有關六年級小學作文1200字彙總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級小學作文1200字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學作文1200字 篇1
我的眼前彷彿還浮現着那餐桌上的美味佳餚，嘴裏彷彿還充溢着那一道道好菜的餘味，耳旁似乎還徘徊着那熱熱鬧鬧的叨着的家常和“上菜嘍！”的吆喝，可這懶懶散散、舒舒服服的寒假轉眼就溜走了。
“今天我們學習第三課，一起讀課題——”陳老師站在講臺旁，熱情洋溢地上着課，可我的心早就飛到了教室外，飛到了餐車旁，飛到了熱騰騰的菜餚前，真所謂身在曹營心在漢。唉，想想在假期的菜餚哪，香噴噴的紅燒帶魚，清蒸魚，紅燒肉，鯽魚湯，清煮蝦，還有焦香四溢的烤鴨，它們挨個兒在我眼前清清楚楚地映現，似乎還伴着一股誘人的香味兒，簡直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子，那股菜香似乎嫋嫋地鑽進了我的鼻子裏，我的眼睛裏看不到陳老師和同學們了，我的意識也全被大腦中的饞蟲佔領了。
唉，要是寒假生活能一直延續下去，那該多好！天天去走親訪友，又輕鬆又享受。到了親戚家，也一定有美食等着我去消滅！而現在，那些大魚大肉全都煙消雲散了。
我的思緒不斷地蔓延。家鄉的土竈竈堂中，彷彿還燃燒着那向上直竄的火苗兒，“噼哩啪啦”地綻開，家的溫馨和濃濃的年味兒，綻開美
食誘人的飄香。掀開鍋蓋，一陣熱騰騰的白霧，爭先恐後地從鍋裏溢了出來，直撲向我的臉，我的全身，暖暖地籠罩着我的身體，又在這屋子裏瀰漫開一層薄薄的霧靄。
外婆的臉龐在爐竈前映得紅彤彤的，她在爐竈和鍋子前高興地忙活着。“你們來嚐嚐這次的紅燒肉怎麼樣。”外婆笑盈盈地端來她的拿手好菜紅燒肉，吩咐着叫我們多吃點兒。瞧那香噴噴的骨頭，一塊大大的肉骨頭沐浴在豐富的醬汁中，燉得酥爛，筷子一碰便從骨頭上脫離了，筷子輕輕一搗，便成了細細的肉糜，送入嘴中，不用牙齒嚼，只用舌頭搗鼓兩下就能直接嚥下了。我深深吸入一口肉的芳香，簡直想將這熱騰騰的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子，迫不及待地夾起一個排骨，大口享用着這不可多得的美味，嘴巴里，鼻子裏，都充斥着這令人忍不住咽口水的濃濃香味兒。我彷彿真的吃到了外婆的紅燒肉，陶醉得閉上雙眼，又咽下一大口口水……
“嘿，記板書啦，你怎麼還在發呆？”同桌碰了碰我的手肘，小聲提醒道。我被這突如其來的提醒嚇了一跳，一下子從幻想回到了現實，我傻愣愣地眨眨眼，又傻愣愣地提起筆，慢悠悠地寫了起來。
終於寫完了。我長長地舒了口氣，挺直了身子，清清嗓子，雙眼傻愣愣地盯着陳老師，盡力傾聽着陳老師講話內容，無奈左耳進右耳出，什麼痕跡都未留下。相反，我的肚子又“咕咕”兩下深沉地叫着。唉，要是能吃到外婆的紅燒肉就好了。我的身子軟軟地趴在桌子上，眼睛半睜半閉着，心中忍不住抱怨連篇：假期怎麼可以這麼短！怎麼可以這麼快就過去！要不是上學，在這個點兒上，我一定在餐桌上狼吞虎嚥，我的肚子也不可能這麼空空如也！
我一邊想一邊嘟起了嘴巴，又緩緩睜開眼，真是打心眼兒裏希望，時間能回到寒假剛開始的那一天！但再次看到陳老師，我又被從幻想的世界被拉到了無奈的現實。我深吸一口氣，皺起眉頭，咬緊了嘴脣，強制將“美食”一類的幻想清除出腦外，在心中默唸：心無雜念，認真聽講，心無雜念，認真聽講……
唉呀，這一招還是一點兒用都沒有！只要一想到那些彷彿近在眼前的美食，我就會兩眼放光，直咽口水，還是抵制不了……我，怎麼也忘不了那些美味佳餚。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終於，就在這時，下課鈴打響了。我興奮地瞪大了眼：哦，終於可以吃飯啦！踏着鈴聲，我三步並作兩步地跑到了餐桌旁，狼吞虎嚥地將飯菜捲入了肚中。
