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【精品】節日六年級作文彙總10篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的節日六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】節日六年級作文彙總10篇

節日六年級作文 篇1

中國有許多節日,如:國慶節、建軍節、清明節……我最喜歡的是春節,那就讓我們一起來看看我是怎麼過春節的吧?

春節有許多的習俗,有些讓人驚訝,有的趣味至極,有的奇,有的怪……習俗再怎樣也是習俗,是傳統文化的傳承,今天,我就向大家介紹一下我過年的趣事吧!

一天,我回到家,看到桌子上有一張大大的紅紙,上面寫着一個大大的福字,我還看到桌上有三張長條狀的紅紙,其中一張短一些,上面寫了很多字。然後,我看見爸爸在房間的工具箱裏翻找什麼着什麼東西,按耐不住好奇的心,於是我問:“爸爸,你在找什麼呀?”只見爸爸一隻手拿着透明膠,一隻手拿着剪刀朝我走來!他拿起了寫了很多字的長條狀紅紙,將兩張長的貼在門的兩邊,那張稍短的貼在了門上,我疑惑的問:“爸爸,貼這些紙幹嘛啊?”爸爸解釋道:“這紅紙是春聯,貼春聯是春節的習俗之一,上面寫的都是吉祥的話語,爲我們家新的一年祈福呢!”爸爸說完,又把那張福字貼在了門上面,可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了,我提醒爸爸:“爸爸,福倒了!你把福字貼倒了!”爸爸笑着說:“傻孩子,福倒着掛,就寓意着福到了我們家啊!”我恍然大悟,原來貼春聯和貼福字還有這麼多講究,真是太有意思了!

春節還有很多有意思的習俗,我們以後再慢慢感受和了解吧!

節日六年級作文 篇2

我最喜歡過節了,每一個節日我都喜歡。如:勞動節,國慶節,中秋節,端午節等……但其中我最最喜歡的還是春節。

爲什麼喜歡春節呢?當然是因爲春節可以放寒假,還可以吃到各種美味佳餚,最高興的事兒還是放煙花,收很多的紅包。

我還是先介紹一下吃吧!

過年時,我們一家幾乎每天晚飯都在別人家吃,或者是在飯店,所以每次吃飯,我都很開心。

放煙花是春節裏的主要節目,大人每次放煙花的時候,我都會用雙手捂着耳朵躲地遠遠地……等噼裏啪啦的轟鳴聲停止以後,我才探着腦袋出來。

有壓歲錢,可是最開心的事兒了,每回春節時,爸爸媽媽都會帶着我和妹妹出去拜年,長輩們就會給我們大大的紙紅包,而紙紅包裏面裝着的就是壓歲錢,看的我眼睛都成了錢眼了。我收到的紅包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至還收到過一千的,收紅包的感覺真好,要是天天過年就好了。

這就是我最喜歡的節日――春節。

節日六年級作文 篇3

“爆竹聲聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”

——題記

廚房裏一會兒傳來炒菜的聲音,一會兒飄來撲鼻的香味,讓我聞着口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉麪,擀餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在幹嘛呢?對了,做年夜飯!

媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊爲我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場景溫馨的彷彿一張帶着歲月味道的老照片。

不一會兒,菜陸陸續續地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節傳統的餃子,有寓意“年年有餘”的魚肉,還有一堆我喜愛的菜!就說說那紅燒魚吧,魚身放着些蔥絲,盤裏還流着湯汁。一陣香味飄來,誰會拒絕這香味呢?

大家都洗完手,摘下圍裙,圍着餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有餘。”爺爺奶奶笑呵呵地說:“謝謝,也祝你們身體健康,學習更上一層樓!”接着,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最後爺爺奶奶宣佈:開飯了!

我們舉杯同慶,“過年好!”這才動了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己纔開始吃,此時此刻,我覺得飯菜十分可口,因爲這是一家人共同做出的團圓飯,年夜飯!

我們全家人進行了光盤行動,春晚開始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子後,全家人坐在電視機前看晚會,節目載歌載舞,幽默滑稽,感動萬分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂融融!

大家在一起的時刻多麼幸福!多年後回憶也會歷歷在目,不是嗎?

這團圓節,我喜歡!

節日六年級作文 篇4

你們問我想要什麼節日,那就是不上學節,不上學是好多學生都想要的,如果有不上學節就好了。

這一天早上我開開心心地去上學,可是到了校門口的時候,我看見了幾個大字“今天是不上學節”我一看這幾個字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時候都沒有見這麼一個節日,你們怎麼會有?”“我們有怎麼啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學節。”我神氣的說。

我對她說:“媽媽,今天是不上學節,所以我要在家裏玩,你可不可以不說我?”媽媽點了點頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機就開始玩了,我玩了一會兒發現家裏還是沒有在學校學習好,也沒有在學校裏和自己的好朋友一起玩好,不上學其實也沒有什麼好的,我真的好想馬上去上學呀!

