春天的校園六年級作文400字集合九篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的春天的校園六年級作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的校園六年級作文400字 篇1

冬天悄悄地過去了，而春天悄然地來到了人間。萬物充滿着無限生機，到處春意盎然。正可謂是“山翠經霧籠，小雨見微風。綠樹新芽現，幾枝春意濃”啊！

春風帶着絲絲的寒意，來到了我們的校園。這時，它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有着濃厚的春天氣息的風景畫。

春姑娘揮灑着點點春雨，滋潤着大地的泥土，看！一切像在變幻似的……

小草從泥土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，它爬滿了校園的每一個角落，到處可見它那綠色的生命，它是多麼地頑強！

花壇裏，百花爭妍，花兒們都綻開了美麗的笑臉，發出自己獨特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫面啊！樹木們也在春風春雨中抽枝長芽，長出了嫩綠色的葉子，蘊藏着勃勃的生機！

春雨漸歇，雨後的校園，每一個角落都被春水滋潤着。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽光照耀下閃爍着。這時，同學們已換去了厚厚的冬衣，穿着薄薄的長袖衫了。課間，同學們在舒展筋骨，做着各種鍛鍊。校園裏充滿着歡聲笑語。

春天的校園是多麼美好啊！那藍天白雲、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱，怎麼不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛呢？

春天的校園六年級作文400字 篇2

春天的校園是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃；春天的校園是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行，春天的校園作文600字。

瞧，春天已經悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿着迷彩軍裝的邊塞戰士，守護着校園裏的一草一木。

花壇裏，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一隻只“毛毛蟲”爭先恐後地往上爬。一陣春風拂過，長長的枝條不停地飄動，像少女美麗的秀髮。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開着一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個個活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發出一陣陣誘人的香味，這香味引來了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮着花兒的花粉。

草地上，小草弟弟們探出頭來，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景 。小草們沐浴着溫暖的陽光，入神地看着操場上做遊戲的同學們。春風吹過，小草們隨風搖擺，似乎在爲同學們鼓掌叫好！

教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。

最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時，只是一朵、兩朵，慢慢的纔多起來。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌豔。有的櫻花爭奇鬥豔，張開笑臉，好像在比美；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！

春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛春天的校園。

春天的校園六年級作文400字 篇3

春天的校園 春天的景色算是最美麗的了，它悄悄地來到了我校園，悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快，悄悄地帶來了花草的嫩綠，悄悄地帶來學生們的快樂。

春天的校園，無論，我在上午或下午，我都會聞一陣清香的`香味，那些香味是從生物園裏發出來的，我靜靜地走進生物園，發現現在許多花兒正慢慢開了，那花兒有紅的，黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的，中間有一點小黃點，還有，那小草也探出綠色的小腦袋來了，它是那樣嫩綠的，光滑的，一陣微風吹來，小草和花兒好象在說話。還有那樹木，已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外，我還發現了生物園中的池塘中的魚兒是那麼歡快，我伸手進去捉，我剛剛把手放進水利，魚兒已經跑得無蹤無影。“滴”一聲，春雨開始下了，我快步地走進教室，當我走進教室時，我又看見一年級的學生走出小院子淋雨，當時，我正想：他們不是傻了吧！我頭腦一轉，我也匆出外面淋雨，因爲，我知道一年級的學生們想玩打水仗，所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了，迎面撲來空氣是那麼新鮮，雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。

春天的景色是最美麗的，它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

春天的校園六年級作文400字 篇4

春天像一個活潑可愛的小姑娘，邁着輕盈的步伐，悄悄地走進了我們的校園。

春天中的榕樟樹好似一位慈祥的老人，放眼望去，滿樹的翠綠。

榕樟樹的枝幹上，嫩綠的新芽羞答答地探出自己的小腦袋，打量着這個五彩繽紛的世界，它們的到來給榕樟樹增添了一番生機。

往前走幾步，你會聞到一陣淡淡的清香，擡頭向上看，是一片白茫茫的景象，只有幾片綠葉與花兒爭奇鬥豔，花兒像一個羞澀的小姑娘。這個小姑娘不僅身上散發着陣陣清香，而且還十分奇特。白花襯着綠葉，微微搖曳着，這真是“裙裾微動搖，花氣時相送”啊！