寒假的饔飧大餐求之不得，只好將就眼前的食堂飯菜啦！
六年級小學作文1200字 篇2
我們學校是著名的體育學校,這裏人才濟濟，幾乎所有人到這裏後體育實力都有突飛猛進的提高.可是這屆學生中有個例外，他就是振華。
我們學校的學生最擅長的就是球類項目了，可振華不擅長。就說籃球吧，振華一開始就不顧一切地往前衝，一場比賽能搶十個籃板，可就是不進球，哪個隊收用他，就保證輸;再說排球，因爲球速太快，導致振華看不清楚，就把自己隊的隊員的頭當成球，然後奮力一拍—不僅輸了球，而且把幾個人拍成輕傷；最誇張的是乒乓球了，看振華他那拼盡全力的一擊—一道優美的弧線在空中劃過，可那不是球，是球拍！每次和他打的人都差點“掛彩”,幸好沒出事故。我們學校還有一個強項，那就是短跑。振華報名了好多次，可是每次不是遲到就是請假，要不就是跑錯道，不是跑錯道就是摔個大馬趴，不是摔跤就是犯規。如果這幾樣都沒有，那一定是沒入選.振華的名聲從此在學校裏傳開了。
振華在家裏憤憤不平的說：“我要練好球！證明給他們看！”他的媽媽輕描淡寫的說：“你已經是第二十三次這麼說了，可是哪次成功過？”振華近似歇斯底里的喊：“我就是要證明給全世界看！”他氣呼呼的跑回了房間。媽媽一邊織着毛衣一邊嘆息：“現在的孩子真難管啊！”
振華決定給自己制定了一個計劃。第二天清晨，振華躡手躡腳地走出家門，輕輕地關上房門。然後，振華以最快的速度向山上的小型運動場飛奔而去，黎明的街道上出現一個輕快的身影。山上的樹林裏靜極了，連一顆雨珠滑落到的上的聲音都聽的見。振華看見這麼美妙的環境，不由地躺在草地上，陶醉地閉上了眼睛......忽然，他想起了正事，一下子從草地上蹦了起來，一下子跑到了運動場。
當他來到了運動場時，他被眼前的一幕驚呆了：一陣風吹過，籃球架搖搖欲墜，好象福建的“風動石”；乒乓球檯上坑坑窪窪，好象月球的表面；場邊的小椅子居然還斷了兩條腿！他必須接受一個事實：這個運動場已經廢棄了！算了，湊合吧。振華一看手裏，竟然沒有帶球！振華搖頭嘆息，正準備打道回府，突然，他發現有位叔叔正在練習投籃，他愣着神看了一會兒，那位叔叔竟然全中！那位叔叔轉過了身，說：“小朋友，你到這來幹什麼？”振華結巴了：“我......球打得......很爛，想來訓練一下......”那位叔叔笑了一笑：“如果可以的話，我可以做你的教練嗎？每天早晨？”振華用力地點了點頭，他巴不得有這好事呢！
振華髮現那爲叔叔真是一個好手，球類項目樣樣精通，每次與教練比賽，用不了五分鐘就會慘敗。在每個秋高氣爽的早晨，振華總是如約前往運動場，而他的教練總是早早地坐在那兒等他來。六個月過去了，振華的身體變的強健了，他也發現了教練原來是個瘸子！他對教練的敬意更深了。與此同時也取得了突飛猛進的進步：從籃球就是投不進到能投進一半的球；從排球摔得滿地找牙到與教練平分秋色；從乒乓球連一個回合都堅持不住再到能與教練鏖戰十幾個回合。這一個個輝煌的戰果，難道不都是靠振華的努力嗎？
當半年沒上體育課的振華重新再跨進體育課堂時，他已經不再是以前的那個振華了。他的表現讓所有人瞠目結舌，連平時處變不驚的體育老師都大吃一驚。振華這次體育測試得了優！而且還是全班第一！全班同學和老師都問他這半年來受到了哪位名師的指點。
“他嘛......是一位很厲害的叔叔，不過......他是個瘸子。”
“瘸子？”體育老師大喊，“難道說是我校第20屆學生中的那個天才？他在校時，每學期都是學校的‘體育之星’。17歲時，他參加了球類全能世界錦標賽，並獲得團體、個人總分第一名。後來他返鄉時發生了一場車禍，失去了運動能力，成了瘸子，沒想到他還這麼厲害！哦，振華，你太幸運了！”同學們把振華拋向天空......
看，當振華的人生道路上佈滿了烏雲時，那位叔叔的出現，讓振華的心靈出現了曙光，它照耀四方，驅走烏雲，鼓勵振華在人生的道路上越走越遠......
