閱讀讓生活更美好六年級作文600字（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的閱讀讓生活更美好六年級作文600字（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
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唐代大詩人說過“讀書破萬卷，下筆如有神。″這話確實不錯，書讀的多了，腦子裏積累的東西也就多了，寫起文章來自然得心應手，閱讀不僅開創了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書，像甜甜的蜜桃，咬一口便能品嚐到它的甘美，有的書，卻像那青青的橄欖，最初並不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結伴朋友周遊世界，漫步在非洲草原，欣賞那裏的珍禽異獸，迷人風光；讀一本好書，如同流連歐洲，飽覽異域的風土人情，遨遊太空，見識種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》後，我懂得了：在學習中，我們應該以周瑜爲鑑，當別人成績超越自己時，我們應該認真分析自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因爲考試失利就失去信心，我們應該像諸葛亮學習，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態面對生活的挑戰。
閱讀可以調節心情。一次，一向數學成績優異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的心一下墜落到了深淵，一回到家我便衝到了自己的房間，隨手拿了一本書看了起來，看不到十分鐘，我心裏的鬱悶一下拋到了九霄雲外，當敵人被擊敗後我便會高興的拍手，當主人公被敵人騙後，我便會憤怒多跺腳……其實，困難像一隻攔路虎，我們要像武松一樣戰勝它！
閱讀，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，閱讀，就像一位魔術師，讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀，就像一位清潔工，當我們傷心的事情全部“掃除″，收穫滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好！
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你喜歡閱讀嘛？
我喜歡。你要是來到我家，會發現書架上、櫃子上、牀上堆滿了各類書籍，有雜誌，有作文書，有漫畫以及百科等等！
作爲一個愛好閱讀的人，我認爲閱讀，是一種修養，讓自己沉入文海，昇華自己的言行；閱讀，也可以說是一種語言，讓有相同愛好於話題的人們齊聚一堂；閱讀，是一盞永不滅的燈，爲我們照亮未來的道路；閱讀，還是一雙隱形的翅膀，帶我們進入知識的殿堂。
我們通過閱讀獲得知識，又通過知識改變命運，讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說過一句家家戶曉的名句：書是人類進步的階梯。對啊，我們只有不斷的獲得知識，然後不斷的進步，才能獲得更好的生活，創造出更多好的機會、機遇。
例如我，就覺得非常滿足，從書上得到了很多很多名句以及我喜歡的詩，比如《苔》、《墨梅》、《出塞》都是我沒學過，從書上知道的非常優美的詩呢。我學到的句子也很多，就比如我最喜歡的一句話：走自己的路，讓別人去說吧。
閱讀也讓我們有了非常多的知識，古中今外，例如四大名著《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》，以及一些百科書，都是值得閱讀的。還有，當你在生活中或學習中有機會運用你看過的瞭解過的知識，不會感覺很開心嗎？
閱讀，改變了無數的人生。
閱讀，使人類擁有了知識。
閱讀，讓我們昇華了言行。
閱讀，讓我們的生活更好。
好的'閱讀習慣，勝過萬兩黃金；一本好的書，宛如鴻運纏身；品品這個味道，恰似幸福重溫。在往後的日子裏，願你多閱讀，勤閱讀，加油！
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假如我是沙漠中乾渴的旅人，書就是一汪清泉；假如我是茫茫大海里的一葉孤舟，書就是照亮我前行的燈塔；假如我是一個滿腹疑問的書生，書就是學富五載的老人。要問是什麼讓我的生活更美好，我一定會斬釘截鐵地告訴您：是書！是閱讀！
