關於六年級開學作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級開學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級開學作文 篇1
六年級即將要畢業了，我即將步入知識的殿堂，成爲一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校，每天爲了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校，家裏靠爸爸一個人養家餬口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以爲進了好資源的學校，。以爲進了保險箱，就放鬆警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人爲，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成爲一名成績優異的好學生。
就要開學了，爲了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶着陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶着微笑，帶着理想，輕裝上陣。二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫遊，並積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。
就要開學了，我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶着我成爲一名優秀的初中生吧！
六年級開學作文 篇2
今天就開學了，我帶着絕望的心情來到學校（我圧根就不知道我的班級在那！）因爲我們學校的老校區被拆除了，所以我都不知道我的班級在那裏，（儘管老師發了怎麼去班級的示意圖，更遭搞的是：我同學也不知道班級在那裏！於是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是：我們全走散了。後來我在問了四個老師後！四個老師！才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現：我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學纔到了三個……（一共是十七個人）有的走到半路遇到了知道路的同學纔來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣，到了收暑假作業的時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了，到了收完暑假的時候纔來全。
今天來這次學校我總體來說還是很開心的，因爲見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見，拜拜！
六年級開學作文 篇3
今天，學校組織了全校師生觀看了《開學第一課》，此後讓我受益匪淺，讓我對人生的道路有了不一樣的看法。
是啊，“有夢就有了動力”，那個年僅十三歲的小姑娘，她正是長身體的時候，本該在爸爸媽媽的懷抱裏快樂成長，可她僅爲了自己的“軍人夢”而背井離鄉來到“81跳傘隊”，跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的，她小小的身軀裏蘊含着大大的力量，而這力量就是夢想的力量。
我知道，“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述着自己對夢想的堅持。她爲了重新起舞，去追逐自己的夢想，強忍着身心疼痛十天學會裝假肢站立行走，一個月後重新開始，“雖然伴隨着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶着夢想和生活的希望，努力勇敢地走下去。願你們也能在困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑着朝前走。我行，你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中，她是全中國人民學校的榜樣，也是我心中的楷模。
我們這一代的天之驕子都有爲這自己的夢，自己的中國夢而努力而奮鬥。即使明天沒有流星般的絢麗，亦無煙火般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，嚮往着那美好的未來，生活就是精彩的。
因爲有你——夢想，生活才精彩，讓我們爲追逐夢想而起航吧！
六年級開學作文 篇4
開學了，也許是因爲假期太長了，我在開學前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發現天還沒亮，便又倒在牀上呼呼睡去……
到了學校，才發現一切都變了：樹長高了；學校展欄裏空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學校完全不一樣，我大失所望。可一進課室，氣氛就大不一樣了，同學們有的在談論假期裏的事；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。課室裏好不熱鬧。
我剛一進課室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啓事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假裏你怎麼總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望着老師和同學們，我這才發現，這個班級體已經溶入我的血液，我不能離開它。
此時，我想高呼："我愛我的班級體！"
六年級開學作文 篇5
開學的前一天，我懷着激動不已的心情入睡，睡前我還在想：同學們過了一個寒假也不知道怎樣了，是長高了？長胖了？還是變瘦了？想着這些問題，我睡着了。