六年級小學作文1200字 篇3
敬愛的謝老師：
您好！
水滴感激大海，因爲大海讓它永不幹涸；花朵感激綠葉，因爲綠葉使它如此豔麗；小鳥感激藍天，因爲藍天任它自由翱翔……我感激您，因爲是您讓我懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這個道理。
自開學以來，您就把我當作一棵小苗來培育。你鼓勵您積極發言，支持我參加學校的各類活動，信任我做您的小助手……有一次單元測驗，我認爲我自己考得很不理想，一點自信也沒有，第二節課前，您把沒改完的試卷發下來，讓我們同桌對調，您講評一題，我們改一題。我不以爲然。猛然擡頭間，我看見投影儀上隱約閃着那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評？那如果我錯太多的話，豈不是洋相出大了啊……我在心裏默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個好成績，不要讓您失望，不要讓我被同學嘲笑……
上課了，您開始講評試卷，這一次的講評，我簡直比考試還要緊張，腿不停地發抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。看着我的試卷上那逐漸增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面，我驚奇的發現，那種緊張的感覺逐漸消失了。“最後一題是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講着，我的臉上漸漸露出微笑，因爲，我目前沒有錯，也就是說，我得了滿分。講評完試卷，您在我的試卷上打了一個大大的100分，我頓時心花怒放，無比的高興，可能是我把自己的分數定得太低的緣故吧。
您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問同學們：“你們猜猜這是誰的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個班幹部唄！”同學們七嘴八舌的議論着，唯獨我沉默不語。“告訴你們吧，是我們班的‘王才女’——王姝尹！”您說這話時，洋溢着微笑，不知怎麼的，我從您的語氣裏聽出了幾分自豪。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對我說：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢……
我後悔了，因爲我隱約望見，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經的坐好，可內心還在享受這幸福的時刻。不出我所料，您的神情頓時變得嚴肅了，說：“得滿分確實是一件好事，我也希望你們都像王姝尹學習，但即使你得滿分了，也不能驕傲，畢竟‘人無完人，金無足赤’嘛，如果你驕傲了，你就會像龜兔賽跑裏的那隻兔子一樣，被別人趕上。如果別人進步了，你還在原地踏步，那你就是退步。不要被一時的好成績衝昏頭腦，要戒驕戒躁……”雖然當時您沒有點名，但很明顯，您說的就是我。話音剛落，我又成了全班的聚焦點，但這次，那一雙雙目光裏裝着的是同情和憐憫，甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅，眼眶裏已積滿淚水，我忍住不讓這悔恨的淚水流下，心裏卻在不停的自責……
現在，我已經改掉了驕傲的毛病，雖然現在你已不再教我們班了，但您的那句話總會在我耳邊迴響：“……如果你驕傲了，你就會像龜兔賽跑裏的那隻兔子一樣，被別人趕上……”現在，我正在努力的做着您心目中十分優秀的“王才女”，這個美稱就是引領我成長的動力，我會加油！加油！加油！絕不會辜負您對我的期望！
如果現在我可以爲您高歌一曲，那麼我願唱一首《感恩的心》，因爲這首歌中有一句歌詞是這樣的：“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是您，讓我懂得了許多道理；是您，讓我的成績如雨後春筍般步步高昇；更是您，讓我懂得了感恩的真正含義!
祝您
身體健康
您曾經的學生：王姝尹
20xx年5月14日
六年級小學作文1200字 篇4
學農是一滴汗水，飽含着付出與艱辛；學農是一把穀穗，散發着收穫與快樂；學農是一道彩虹，凝結着各種絢麗的顏色！