在我很小的時候，媽媽就開始讓我認字讀書，小小的我便很認真地學習漢字，努力地完成媽媽佈置的任務，但我並不明白爲什麼，心裏就不免有些牴觸甚至討厭。可是，在讀書的時候，書裏的故事又帶我去了另外一方小天地，讓我自主地喜歡上了閱讀這個小精神。
漸漸地，我長大了，看書變得囫圇吞棗，沒有那麼認真了。過度用眼使我早早地戴上了眼鏡，過度地看書也並沒有收穫太多的東西。這時，我才猛然記起媽媽說過：“閱讀纔是認識書的最好方向。”我後悔萬分。重新捧起了早就讀過的書，仔細品味，卻是一點也不再覺得枯燥，反倒是有了發現寶藏的樂趣。閱讀不僅僅昇華了我的思想，還提高了我的成績。
不過，我雖博覽羣書，但仍覺得小說是我的最愛。小說裏有灑脫不羈的魏元羨，善良單純的謝玲，可愛嬌嫩的謝俞，人美路子野的倪伽，開朗陽光的賀朝，溫和清潤的沈清秋……他們就像是人間各類人物的代表，讓我捧在心尖上仔細品味。當然了，小說裏曲折的故事情節也是讓我青睞的因素之一。
對了，還有漫畫。漫畫就像一顆糖，讓我放鬆身心。夏爾、黑羽快鬥、工藤新一、百夜優一郎、江應伶、賀煬、祁醉……都讓我如數家珍。畢竟都是男神們。
閱讀給了我改變自身的機會，讓我擁有了這羣書中的“朋友”。我又有什麼理由覺得閱讀不會讓生活更美好呢？
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閱讀可以使我們增長知識，閱讀會使人生活變得美好。我是一個不愛看書的人，高爾基曾經說：“書是人類進步的階梯。”而我卻沒把這句當回事，我不喜歡看書的原因是我總感覺書裏面只有長篇大論的文字，而沒有讓我感興趣的東西。
有一次，老師上課說：“大家以後要多讀書，少玩。每個人都帶了課外書，我卻沒有帶，我就在想書有什麼好看的，但是書可以讓人增長知識，別人都在看書，而我每天只顧着玩，就基本沒有看過。
但是那天，我就拿起一本書讀了起來，不知在哪裏看見了一篇小故事，上面寫着一個男孩，去買吃的，但是收銀員阿姨，給他多找了2元錢，他並沒有亂花，而是返回去又把錢還給了阿姨，這個故事讓我知道了誠信是多麼重要。
書就不像電視，你看一看、樂一樂就過去了，但是書會讓你在看完之後思考到很多。每個人都有每個人的愛好，從那時起，我漸漸喜歡看書，因爲看書可以增長知識，以前許多同學都不和我玩，我很傷心，但是我看了書瞭解了知識，學習也變好了，每個同學都很願意和我玩，我現在又開心又愉快。
星期五那天，老語文師上課說，今天我們講林海音的《遲到》這一課，學完這一課之後老師問了一個問題，這個問題是：誰還知道林海音有什麼作品？
教室裏鴉雀無聲，突然，我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎？我環顧四周，沒有人回答，我舉起手，老師叫到了我，我回答出來，周圍是一片掌聲，我很驕傲，所以，看書還是有好處的。
讀書是一件好事，但每個人只要用心閱讀就會更好，也會增長很多知識。
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當有人問我，什麼讓生活更美好？我就會不假思索地回答：閱讀！因爲它不僅開闊了我的知識面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩！
無聊時，我最喜歡讀書。每天，在我把全部任務完成時，我就會第一時間往書櫃“進攻”，把我喜歡的書抱走，然後津津有味地看着。各種各樣的書使我看得入了迷。有時，我還會跟隨着書裏的人物的心情而變化，一會兒緊張，一會放鬆，一會兒愉快……彷彿我變成了書裏的人物。
每當我傷心時，我最喜歡的也還是讀書，一天，我因爲考試成績不夠理想被爸爸批評了，情緒很低落，我就跑到我的房間，拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知，這一看便入了迷，我一下子扎進書裏，沉浸在魯濱孫的孤島生活裏，爲他找到食物而高興，爲他生病而擔憂，爲他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦後，讀了這本書之後，我發現困難並不可怕，我們要像魯濱遜一樣，保持一顆積極向上的心，坦然面對，尋找方法，最後把困踩在腳下，繼續前行。
讀書，拓展了我知識面，有位名人曾說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人對話。”是這樣的，我學到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的，還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了，真是“讀書萬卷始通神，腹有詩書氣自華”呀！以前我最頭疼的就是寫作文了，可現在我的作文水平有了提升，發現寫作文其實很有趣。