就在我想回學校上學時,媽媽在微信上看見老師說:“現在同學們馬上回到學校來,不上學節只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書包向學校跑去,這時媽媽說:“對,不可能有不上學節。”

正當我着急慌忙地往學校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點起牀啦,不然上學就會遲到了。”我一睜開眼,發現竟然是一個夢啊!你們可不可以對我說,有不上學日好不好?

節日六年級作文 篇5

盼望已久的春節馬上到了,爲了迎接這個節日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準備都是爲了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。

除夕當天,我們要做的第一件事就是貼春聯啦!爸爸搬來了一個梯子,把春聯拿起,爬上梯子將春聯豎着貼在門兩旁的牆壁上,還有一條橫着貼在了門上的牆壁上,我很好奇的問爸爸:“貼春聯有什麼用啊?”爸爸解釋道:“春聯上的話語都是對我們的`祝福,祈福我們家來年像春聯上說的一樣幸福美滿!”我恍然大悟!接着,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,“爸爸,我猜燈籠是預示着我們家來年紅紅火火吧!”爸爸直誇我聰明!

新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個人都提着大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個人的嘴裏都說着“新年快樂!”家家戶戶都是閤家團圓,享受着美味的年夜飯和春晚……

節日六年級作文 篇6

拭去眼角的淚珠,撫平心中的動盪,在今天這個屬於我的節日裏又想起她,想起那一句:“祝你節日快樂!”

記得那時我大概還在上小學吧,每天等啊盼啊,數着日曆上一個個紅色的圓圈,經過一個漫長的等待後,終於盼來了寒假。我幻想着怎樣輕鬆自在無憂無慮地玩耍,怎樣解決一堆堆心愛的零食,每天在父母的“溺愛”中看着日升日落,等着屬於我的節日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破滅。媽媽把一個身着破衣舊衾的小女孩帶到家裏來,說是一次偶然認識的一個山村的窮孩子,讓我利用寒假教她學習,這樣她就可以上半個學期也就是可以交半個學期的錢了。我當時可以說是"使我不得開心顏”啊!佔用我寶貴的寒假時間教她功課,那幼稚枯燥的低級知識我可沒耐心教。可最後我還是被媽媽的幾句好話給收買了,還不得以把我心愛的零食分給她一半。

種種不應心使我和她的相處並不快樂。在生活中,我總是讓她一遍遍地洗臉,因爲我總認爲她不注意自己的衛生,馬馬虎虎,不認真洗。爲此媽媽也是一遍遍地教育我。她特別的乖,乖的讓我嫉妒。掃地,抹桌,澆花……她都爭着幹,媽媽不僅誇她,還拿她和我比。我就更不開心了。在學習上我每天教她許多內容,雖然她也想要多學,可是我並不知道她是不是能消化掉。我時不時也會因爲她粗心、學得很差或字寫不對而說她,可她從來都不哭,只是紅着眼圈。有時,在我睡覺時,她還在寫那個字,做那道題,我也會因爲她難能可貴的勤奮而一時心軟,但一到學習時,我又對她非常嚴格。隨着父母愛的漸漸轉移,我就更不喜歡她了,那時的我也開始幼稚起來:父母因爲她都不喜歡我了。幻想中那些開心的日子,也都成爲“煩惱”。一天,我又在給她講一道題,她心不在焉,不認真聽還一直盯着我看,本來就不太聰明,也不動腦思考,我講了好多遍用了好多種方法她都不明白。我斥責她讓她好好聽講,要平時她認真聽早就明白了,可是仍然無濟於事,她依然我行我素。我終於忍不住了:“你一定要和我對着幹啊?我叫你認真聽你非心不在焉;我叫你動腦筋你偏不。每天要這麼和你生氣,我至少少活30年……”那天我說了好多,她第一次落淚了,哭得那麼傷心,上氣不接下氣,臉上留下一道道深深的淚痕,淚珠已聚成一條銀線,劃過紅撲撲的臉蛋,滴落下來。她抹着眼淚跑到廚房端出一碗冰涼麪條,啊,我突然想起今天我的節日——生日,我端過來,可是我感到它是暖暖的,也是燙手的。她哽咽的說:“對——對不——起,我想——想記住你,祝你——節日快-快樂!”頓時,我的大腦一片空白,耳邊一片寂靜……

第二天,她悄悄地走了,我醒來屋中空無一人,包裹也都不見了,我連道歉的機會也沒有了,改正的機會也沒有了。我寂靜地站在窗前……

此後的每一次生日,我總會端起一碗冰涼的麪條,因爲我始終忘不了她,忘不了那一碗燙手的麪條,那一顆顆低落的淚珠,忘不了那一句斷斷續續的:“祝你——節日快-快樂!”