學農，就是學習怎麼成爲一個小農民。野炊是充滿活力的橙色，歡樂的紅色。到達實踐地點時，大家興致勃勃；聽完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動了，根據組長的分工，洗食材的洗食材，搭竈臺的搭竈臺，加水的加水……大家忙活了好久，終於進入了最後一步，也是最關鍵的一步——生火。小牟同學小心翼翼地把點燃了的木棒放進爐子下面，火悠哉遊哉地在木柴中間蔓延着，旁邊的我們卻心急如焚。我默唸着：“不要熄掉啊，這可是好不容易纔生出來的火啊。”只燒了十多分鐘，小牟同學就驚恐地大喊起來；“啊！火要滅了！”隨着叫喊，一陣又一陣的濃煙從竈臺裏撲出來。大家頓時慌了手腳，怎麼辦？怎麼辦！幾個同學頂着濃煙，嘗試着往裏面加柴火，可是火卻越來越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯着繩子，繩子由白變紅，再變黑。“呼”火燃起來了！全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴，我們輕手輕腳地往裏加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨着濃煙的褪去，同學一直堅持在燒火，終於，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋裏鑽出來，勾引着我們的饞蟲。結果香飄十里，好幾組同學都被香味招來了呢！大家耐心地等待着水被燒乾，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在竈臺邊踱來踱去，自言自語道：“火再大一些吧，水快點燒乾吧！”醇厚的香味在竈臺邊縈繞，大家使勁忍着快要流出來的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來，大家歡呼雀躍，食材終於熟囉！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個盆子裏。我們爭先恐後地捧起一個個番薯、芋艿，大口大口地吃起來。這種滋味，是城市裏沒有的，是別人做不出來的！因爲是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容盪漾在大家臉上，這朵朵綻開的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們如同黃色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導下，我們把繩子打好結，穿進剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的'內部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動澆水哦。我們再混合泥土，泥土獨有的清香指望我們鼻子裏灌。我們先在花盆裏放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆裏取出來，然後把根上的泥土弄下來，接着把花苗放進盆子裏，最後把土填上。花兒在花盆裏笑得可開心啦！
花兒對我們來說再熟悉不過了，可是田間的勞動就似乎非常陌生了——土地栽培就是神祕的紫色。我們學習了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞着沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地，真是太累了。接着，我們又要整地，把翻出來的大塊的泥土一一搗碎，真是個精細活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無奈到厭煩，終於整完了地。可奇怪的是，當看到這整齊的土地時，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最後，我們把玉米粒隨着我們的希望和快樂一起播種了下去，盼望玉米能長大，到時候我們再來收穫。
相比之下，果樹栽培就沒有那麼累了。這可是清涼的藍色啊！我們在樹陰下，爲果樹施肥、挖排水溝。但是我們並沒有汗流浹背，而是果樹爲我們撐起了遮陽傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍色的果樹！
好玩的事還多着呢，還有如水般青色的水生生物探索、環保似綠色的生態科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，彙集成多彩的學農！
短短五天，我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過了這收穫滿滿、意氣揚揚的學農。讓我們記住這多彩的學農，記住這段快樂的時光！
六年級小學作文1200字 篇5
早上八點半鐘，“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從夢中驚醒了，那是我手上的新型電子多功能表發出的鈴聲。它可以聽電臺廣播，收看電視錄像，玩電子遊戲，查看中英字典，放錄音跟復讀……它是我發明的一種隨身攜帶的學習和娛樂工具。我伸了伸懶腰，從牀上爬起來，慢悠悠地走到洗臉間的“雙面鏡”前，看了看自己的前後左右的樣子：嗯，眼睛四周有些眼屎，頭髮有些零亂，衣服有些皺摺，於是，我坐下，按動了鏡旁的一個按鈕，兩隻機器手伸出來，在牙具中拿出牙刷，擠好牙膏，遞到我手上，我快速低頭刷好了牙；機器手又在保溫箱裏托出一條熱氣騰騰的毛巾，我接過來仔細擦了把臉；機器手又在櫃子裏拿一把梳子遞給我，我認真梳好頭髮，然後，我把這些用過的東西全部交到機器手中，它自行拿到一個固定的器具中進行衛生消毒。
