有關我的小學六年級作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我的小學六年級作文3篇，歡迎大家分享。
我的小學六年級作文 篇1
本人特點：我是一個活潑開朗的女孩，平時喜歡看書，養些植物和做點手工。長着一雙水靈靈的眼睛，一個不大的鼻子和一個居中的嘴巴。在班裏任班長一職，學習優秀，和班裏同學相處融洽。
我還是一個古靈精怪的“小朋友”，總是會想出一些“鬼點子”來。
具體事例：記得有一年夏天，我和幾個朋友正在津津有味地看課外書。可看了一會兒，我便覺得沒意思了，不知道該幹嘛。從表面上看我正在看書，實際上我是在“神遊”，思緒早就跑到十萬八千里以外了。“遊”着“遊”着，我眼前一亮，想出了一個好主意。我和朋友們一說，她們也很贊同，於是我們整裝待發，向着西瓜地走去。我想你應該知道我的主意了吧？沒錯，“好主意”就是“偷瓜”吃。
我們幾個分工很明確：彤彤負責望風，如果有人來了就馬上咳嗽一聲；我和月月負責挑西瓜，找一個又大又好吃的西瓜；奧丹則負責把西瓜運回家。一切準備就緒，開工！噢，錯了，應該是“開偷”。
我們躡手躡腳地進了西瓜地，正準備挑西瓜呢，“咳！”的一聲突然傳來。嚇得我們是“四處逃竄”，找到“安身之處”後才鬆了一口氣。我們走到彤彤身邊，小聲問道：“彤彤剛剛是誰呀？”沒想到彤彤竟不好意思的說：“對不起，我剛喉嚨有點兒癢，忍不住就……”原來沒有人哪！只是虛驚一場，我們繼續偷瓜……
“咳！”的一聲又傳來，我正準備跑呢，旁邊的月月倒不以爲然，說：“說不定還是彤彤喉嚨癢呢？”我想着也有些道理，也就沒在意，但“咳！咳！咳……”一直傳來，我正準備說彤彤呢，還沒開口，爸爸的聲音倒先響起了：“你們幾個幹什麼呢！”
嚇了我一跳，現在該怎麼辦？我們幾個都僵在那兒，不知所措。爸爸又說：“你們幾個過來！”我們乖乖走到他面前，“你們是不是在偷瓜？”沒想到他一眼就看出了真相，我害怕被爸爸說一頓，就搖了搖頭，但當我看到爸爸一臉嚴肅時，就又點點頭。“偷盜是不對的，知道嗎？如果你們想吃西瓜，家裏有，你們可以吃呀！以後可……”一聽有免費的西瓜吃，我們不管三七二十一，立馬往家跑，邊跑邊說：“知道了！”爸爸在後面笑着說：“別急，誰都有！”
本人“適用”人羣：各種各樣，形形色色的（因爲我喜歡交朋友）。
瞭解了這些，你想和我交個朋友嗎？
我的小學六年級作文 篇2
我爸爸是個報社記者，經常寫文章，發表在報紙上。他喜歡攝影，經常揹着一個大大的數碼相機尋找老建築拍照，他說：“中國古老的建築是勞動人民智慧的結晶，重慶老建築較少，因而彌足珍貴！”
我媽媽是公司職員，她和藹可親，心地善良。她喜歡看書，最近她在看房地產方面的業務書，對經商方面的書也特感興趣，比如：《窮爸爸、富爸爸》等。她還喜歡唱歌，總是要在做飯的時候來上幾句，吵得我和爸爸不得安寧，她說：“做飯的時候，沒有人陪我，非常寂寞，唱歌可以給我帶來快樂，還不覺得累。”
我是一個五年級的小學生，喜歡英語、圍棋、彈電子琴，並且樣樣都獲了獎：獲去年全國小學生英語競賽二等獎，今年又獲全國小學生英語競賽二等獎；去年全國青少年電子琴大賽重奏和獨奏賽各獲三等獎，並且今年考過了六級；圍棋被授予一段，今年要達到升二段的目標。
在假期裏，爸爸媽媽常帶我遊覽祖國的名勝古蹟：新疆美麗的.喀納斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐魯番有我們的足跡；川藏線上蜿蜒曲折的山路，車陷然烏湖的驚險，納木錯迷人的色彩，布達拉宮的神聖使我們難以忘懷；瀘沽湖自駕遊中，夜行泥巴山，我們在濃霧中穿行，瀘沽湖畔的日出夕照、摩梭族的風土人情，馬湖的懷古給我們留下了深刻的印象；還有北京、桂林等地方。旅遊讓我增長了不少見識，更加熱愛祖國的大好河山。
我的家是一個和睦溫馨的家，我愛我家。
我的小學六年級作文 篇3
同學之間有快樂的友誼，有彼此之間無私的幫助和奉獻。我的同學中就有一位學習十分認真，愛助人爲樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的同桌，馮翱哲。
記得有一次，我在看一本十分有意思的書，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀着讀着，我越讀越着迷，突然，我看到“地殼”兩個字，“這是什麼字？”我心想：“不管了，後面精彩的地方還在等着我去看呢！”於是，我隨嘴一說“dike”，這時馮翱哲聽見了，只見他眼睛一轉，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個人悶着頭在那查了起來，過了一會兒結果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層。”他的認真學習態度讓我深受啓發。
記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫着寫話時，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個字便大功告成了，我太着急了，於是手忙腳亂，卻忙中出錯，手一滑不小心把筆掉到地上，呀！筆不顯了。“怎麼辦！怎麼辦！”我比熱鍋上的螞蟻還急，東找找，西找找，找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了，沒顧上自己還沒寫完，從書包裏翻出被用筆，接着給了我，對着我一笑，好像在說：“不着急，不着急，時間還有一些，你用吧，着急的話，還會出錯的！”看她那樣子，我也漸漸地不着急了，我從容地把最後一個字寫了上去，馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白：幫助朋友，更多的時候可能只是舉手之勞！所以，在朋友需要時，請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣，伸出援助之手！
