要睹到大巷上有乞丐,我也會責無旁貸的傾其所有,幫他一臂之力,從書中,我發獲了擅良與樂於助人。

上小學時,我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的機靈,大膽;也喜歡豬八戒的風趣,樂觀,還喜歡沙跟尚的誠實甜幹,還愛好唐尼的慈善情懷。還記得那時,我本人一集體玩角色表演,想伏這些長處集於一身,不外此時,這早已成爲我的人生立場與信條。

從讀書中,我收穫了對人生的態度與做人的準則。

跟着年紀的增加我去到了初中,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中必讀的名著。從這些書中,我學會了作人要仗義,豪放,頑強,知恩圖報。在此時,我無法記記諸葛明的“鞠躬絕瘁,逝世而後未”我無法忘卻魯智深拳擊鎮關西言俠仗義;我無法忘記劉備,關雲長,張飛桃園三結義中所表示沒的義氣,廣義與虔誠。

從書中、我收成了人生的喜怒悲樂。

高爾基說功:“書籍是己種提高的階梯。”是的書是咱們成長的撼籃,而這些經典書籍,則是無奈超出傳奇。爾們讀書,不僅僅是替了消遣時光表,更多的是要從中取得常識取幹我的情理。

從讀書中,我收成了成長。

  讀書的收穫作文9

現代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

的確,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進的方向,告訴我們做人的準則,開闊我們的視野,讓我們跟上社會前進的步伐。

讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,願大家都來與好書作伴,把好書當做我們人生旅途上的好朋友:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們知識淵博;只有與好書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

回憶一下,我已經讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個爲什麼》、《科學家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動了我的奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與醜、科學與創新、勇敢與堅強、偉大與高尚……讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嚐精神的食糧。

讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會讓你站得更高,看得更遠;一本壞書會讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識開闊視野的基礎,讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠之。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”同學們,讓我們多讀書,讀好書,努力攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,做一個對社會更加有用的人!

  讀書的收穫作文10

人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,彷彿是昨天才發生似的。

期中考試剛考完,數學卷子發了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時,老師說了句:“讓家長看下卷子,然後在卷子後面寫評語。”老師這輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分數下來了嗎?

考了多少分數?我的腦子裏頓時有兩個小人在打架,一個說“一定要誠實,誠實是金!你要說出實話!”另一個卻說:“我平時又不騙爸媽,這次騙一次,不算什麼。“最後,我經不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分。”爸媽臉上露出了會心的笑容,我卻心驚膽戰,生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個問題在我的腦海裏閃過:評語怎麼辦?於是,我在心裏安慰自己:平時,都是媽媽給我寫評語,我最熟悉媽媽的字跡!

可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包裏翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風雨來臨了。媽媽卻沒有那麼做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣,雖然它已經被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也瞭解到了媽媽的良苦用心。 從那以後,當我再想欺騙他人,便會想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。

  讀書的收穫作文11

讀書,帶給我許多歡樂。讀書還帶給我很多收穫。

記得,我還學電子琴六級時,就在琴室的“圖書角”裏看到了一本書——《琴童》。也許就是那本雜誌,讓我後來下定了學鋼琴的決心。書上介紹了各種琴童的故事:二胡琴童、小提琴琴童、揚琴琴童……其中,一篇介紹鋼琴琴童郎朗哥哥的連載作文進入了我的眼簾,我有趣地看着,十分入迷,連上課了也不知道。考過了電子琴七級,媽媽在我的強烈要求與她的深思熟慮下,終於答應讓我學鋼琴,還給我買了一臺鋼琴。後來我知道了郎朗哥哥是世界上最年輕、最有名的鋼琴大師。在我練琴時,我十分認真,因爲在這個鋼琴的世界裏,我遇見了車爾尼、巴赫,在另一本琴書上我認識了李斯特、舒伯特、蕭邦、李雲迪,我從他們的作品中,獲得了更大的樂趣。

以前在畫室裏,我學習水粉畫,根本不知道什麼叫“國畫”,後來在朋友的一本書中,我瞭解了國畫——它就是中國畫的簡稱。那時,我纔讀三年級,從書上我瞭解了國畫不用勾勒墨線,讓人覺得整個畫面很開放,它不像水粉畫那樣拘束。顯得特別的灑脫,特別的生動自然。悄然中,我愛上了國畫。一到了畫室,我便迫不及待地請求林老師教我畫國畫。帶着興奮的心情,我進入了期盼已久的國畫世界裏。現在,我的國畫工筆牡丹已經畫得有模有樣了。然而,這一切都是因爲書。

因爲書,讓我愛上了鋼琴,認識了各位鋼琴大師;因爲書,讓我知道了國畫,學習了國畫,愛上了國畫;因爲書,我得到了更多收穫。是書!就是書!也因爲這一切,讓我更愛書!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