我走進了廚房，那裏沒有任何爐具，只有一個長方形的號稱“大廚師美食箱”的大箱子和一個大冰箱，我按動了箱子上面的“2+1”的按鈕，它立即伸出了兩個小盒子和一個杯子，我打開冰箱，拿出一塊生豬排和一個生雞蛋分別放到兩個小盒子裏，再把一個橘子放到杯子裏，再次按動按鈕，它自動退回，我輸入蒸煮程序，經過五分鐘的烹飪，當盒子和杯子再次伸出來的時候，豐盛的早餐做好了：紅燒豬排，煎荷包蛋和橘子汁，讓我的美美的飽吃了一頓。吃完後，我把餐具全放到箱子裏的消毒櫃裏，它會自行處理了。
我離開廚房，來到了我的書房，坐到書桌上按了下按鈕，電腦自動打開到今日新聞，音箱自動選擇播放今日重大新聞快訊，讓我足不出戶就能瞭解到世界最新的動態；然後我再有所選擇地看自己要看的資料，把有用的資料保存下來，再給朋友、同學和老師發“Email”，寫信或覆信，忙忙碌碌的一個早上就過去了。
吃罷中飯，聽了會音樂，唱了幾首歌，我的多功能手錶又再次響起，它提醒我該去上班。我換好衣服，走出了家門，開着我的“寶馬”，奔馳在寬闊的高速公路上，伴隨着一路鳥語花香，我來到了郊外我承包的果園。我每天都要來這兒看望我的果園“寶寶”，看它們的生長髮育，看它們有沒有營養不良，有沒有讓害蟲的侵擾，還要記得每天給它們補充充足的水分，當然澆灌這麼一大片土地，全是自動化操作了，只需要按動按鈕就行。例行的工作做完後，我就開始到我的實驗田裏做新實驗了。到目前爲止，我已經成功培育出了粉紅色的香蕉，藍色的桃子和綠色的草莓……。嘿，它們的顏色讓我通過嫁接實驗改變了，卻比原來的味道更好哦，不信你可以到我的果園來摘幾個嚐嚐！今天我要培育和嫁接的新品種是”百果味南瓜”。首先，用一根空心的新鮮南瓜苗，嫁接上草莓苗，蘋果苗，香蕉苗，荔枝苗，龍眼苗，把它們捆綁在一起，放上特製的嫁接藥，泡在“冰淇淋”水中一小時，再泡上”速熟藥”一小時，然後把它們種植到實驗田裏，再用暖照燈給它加溫，用蒸餾水給它不停澆灌，不大一會功夫，它就開花了，花苞很多，有紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，美不勝收。當我充滿喜悅地看着眼前的美麗的花朵的時候，我驚奇地發現它們慢慢地結成了各色各樣的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一個，用小刀小心翼翼切開，頓時滿屋子充滿了誘人的香味，我品嚐了一口果子裏面軟綿綿的果肉，哇，荔枝的香甜，蘋果的清甜，香蕉的軟甜，龍眼的脆甜，草莓的酸甜都融合在一起，讓我忍不住一口氣吃完它才善罷甘休。我心想：要是此種水果上市，一定會讓市民們爭相購買，我的收入前景將會大大地增加哦！耶！！！我興奮地蹦跳起來！我拿袋子裝了幾個新型水果，準備把它們送給我的朋友們嚐嚐鮮。於是我離開了果園，駕車回家。
吃完晚飯後，我看了會電視，然後到浴室躺在有按摩功能的浴缸裏，放入各類香草，讓一天的疲勞在水的按摩和花草的香氣中得到徹底的放鬆。洗漱完畢後，我躺在我那張圓形的“水牀”上，讓夢隨着水波的盪漾飛翔、飛翔。明天，我的夢想將會在我的實驗中變成現實！
六年級小學作文1200字 篇6
假文盲？頭一次看到這個標題，我還有些不解。在看過漫畫的內容之後，我才反應過來。我想，看過這幅漫畫的人，一定都義憤填膺吧！
畫上只畫着一位包着頭巾的母親抱着一個孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身爲男士，怎麼就這麼沒有道德呢？他們到底是真的文盲，還是假的文盲？“母子上車處”五個大字，他們真的沒有看見麼？
我的思緒飛揚了......一位包着頭巾的母親抱着一個孩子，正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了，哭聲陣陣，連他人都感到痛心，更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待着車，她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順着母親的臉頰流了下來。這個時候，一個胖胖的男子擠了進來，他身穿皮大襖，比起只穿着單薄衣裳的母親來說，他卻視而不見，硬是擠了進來。接着，後面就這樣逐漸擠進了更多的人，矮的，高的，胖的，中等的，全都擠進來了，將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風中哭鬧着，母親只能眼睜睜地看着母子上車處的那些人，搖搖頭，嘆嘆氣，時不時地哄孩子別哭，那種無可奈何，有誰能體會到？
站在第一個的胖胖的男子，一臉的悠閒，手伸進暖暖的口袋中。我們可以認爲他是個大款，可是，無論是什麼人都應該有道德觀念吧！大款就更不能沒有了！有錢的人，總不會連着幾個字都不認得吧？自己悠閒着，可是卻讓那位母親着急着，這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命啊！孩子若是因爲這樣而誤了治病的黃金時期，誰能賠得起？還得起？