節日六年級作文 篇7

您好!雖然我們每天朝夕相處,但我還是想用書信的形式鄭重地向您表達我對您的的感恩之情。

感恩您給了我生命,讓我有幸來到這個世界,來認識這個世界的精彩;感恩您的慈愛,您的慈愛像一束溫暖的陽光,溫暖着我幼小的心,無論我受到多麼大的委屈,總能從您那裏找到安慰,您的慈愛總能給我信心和勇氣,讓我面對生活中的各種困難……感恩您的嚴厲,您的嚴厲就像一把鋒利的寶劍,時刻修正着我的缺點和毛病;但我更感恩您爲我所作出的犧牲和放棄……

去年,我生病了。每當我病情發作時,老師就會打電話讓您來接我,有一次,您因爲着急都撞到一輛汽車上了,我多麼心疼您啊!我真恨自己的病!您四處求醫問藥,幾乎跑遍了市裏的各大醫院,最後在省中醫院我被確診爲胃炎。大夫建議用中藥進行調理,同時配合飲食調養。藥太苦了,不懂事的我倒過藥,還不好好吃飯,爲了監督我用藥,爲了給我進行飲食調養,您毅然放棄了自己的工作。您是一個視事業如生命的人,然而,爲了我的健康,您毫不猶豫地選擇了放棄,做了我的全職“保姆”,這對您來說是多麼大的犧牲啊!

媽媽,我知道您爲我所做的一切都蘊含着無私的母愛,它將讓我受益一生,做您的女兒,我很榮幸,因爲我有享用不盡的偉大母愛!媽媽,來世您做我的女兒,讓我來呵護您!

吻您,媽媽!祝您身體健康,萬事如意!

節日六年級作文 篇8

今天,是一個快樂而又特殊的日子,因爲學校要爲我們舉辦一臺豐富多彩的聖誕晚會。

好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來到了晚會現場。一走進去,五彩繽紛的氣球和綵帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放着兩棵聖誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關於聖誕的故事,接着唱起了聖誕歌,我們在下面都跟着唱。接下來節目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行着,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環節,每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。

不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!

接着孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這裏,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛鍊身體,真是一舉兩得,太有趣了。

節日六年級作文 篇9

臨開學的幾天裏,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔心六年級換一個班主任的結果,我也很捨不得班主任陳老師!

開學以後,我來到教室,看到一個帥帥的男老師在微笑着歡迎我們!這不是教上一屆六年級的曹老師嗎?他還負責學校的朗誦社團,我們班好幾個同學都在跟他學習朗誦。

曹老師開口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心裏暖烘烘的。我曾經看過一本書,書中曾經提到:如果一個老師叫他的學生“孩子們”,那他必定是一位受學生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對,我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們在長輩懷裏撒嬌的時候,他們才這樣喊我們呀!

由於剛開學,還沒發課本。上語文課的時候,我們都擔心這節課老師會發卷子讓我們做,或者是聽寫生字,甚至是講紀律。可老師打開電腦,和我們一起傾聽一曲曲經典的歌曲,和我們一起鑑賞歌詞的意境。放學時,老師給我們留的作業是:抄幾首自己喜歡的歌詞,儘量背過。竟然還有這樣的作業!我喜歡,回家後,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認爲最優美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺時,我才發現已經十點多了。

後來發了課本,我們學習第一課《長江之歌》,我們竟然發現他和我們抄寫的歌詞一樣,非常有特色,韻律優美、內容豐富、節奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說,如果晚上我們想寫歌,可以不用寫別的作業呢!我真想對曹老師喊一聲:萬歲!

這不,開學還沒多長時間,我們已經深深地喜歡上了他。

節日六年級作文 篇10

老師節日快樂,老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因爲這是我們陪您過的最後一個教師節了,以前我總期待着長大,可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來上學的時候,我把你當成一個阿姨,那時我對張老師說老師好,卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽:“媽,那個阿姨怎麼和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍着我的頭對我說:“傻丫頭,那個阿姨也是一位老師。”現在想想那時候還真好玩,轉眼間六年快過去了,這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

老師這六年來您總是教育我們要怎麼做一個道德高尚的人,做一個不撒謊的人,可是當我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時候是不是傷了您的心,當然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個毛病我改了,以後不會再犯了,以後我會好好學習的一定不會讓您傷心第二次。

老師這是最後一年了,我們只要一想起明年就畢業了,我有幾千個幾萬的不願意,老師小學時光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們,您把我們當成乖孩子,我們也把您當成一個慈母,此時的心情很複雜不知該說什麼好,有時想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過的時候我還會偷偷的掉眼淚,老師寫到這裏你會不會覺得我寫的很誇張啊,老師其實我寫的是心裏話,心裏話也就是悄悄話,老師你有QQ號嗎,可以告訴我嗎我想經常跟您談談心裏話。

老師你是不是過得很快樂,老師我希望你永遠快樂,希望您在永遠年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發電子郵件或做賀卡的同學在這裏祝您:

永遠快樂,永遠年輕美麗,

身體健康,閤家歡樂,事事順心

萬事如意!

——最最敬愛您的學生

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