書是知識的寶庫，是人類進步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高，不斷進步。我最喜歡讀書了，因爲讀書帶給我快樂，讀書使我生活更美好！
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古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在世界文明五千年的歷史積澱中，有壯麗的詩詞歌賦、深邃的《聖經》、美好的童話、奇異的科幻。通過閱讀，能夠打開另一扇門，帶給人類的好處是不言而喻的。
小時候，我看的書幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本，在那充滿想象力的的畫面中，螞蟻在花叢中採集着蜜汁，蝴蝶枕着香噴噴的花蕊睡覺；有虛榮而又英勇無畏的老虎，也有憨厚老實、忠誠的大象。他們陪伴着我一起長大，讓我充滿歡樂。然而有時，我在圖書館看到那些捧着厚厚的一本書讀着的大哥哥大姐姐，更對閱讀產生了無限的嚮往。
很快，我成爲了小學生，不再滿足於簡短的童話。我又陶醉於《西遊記》、《愛麗絲夢遊仙境》、《綠野仙蹤》，嚮往孫悟空的法力無邊，對愛麗絲的神奇經歷充滿好奇，也想見識奇妙的“奧茲國”。我開始體會各種名著中蘊含的哲理，慢慢領悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀，已經成了我生活中不可或缺的一部分。
長大以後，步入六年級，我開始讀外國著名文學家的世界名著。如列夫托爾斯的《復活》、小仲馬的《茶花女》等等，讓我深感外國名著的博大精深。僅管繁重的學習任務有點讓人喘不過氣來，我還是努力的抽出時間閱讀。長時間閱讀積累的好詞佳句，讓我的作文水平得到了大大的提升。在學校裏的作文比賽中，我總是取得名次。閱讀使我的成績更加優秀。
如果閱讀是一條彎彎的小河，那我就是在小河裏遊弋的一條小魚；如果閱讀是一縷明媚的陽光，那我便是生長在陽光下的一株小草。千言萬語匯成一句話：閱讀讓生活更美好！
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莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”是的，書籍從我剛識字就開始伴隨着我。
小時候我閱讀的繪本，童話故事書上圖片豐富，使我聯想到了那些人物的神態和動作。在他們哈哈大笑時，我也捧腹大笑；在他們暗自哭泣時，我的心情也隨之沮喪；當他們受到種種迫害時，我也會爲他們打抱不平。在那個時候，閱讀可以爲我幼小的心靈帶來無限樂趣。
步入小學一、二年級的我開始閱讀像《一年級的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關於校園生活的書籍，每當我在課間閒暇時間倚在桌邊，閱讀着這本書，再想想現實生活中的自己，嘴角總會情不自禁的上揚，在一、二年級的時候，書籍充實了我的生活。
到了三、四年級，我便開始熱衷於像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說，剛開始我只是不經意的隨意翻翻，但看着看着就入了迷，媽爲了不耽誤我的學習，就禁止我在上學的時候閱讀，所以只要到週末閱讀的時候，我就會放鬆地靠在沙發上忘我的閱讀。在三、四年級的時候，閱讀已經成爲我生命中不可或缺的一件事情。
現在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經典。在這些書中人物性格特點鮮明，我可以很清晰地瞭解人物的喜怒哀樂，當我讀到兩軍交戰時，我會情不自禁的爲之緊張起來；當讀到一方獲勝時，我會歡呼雀躍；當讀到正義的一方受到迫害時，我會咒罵那些奸臣，現在閱讀就像一顆定心丸，讓我放鬆，感到十分的愜意和享受。
無論是兒時的繪本，還是現在的經典教會了我許多，讓我的生活變得更加美好。
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“書籍是人類進步的階梯。”如果你不喜歡讀書，那麼你的寫作水平會下降；如果你喜歡讀書，那麼恭喜你，不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門，因爲讀書不僅使人增長知識，還會讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。
在一年級的時候，我可喜歡讀書了，但是，我只認識一小部分字，不會的字只能讀拼音，可麻煩了。那時我讀書讀得如癡如醉，媽媽叫我吃飯時，我並沒有聽見，媽媽叫了好幾聲，我還是沒有反應。最後，媽媽走進了我的房間，氣沖沖地說：“王梓涵！我叫你吃飯，你沒聽見嗎？”我說：“哦，對不起，我沒有聽見呀！”其實我並沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因爲我要是把真相告訴媽媽，媽媽就不同意我看課外書了。