站在第二個的高高的男子，閉着眼睛，不知道在想些什麼。他也穿這皮大襖，想必他閉着眼睛，是不忍心看到那對母子在寒風中就這麼站着的吧！如果不忍心，爲什麼不讓座？如果自己也是一個當父親的人，孩子病了，你還能這麼悠閒？抱着孩子去看病，位子卻被人搶了，你還能這樣若無其事？你的熟視無睹，會引起多少人的憤怒！
第三個男子戴着眼鏡，看樣子是個知識分子。那麼，母子上車處那麼幾個大字，就是三歲小孩也認識，爲什麼一個知識分子就不認得？不是因爲他是文盲，而是因爲他是個假文盲!知識分子的道德觀應該比任何人都要強，爲什麼要眼睜睜地看着那對母子在凜冽的寒風中佇立着，而置之不理呢？這般的熟視無睹，這般的傲慢，會受到多少人的唾罵！
最後一個男子戴着一個口罩，他瞥了一眼那對母子，隨即又看了看前方。他是名醫生吧！醫生的職責是什麼？你忘了嗎？救人治病是每一位醫生的職責。醫生，應該是一個無私的人，眼看着別人的孩子病了，在寒風中哭鬧，你怎麼能不上前問問，或者是讓個座呢？醫生難道也不認得母子上車處這幾個大字了嗎？我實在不知道該說些什麼，一個人該有的職責，該有的道德，你都扔到哪裏去了呢？哼，假文盲！
這些人爲什麼就不能設身處地地爲他人着想呢？他們有的也是有了孩子的人，爲什麼就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考，連我一個孩子都能做得到，爲什麼你們就不能？裝文盲，也要顧顧他人的感受呀！
其實，我們的現實生活中，有更多這樣的人。花園裏的牌子上寫着：保護環境，人人有責。可是，花園裏依舊垃圾滿天飛；電影院裏寫着：請勿吸菸。可是，地上滿是菸頭；植物園裏寫着：請勿破壞花草樹木。可是，在樹上的刻字現象依然存在。。。。。。這等等的等等，都表明這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是爲了私利而變成的假文盲！
爲什麼這個社會要存在如此多的假文盲？爲什麼你們就不可以爲他人着想，而不要爲了自己的私利，成爲一個沒有道德的人，好嗎？
六年級小學作文1200字 篇7
“花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。 我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉後各分散。”這是詩人李白在中秋時，自己的感想，這首詩雖然表面看上去，李白能夠自得其樂，但其實他是寂寞的，孤獨的，心裏有感到淒涼。這首詩我讀過也不下十遍，每遍讀下去，想的只是要儘快背下來，而沒有真正體會到李白的那份寂寞。當我一字一句地讀下去時，可以深深的感悟到那份淒涼。比較幸運的是今年中秋我可以和家人，兄弟姐妹們，一起歡度中秋。
昨天是中秋，記得上次中秋的前幾天，是星期二，班主任在星期二的前幾天就讓我們拿出有關中秋的節目，讓我們在週二好好快樂一番。那時是第一次在項老師面前那麼大膽的表演，每個人都有些羞澀，靦腆。不過那晚我們很開心，項老師也一直笑個不停，那種笑我將一輩子也不會忘記。這次真的是“光陰似箭，日月如梭”一年那麼快就過去了。昨天本來是邀請永嘉那邊的親戚來我們家吃飯的，可是過來太麻煩，就讓我們過去玩。
昨天早上，爸爸媽媽六點多鐘就去菜市場買菜了，因爲過節的緣故，必須得早起買菜，原本昨天臨晨就可以買了，可太累了。雖然我沒有跟着去，但是肯定是人山人海，熙熙攘攘的，爸媽六點出去，八點回來。回來後沒睡夠，又睡了一個小時，反正是晚上擺酒，不急不急。媽媽早上把別人送得五仁月餅處理了一下，就是我們的早餐了，這味道還這不錯，媽媽還是老樣子，忙着搭配衣服，一直問哪件好看。準備好後，我們出發了。
先是做了四十分鐘的車到上塘的超市買了一堆東西，大多是給爺爺奶奶買的。接着又坐了十分鐘的車到溪頭村，也就是爺爺家。到家後，已經十二點，我的肚子早就餓了，奶奶給我們包了包子吃，可香了，味道還是那麼正宗，好極了。完後，我們就上樓和哥哥姐姐一起玩，當然還有妹妹小晨曦，推開門，我以爲第一個叫我的是晨曦，奶聲奶氣地叫一聲：“寶寶哥哥！”沒想到，晨曦竟然睡了。哥哥姐姐們都在討論自己的煩心事，什麼分班考考砸了，誰誰誰又怎麼了，哪個明星幹嘛了......反正聊得很投入，我也沒投入進去，聽得到很起勁，聊到沒話說了，就開始問起我來了，問了一堆問題，其中一個就是“你怎麼還沒開學呀！”這個問題我已經被問了N多遍了，我都懶得回答了。
後來嘛，晨曦醒了，迷茫的睜開了雙眼，東瞧西瞧的，突然，她看到了我，就像看到了看到了抗日英雄一般，眼睛炯炯有神，閃閃發光，雖然眼前還掛着一粒眼屎，不過那不重要。晨曦立馬撲到了我的身上，摘了我的眼鏡，又開始琢磨起來。玩着玩着，就到五點了，大人們早就將飯菜準備好，等着姐姐姐夫過來，姐姐真可憐，中秋節還要上班，而且她還大着個肚子呢。六點多了，姐姐來了，她還送給我和哥哥一個杯子，很好看，又送給小妹妹一個小錘子，毛絨的。妹妹也特喜歡，一直拿在手裏。開飯了，昨天的菜和前幾次的飯菜豐盛很多，我們小孩一桌，都跟個小餓狼似的。我們很快就吃飽了，留着那些大人喝酒聊天，嗨一番。我們上樓去看一些關於中秋的節目，很多電視臺都在放，那些名字可多。至於小妹妹，她還在研究她的小錘子，突然，豆豆(她的親哥)一下子把錘子奪了過來，在她還沒哭之前，馬上說了一句：“打一下寶寶哥哥就給你。”沒等我反應過來，晨曦就打了我一下，讓我哭笑不得。我當然不甘示弱，也用同樣的方式讓晨曦打了她的親哥三下，就這樣一直循環，後面不知道是誰跟晨曦說：“親一下寶寶哥哥就給你！”她還真的親了我一口，然後露出一副有嚴重潔癖的樣子擦了擦嘴，把我們全都逗樂了。她那樣就像在說：“爲了錘子，我啥都忍了！”跟個抗日兵似的。後來，我們全家人一起在窗子前，賞月，吃月餅，那原本是一個很大的月餅，被切成了許多小塊。