它的花兒不像平常的花那樣，都朝外開，而是有規律地朝一處開；它的花瓣不像平常的花那樣，四面都有，而是長了五片花瓣，但朝枝的一面卻沒長花瓣；它 的花芯不像平常的花芯那樣，朝四個方向彎曲，而是有規律地朝一個方向彎曲……它似乎從不掩蓋自己的美，而是大大方方地展現自己。

你知道這是什麼樹嗎？它有一個美麗、優雅的名字——羊蹄甲。

再往前走幾步，你會看見一排不起眼的樹。它爲什麼不起眼呢？因爲如果不仔細看的話，你會以爲那不過是一棵不會開花的普通的樹，但我認爲它是一位文靜的姑娘，不太愛表現自己，喜歡默默無聞地爲學校付出。

它的名字叫天竺桂。濃密的綠葉底下藏着許許多多的小花和數不盡的果子。花兒小小的，果子同豌豆一般大，葉子與一個指甲大小差不多，怪不得它會被人忽略了呢！

春天的校園雖然沒有塔山公園的美麗，也沒有兵馬俑的壯觀，但它有它自己獨特的美。啊！我愛你，春天的校園。

春天的校園六年級作文400字 篇5

我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，喜歡白雪紛飛的冬天，可我最喜歡春暖花開的春天了。

春姑娘悄悄地來到了人間，她用魔法讓校園變得五彩繽紛，光禿禿的樹變綠了，銀杏樹突出了一片片嫩綠的葉子，既像一把把小扇子，又像一片片鴨子的羽毛。校園裏的松樹也長出了翠綠的松針，在遠處看起來，就像一座寶塔。

如果你來我們學校參觀，剛一進校門，你就會看見一棵高大的挺拔的大桐樹，他像一位忠誠的衛士，夜以繼日的守護着我們的校園。如果天氣稍熱的話還可以在樹下乘涼，大桐樹哪喇叭似的紫色桐花給師生們送來香氣，送來陰涼。遠看就似校園中最高大漂亮的“花朵”。

在學校門前的路上，星星點點的野花探出了頭，春風吹來，小花兒個個向你搖頭又招手。有紅的、黃的、粉的、白的......這些花紅的賽火、黃的賽金、粉的賽霞、白的賽雪，誰看了都不會說難看。油菜花開得金燦燦的，像一大片金子一樣，發出萬道金光，看起來非常壯觀。

學校的操場不算太大，但它經常充滿着歡聲笑語，小朋友每到下課都會到廣闊的操場上盡情地玩耍。嘻嘻，那着裝鮮亮又整潔的“紅領巾”，成了校園春色中最吸引人的“動畫”。

啊！這就是春天的校園，我爲它感到驕傲和自豪。相信我美麗的校園，隨着科技的突飛猛進，它會變得更加美麗！更加顯赫！更加輝煌！

春天的校園六年級作文400字 篇6

春天的校園，是一年中最美麗的地方。

春天的校園，是一個充滿鳥語花香，生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

走進校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗幹，旗杆上還飄揚着五星紅旗，好像代表着我們快快樂樂、高高興興地學習。

再向右看，幾可剛剛入發芽的小樹，像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹。仔細一看，好像大樹是小樹的家長，他們組成了一個美 好的風景。

順着旗杆向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建築。好像代表着我們高尚的品質，無私奉獻，顯示出我們樂於助人的精神。雖然你們只看了一點點，但是已經可以大飽眼福了。