有一次，鄰居上我家做客，媽媽和鄰居在聊天，我特別無聊，就從書櫃裏拿出一本書在那讀了起來。我那時不喜歡默讀，只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了，媽媽說：“王梓涵，讀書聲音小一點，打擾到別人了。”鄰居說：“現在的孩子喜歡讀書的不多了，你應該爲她驕傲。”鄰居不停地誇我。鄰居走後，媽媽說：“王梓涵，今天表現得不錯，明天媽媽帶你去玩，帶你去吃好吃的。”聽了這句話，我非常開心。果然，閱讀讓生活變得美好。
有時，我在讀書的時候，會把自己想象成主人公。比如：我讀《列那狐的故事》時，我會把自己當成列那，用詭計多端的辦法來騙取小動物的食物。可是可憐的列那最後還是死了。這真是令人想不到的悲慘結局。
每當我回憶閱讀內容時，心裏便美滋滋的，一種成就感便油然而生。我一定會堅持閱讀習慣的，因爲閱讀會讓我的生活變得更美好！
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當你在琳琅滿目的書海中遨遊時；當你在寧靜的音樂中慢品着書中美麗的句子時；當你在茶餘飯後捧起一本書，感嘆着作家如此橫溢的才華時；總會感覺閱讀讓生活變得那麼美好。
我愛閱讀，因爲在閱讀中，我才能更好地認識這個世界，還有我自己。閱讀有時並不是枯燥無味的去讀，而是讓自己在閱讀中有所思，有所悟。
在閱讀時，我遇到了騎鵝旅行的尼爾斯，長不大的彼得潘，活了100萬次的貓，心腸比毒蘋果還要歹毒的巫婆，美麗善良的白雪公主，還有舒克和貝塔……當你讀到這些個性鮮明的人物，又怎能不撩撥起你閱讀的心絃？
還有朱自清的《背影》讓我淚流滿面，《西遊記》裏的師徒情讓我感動，《紅樓夢》里人生不易的道理讓我心痛，但那《哈利·波特》裏的完美結局又讓我破涕爲笑。瞧！在不知不覺中，我的情緒總是會被帶動。
說起我和閱讀間的故事，那可真是自己想，都覺得自己太“不識物”了。在我五六歲時，就在沈石溪的動物小說上亂寫亂畫，現在都有點惋惜，這麼好的書當時就那樣被我糟蹋了。記得當我捧起第一本童話書時，有這樣一種感覺，世界上居然有比吃喝玩兒樂更有意思的事兒。
我慢慢長大，發現還有更多的書在等我去讀。我如飢似渴地讀着，渴望能在書中得到更多的知識和道理。童話書，文學書，科學書，偵探小說……幾乎所有類型的書你都能在我家找到。
我愛閱讀，我愛細細斟酌着它的美麗字句，我愛它用文字描寫出的波瀾壯闊，我愛它的細膩柔美。我愛閱讀，因爲閱讀讓我的生活更加美好！
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閱讀，這兩個字讓人能聯想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時間嗎？那如果你在上課時看書看入迷了呢？那可不要，太慘，爲此，我思來想去，可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至於其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學看書入了迷，我就會在同學旁吵他。可是，他們總會給我一個白眼，便繼續看書。
一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心裏不情不願，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學家啊，反正媽媽也不知道。”我正想着，電話手錶突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手錶可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。
到了圖書館，我不聲不響地看着漫畫書，腦子裏卻閃出了遊戲的畫面。回過神，卻發現我手裏是一本書，我頭一轉，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我，我們班的一個同學突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚你！”什麼嘛！我每天都在這兒看書的。”我誇下了海口。
“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以。”我嘴上答道可心裏卻是五味雜陳。於是，到第二天，到後來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我，我驕傲極了。
閱讀，果真讓生活更美好！