到了該走的時候了，每個人都依依不捨，是啊！家人情誼何忍別，天涯碧草話夜色。
六年級小學作文1200字 篇8
二十年過去了,我在事業上取得了豐碩的成果,可心裏一直惦記着我的故鄉---西昌。西昌是生我養我的地方,這裏有我可親可敬的父母和那些快樂的童年回憶，還有我敬重的啓蒙老師和我親密無間的同學。思鄉情切，情牽夢繞，於是我準備回西昌看望我的親人和我久違的朋友們。
我坐在回西昌的專機上，一直在想：西昌的天是變藍了還是變灰了？邛海的水是變清了還是變濁了？西昌的空氣質量是更好了還是更差了？母親一直說西昌的變化大，是如何的大呢？
我一下飛機，就仰望天空，呀！“天似穹廬籠蓋四野”天空比以前更加湛藍，好似一顆巨大的藍寶石把大地籠罩起來，遠處的青山又給這顆藍寶石鑲上了祖母綠的邊。在枝繁葉茂的景觀樹木中聳立的樓宇拔地而起。我抿抿嘴，這時一個疑問浮上我的心頭：咦？怎麼回事？秋冬季節的西昌不是應該很乾燥嗎？現在怎麼這麼溼潤，還有陣陣的草香、花香沁人心脾？出了機場，這個問題迎刃而解了，地面上有大片嫩綠色的小草和五顏六色的鮮花，就像七仙女精心編織的錦緞一樣炫彩奪目，太陽照在它們上面把水蒸氣蒸發，空氣自然就溼潤了。
航天大道上的三角梅被園藝師們修剪成一個個威武雄壯的勇士，哦！他們排成了列隊在歡迎我回歸航天城呢！穿過幾個迷宮一樣立交橋，我看見輕軌列車在樓宇間穿梭行駛，人們臉上都掛滿着笑容。
過了半個多小時，我進入西昌市區，這裏都是高聳入雲的摩天大樓，路面上看不見一點垃圾，透過陽光，空氣裏面沒有一絲灰塵，清涼溼潤的微風拂面而來,頓感神清氣爽。到了海河橋我迫不及待的先下了無人駕駛汽車，從橋面上向下看，水清澈的像一面明亮的鏡子，許多大大小小的魚在悠閒的游來游去，還不時的跳出水面四處張望。河面上一羣穿着白色大衣頭頂紅色禮帽的丹頂鶴在那裏飛來飛去，他們愉快的嘻戲、玩耍。小時候我曾經和媽媽在這裏放生很多魚，我一開心總是來這裏給他們唱歌聽，現在他們是不是也和我一樣長大了？
走過海河橋，就快到家了，這裏完全變了樣，幾座矮房子都已經變成了一幢幢瓊樓玉宇，在大樓門前寫着“州農行幸福雲區”。剛要進大門，一位俏麗的機器人小姐便迎了過來，一見到我就鞠躬道：“請問有什麼能幫助您的嗎？”我便問：“陳文先生現在住在那個單元？”機器人快速的擡起右手，在我面前晃動了一下，原來是用手心掃描儀對我進行了身份掃描認證，確認了身份的時候，前面的安防系統裏出現我父母的全息投影，他們正滿心歡喜地向我招手說：“啊！終於回來了！”機器人熱情地說：“歡迎回家！陳博士，請隨我來。”於是我便跟着她進入了電梯，這電梯很寬大，可以容納五十餘人，她在按鍵上按了2、3、6三個按鈕，電梯關門的時候她溫柔的說道：“歡迎乘坐您研發的量子推進雲速電梯，陳博士辛苦了！”談話間，電梯已經到了236層。機器人把我帶到了16號公寓，我看見父母已經在門口笑着等我了。
我急切的給爸爸媽媽訴說我在北京的事業是怎樣的風生水起，訴說着我的思鄉情結……
我想，才短短的二十年啊，家鄉的變化可真大！看到西昌如此的發達，我決定把大部分資金投到西昌，這樣一來，既可以照顧父母，又可以把先進的科技帶到西昌來！父母一聽我的決定，高興的說：“回來吧！回來吧！該回來做貢獻了！”
隔壁樓的裝修已經敲敲打打好幾天了,大清早又開始敲上了，醒來,才發現,原來只是一個夢境,夢境就夢境吧！想起林老師讓我們念李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人。”嘿嘿，我們家以後也能“手可摘星辰”了，反正我會長大的，就讓我這個陳博士來實現這個夢想吧!
六年級小學作文1200字 篇9
現在的路上，幾乎都是汽車了，人們也漸漸的習以爲常，可是啊，我說出來，你們可能不信，汽車也有自己的世界！它們跟我們一樣，都在世界上存活。看，小佐不就來到了這個神奇的童話世界了麼！
這裏的景色很不錯，到處都是汽車，汽車的顏色那可謂是五顏六色啊，車子的形狀是五花八門的，但是，很令人奇怪，這裏壓根兒就沒有人存在。但這裏都有商鋪，汽車們也吃東西呢！它們還有自己王國的錢，汽車們還可以把輪胎變成手指頭，方便它們的生活。但是那空氣就不怎麼樣了，到處瀰漫着汽車的尾氣味......小佐被味道嗆到了，但當他看到這些汽車的時候，已經沒有覺得奇怪了，他對車子實在是感興趣，他的心理冒出了一個念頭：既然上天讓我來到這裏，我乾脆就來研究一下這裏的汽車吧！
“哎，你是誰？你怎麼這麼奇怪？爲什麼你沒有4個輪子？話說，你難道是外星人？”一輛粉色的汽車停在了小佐旁邊。小佐很疑惑，剛剛是有人跟他在說話？可是這裏全是車子啊，難道......這些車子會說話？
“喂，你倒是說話啊，東張西望什麼呢！我在你旁邊，你看到我了沒啊。”小汽車有點着急了，她不喜歡被人無視。
“你們會說話？不是吧......”