生物園，一聽這個名字就很熟悉，裏面養着魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會兒竄上，一會兒躥下忙給不停，有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛，他一定會大怒，不管你是誰，只要惹他生氣，就沒有好果子吃。

在一個，就是操場了，一進去，是特製的塑膠跑道，我想，可能是讓同學們跑起來更加有彈性，更輕鬆，摔倒了不會摔傷，足球場是特製的馬尼拉草，不管是誰從哪裏走過，沒有一個不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你在樹下乘涼，尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼，如果發生地震，我們就可以去操場避難了，我們可以在操場上選一個最好的位置，真是一舉兩得啊！

這就是我們的校園！一個充滿生機勃勃的校園，我要讓這個校園保持永久，永遠漂亮！

我愛我的校園！

春天的校園六年級作文400字 篇7

一進校園，路兩旁是一片草坪，小草探出尖尖的小腦袋，睜開好奇的睡眼向四周張望。花園裏的小樹，抽出嫩綠的枝條，披着暖融融的春光，迎着春風，翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹，它們的葉子像針一樣尖。

從大門口往裏走，正對着我們的是一座新蓋的教學樓，這棟教學樓的顏色是白色的，樣子非常漂亮。教室裏有雪白的牆壁，整齊的桌椅，明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來，把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓，舊教學樓上有幾個醒目的大字：誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒着學校裏的每一位師生。

新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹，它們像士兵一樣守衛着校園。同學們完成了作業，就三五成羣地來到操場，於是操場上便熱鬧起來，同學們的歡聲笑語久久地盪漾在校園上空。

春天使大地煥然一新，春天給美麗的校園滿園春色，春天給了我們許多歡樂和希望，促使我們奮發向上，好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。

春天的校園六年級作文400字 篇8

早晨，我跨進校門，迎面吹來的春風把樹枝的秀髮吹綠了，把花朵的衣裳吹豔了。它像一雙充滿藝術靈感的雙手，畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

我來到中操場，欣賞着那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花，旁邊，是兩隻可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的，每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊，有 一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風漂浮（飄拂），就像美女頭上那長長的秀髮。它與小水池裏的魚兒爲伴，快樂地遊戲着。有時一陣風吹來，柳條猛地打擊水面，嚇得小 魚兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時，柳條連忙點頭道歉，樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉，它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 ！後面還有一隻懶洋洋的烏龜呢，它一定是在享受着溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下，顯得更富有生機。

在水池的左邊有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女 孩，欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸出自己的胳膊和春風擁抱，享受着春天帶給它們的樂趣。

我來到花壇邊，各種各樣的花都爭着搶着展開自己的笑臉，把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭着搶着向花兒親吻問候，彷彿一對對久別重逢的老朋友。

春天給我們帶來了許多樂趣，我愛春天！更愛那美麗的畫卷！

春天的校園六年級作文400字 篇9

有一所學校不算很大，但一年四季都有迷人的風景。春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過，我最喜歡這所學校的春天。

走進校園，你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場，最耀眼的還是繁花似錦的花園。

小小的花園算得上鳥語花香、蔥鬱的樹叢、嬌豔的鮮花、晶瑩的噴泉、別緻的小芳亭……走進去首先看到的是一個隨着音樂而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕着一隻像即將展翅高飛的仙鶴。同學 們在噴泉邊接水嬉戲。 林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹，像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開滿了滿天星， 藍藍的、小小的，若你不仔細，滿天星像和你捉迷藏似的，怎麼也找不着，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍，像無數顆閃閃的星星眨着眼睛。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花 竟相開放，月季穿着火紅的紗裙在風中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開了美麗的笑臉……

離開花園，來到綠色塑膠操場，綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了，同學們歡快地衝向了操場。操場上一片歡騰。有的同學聚在一起高興的在做遊戲，有的同學在快樂的打乒乓球，有的同學 在開心跳繩，長長的辨子，像兩隻蝴蝶上下翻飛……

這所學校就是我的母校，她不僅給我們了許多知識，還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。