開學第一天早晨，我懷着激動不已的心情，早早起了牀，匆匆吃了早飯，便一路飛奔到學校了。哇，果然是新學期新氣象啊！
剛到校門口，就見“新學期、新氣象、好好學習、天天向上”的醒目標語出現在眼前。進了班級的門口，一陣歡聲笑語撲面而來。教室裏，大家三三兩兩地在一起聊着自己的寒假見聞。“我去上海了，你呢？”“我去杭州了，可好玩了！”“我去海南了！”“看出來了，都曬得快成黑炭了！”哈哈哈，大家開心地笑着、聊着……
上課了，老師一上來就收作業，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！寫得好的，自然受到了表揚；寫得差的，受到了批評。受到表揚的，開心洋溢在臉上；挨批評的，愁眉苦臉、一臉沮喪。開學第一天，真是豐富多彩的“表情包”啊！
上課，自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發，聽課的同學個個神采飛揚，琅琅的讀書聲從教室裏傳出很遠。新學期，真是不一樣的新氣象啊！
“好好學習，天天向上”，“新學期，新氣象”，讓我們一起努力吧！
六年級開學作文 篇6
此刻我的心情，無法用言語描述。好久不見的同學（儘管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長），真是有一些想他們了呢！更別說是兩個管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室裏學習，回到操場上鍛鍊，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結束了，快樂即將來臨，明天就開學了啊！
我們要向假期告別，進入緊張的學習生活中，遨遊在知識的海洋裏。老師是風趣、智慧的，學習是充滿挑戰的；同學是團結、勤奮的，生活是充滿童趣的'；厚積薄發是我們602班的態度；勤奮、善良、誠實是我們602班的特質；老老實實做人，認認真真做事是我們602班的風格；所以我怎麼能不盼着明天快點來呢？
在新的一年裏，雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發展，我會對自己說：“加油！我能行！”
是啊！如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優異的成績！相信自己，因爲我能行！
六年級開學作文 篇7
我小時候，實在沒想到，我六年級時，會重複自己幼時做過的事情！
開學第一天，我揹着裝滿新書的書包，帶上鮮紅的紅領巾，衣着整齊，乾淨，，臉上堆滿了似春光般明媚的笑容，走到門口，恭恭敬敬地向老師問好，就如同我一年級剛開學時那樣。
我小時候，實在沒想到，我六年級時，會重複自己幼時做過的事情！從二年級開始就不帶紅領巾，只戴校徽的我，今日竟會拿出那封塵在小櫃子裏的紅領巾，洗過，曬乾，帶上！從三年級開始，就沒有再那麼規矩向老師敬禮的我，如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣！緊閉着嘴，一臉誠懇，站得直直的，然後敬禮，鞠躬。我自己都難以想象，相隔那麼多年，我還能清清楚楚得記得當時的摸樣，並一一做出！
是的，是因爲我開始懷念從前了，所以纔會做出連自己都驚訝不已的事情！六年級——將要面臨升中考試的年級，是整個小學最高的年級，是將要與同學，與母校，與老師分別的年級！望着這陪伴我這麼多年的母校，同學和老師們，望着那些年幼的一年級小朋友們，我心裏不經泛起陣陣憂傷……有誰願意和他們分開？誰都不想！新學期，證明我們又長大了，也告訴我們，我們的青春歲月又流逝了一些。
六年級了，我意識到了，從今天開始，就要比以往更加辛苦，更加努力，爲升中做好充分的準備！新學期，新氣象，我會讓大家看到一個嶄新的我，比以往更加努力刻苦的我，讓那些瞧不起我的人對我刮目相看！每個人都可以發光發亮，每個人剛開始都是沒經過精雕細琢的寶石，只要經歷的困難夠多，受到的磨練夠多，就可以變得異常耀眼！“好好學習，天天向上！”小時候覺得這句話很老套，現在，卻成了我的口頭禪！我和我的死黨們約好，每次考試都比賽，看誰進步得最快！每次上課都要認真，堅持不給老師批評！每天作業認真完成，不得抄襲必須弄懂！我本是個易怒的人，以前，老師一批評我，我可能整節課都處於暴怒狀態，會不聽課。但是，這個學期，我開始調整心態，老師批評儘量不生氣，繼續認真聽課。有一次，我被老師批評，被損得挺慘的（老師是個嚴格刻薄的人），剛開始，我很生氣，冷冷地看着老師，一句話也沒說。過了一會，心想：“不要生氣！不要生氣！靜下心來，認真聽課，調整好心態，要不知識就掌握不牢了！”我這樣想着，便努力擠出個笑容，繼續認真聽課，試着把那件事拋在腦後。下課時，我欣慰地想想：“嗯！我做到了耶~不錯不錯，加油！繼續努力！”——新學期，新的我，我是最棒的！
新學期，帶來了以往的美好回憶，帶來了讓我們發奮向上的無限動力！
六年級開學作文 篇8
開學，是個既讓我煩惱，又讓我興奮的日子。煩惱，你懂的，因爲就要上學了，不能玩了。但是，煩惱裏更多的是興奮，因爲又可以見到老同學了。
最令我期待的那個人，便是李瓊娜。她的大門牙上，有一個火車也能穿過的洞。圍繞這個“洞”，我們說過很多無厘頭的話，無數次地笑過鬧過。這個“洞”，成了枯燥學習生活中的亮色。過了一個假期，不知道她的那個“洞”是補上了，還是變得更大了。還有她那聰明腦袋上的那一撮短短的毛（頭髮），不知道有沒有長長一些；那矮矮的個子，不知道有沒有長高一些……
我帶着好奇的心靈，帶着那麼多問號，來到學校，等待着李瓊娜的到來。
“來啦！來啦！”我興奮地大叫道“李瓊娜，你可算來了！”我一把抱住了她。李瓊娜被我的熱情蒙掉了，只是一個勁兒地笑着。
“咦？李瓊娜，你怎麼沒長個啊！還是隻有這麼高！”抱完了，我大驚小怪地嚷嚷起來。也就只有李瓊娜知道我的心，她反應過來了，說了一句我最愛的話“那是因爲你又長高了。”我倆都咧嘴笑了起來。
在她笑得時候，我馬上敏銳地發現，她那牙齒上的“洞“又大了不少。我伸出手指，點着那個洞，說：“李瓊娜你是不是有多吃糖了，你看看你牙齒上的洞，一架飛機都能飛過去了！”李瓊娜伸大笑起來，出手指點了點我的腦門。
“哎喲”我摸着她的頭髮，誇張地大叫：“李瓊娜，你這撮毛長得不錯啊！都那麼長了，還有啊！你居然梳了個空氣劉海，不錯噢！”
李瓊娜笑得更歡了。
你說，有這麼可愛的同學，開學那點煩惱，還算是煩惱嗎？