“你不是說的廢話嘛，我不是在跟你說話麼？話說，你怎麼會在這裏的？據我所知，你不會是人類吧？”小汽車大量着小佐。
“沒錯，我就是人類。”小佐有點開心，沒想到，這裏還有車子曉得他是人類。
“話說，我也好喜歡人類的，我叫小粉，可以跟你做朋友麼？再說了，我家裏沒有人，你就暫時到我家去住？”小汽車邀請道。
“好呀！我叫小佐，也正想研究下你們呢！你怎麼老是說‘話說’啊，口頭禪？......”一人一車邊走邊聊了起來。
很快就到了小粉的家。這裏的們好大啊，是小佐家的門的4倍！這房子看起來也好大啊！走進去才知道，這房子其實蠻空的，到處空曠，東西不多，小佐覺得有點浪費房子了，但是他卻沒有說什麼。
“小粉，你有沒有覺得你們這街上的味道有什麼不對的？”
“是啊，我們的尾氣是無法改變的啊，長年累月的，這裏也就這樣了。”小粉也很無奈。
“只靠你們這裏的一點點的樹木來幫你們淨化空氣可真的不夠呢！要不......我幫你們改變點東西吧，我幫你們把尾氣全都改成吸進尾氣來使你們前進，然後排出來就變成清新的空氣，你覺得如何？”小佐提議。
“好啊，可是，你會麼？我們看起開可真複雜呢！”
“嘿嘿，這可難不倒我喲，要知道，我以前在人類世界的時候，就有這個夢想了，我已經鑽研了好久了，現在終於有機會了呢！”
“那我給你實驗吧。”小粉很勇敢。
“嗯。”說完，小粉把家裏所有的工具都搬到了小佐的面前，他們的這場“手術”，就在院子裏進行......
小佐用啓子把小粉的尾邊沿拆了下來，看了一眼。呵，還真是複雜。
這手術一直進行了很多小時，最後，小佐成功了。小佐立刻看向小粉，沒想到，小粉根本沒什麼反應，只是笑了笑，原來車子的手術可比人的簡單多了。小佐迫不及待地把小粉往街上開。小粉吸收了好多的尾氣，慢慢開了起來。
“哎？你們以前到底是靠什麼來前行的？”
“這......這我也不知道啊，莫名其妙的，我們似乎本來就會跑的啊。”
沒有多長時間，小粉給小佐找了一個店，專門用來給小佐改造汽車的。小佐很快樂。3天過去了，小佐做了n場“手術”，這個世界呢，也格外美好了，空氣變得很好，可是呢，現在的問題又來了，現在沒有了尾氣，汽車們怎麼開呢？小佐靈機一動，把人類的方法傳到了汽車世界，汽車加油來跑。可是汽油又從哪裏來呢？小佐靈機一動，可以讓這個世界多加一些商鋪用來賣汽油，然而也去找尋汽油的來源，小佐並不擔心汽車們會找不到，因爲啊，這些汽車是很神通廣大的呢！同時呢，小佐帶上好多汽車一起去植樹。現在啊，這個世界還真不知道有多美好呢！
六年級小學作文1200字 篇10
5月10日，學校組織了初二級全體同學參加一年一度的綜合實踐外出參觀學習活動。我們懷着激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學中心的旅遊巴士，對這次即將開始的探索科學奧祕之旅充滿了期盼和嚮往。
經過將近一小時的車程，我們來到了廣州科學中心。廣州科學中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨特，氣勢恢宏，側面像一支整裝待發的“艦隊”，正面像一隻靈動的科學“發現之眼”。科學中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學們情不自禁停下腳步，按下快門。
走進科學中心，就瞬間被高超的科學技術建築風格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設主題展區；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分佈於大門右側；還有數字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區。
我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環保爲主題，嶺南特色爲背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，並告訴我們保護環境、珍惜資源。展館分爲三個區域：“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動”。“綠色搖籃”表現地球系統和生態系統的結構，我們瞭解到了珠江流域幾種典型的生態系統及其資源狀況；“綠色危機”展示由於人類對於的索取和破壞，導致地球的環境破壞，我們在此親身體驗地球母親正面臨着前所未有的傷害；“綠色行動”展示人們爲保護我們的綠色家園而開展的行動，號召我們自覺參與綠色行動，從身邊小事做起，建設我們的綠色家園。
離開了綠色家園館，我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術發展迅速，前不久天宮對接震撼世界，飛天之夢館成爲了普及我們空間技術方面知識的良好契機。展館分爲三個區域：“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探祕”，展館介紹了能使人類自由翱翔於藍天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設計與構造，我們瞭解了航天發射與飛行的基本原理，還過了一把宇航員的癮。此時，我們瞭解了中國航天事業取得的輝煌成就，對航天事業更加嚮往。
爲了挑戰思維潛力，我們來到了感知與思維館，探索大腦的祕密，體驗感知的神奇。展館以人的認知過程爲主線，結合認知科學、腦科學的前沿知識。我們進入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經過鏡子的反射後，在平面鏡裏構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿着探路道具進入迷宮後，我們就會在鏡子裏看許多到一模一樣的影像，從而產生視錯覺，真假難辨。經過反覆的嘗試，我們最後走出了迷宮。在迷宮旁我們發現了一副畫，當我們站在遠處觀看前方牆壁上的圖畫，並左右移動我們的腳步時，我們會發現圖畫裏的街道和房屋好像也在跟着我們的腳步左右移動。但是當我們走到近處就會發現，剛纔站在遠處時看到凹進去的地方其實是凸出來的，而凸出來的地方卻是凹進去的。
最後我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士爲了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動感體驗廳，動感平臺隨情節發展而改變位置及角度，使人感覺身臨其境，動作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們在這個科學的世界中遨遊探索，尋找真理，透過科學的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界。科技日益蓬勃發展的這天，我們應當釋放青春，做好自我，爲祖國的完美明天貢獻力量。
