作文中心六年級作文

實用的六年級的作文300字10篇

本文已影響 3.14W人 

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級的作文300字10篇

六年級的作文300字 篇1

一提到雪,我就想起那個感人的故事。

去年河南的冬天,一個天氣非常冷的清晨,大街上很多清潔工就忙碌開了。前天市裏下了通知:街頭牆壁和路面上張貼的小廣告都要清除乾淨。

這時一位年老的女清潔工進入我的視線。她用沾過水的刷子先在那些廣告紙上刷了刷,然後再用手中的小鏟子仔細地把紙剔下來。連續清除了好幾張紙之後,又走到另一張跟前。忽然,她把舉起來的右手停在了半空中,只見她身子往牆面靠近了些。接着,我看見她微微地搖了搖頭,走了。

奇怪了,她爲什麼走了呢?這個疑問在我腦海中浮起。我還是親自過去看看究竟吧!

我正準備過去,又一清潔工走進了那張紙。奇怪的是她的舉動竟和那位老清潔工一模一樣﹕舉起的右手定格在半空中,微微地搖了搖頭,專心地看了一會兒,也走了。

真是奇怪了,那張紙上到底寫的是什麼呢?我快速地跑過了馬路,來到那堵牆前面,原來是一張尋人啓事。那上面寫着﹕“張潔,我的好孩子,你失蹤快三天了,媽媽實在堅持不住了,你到底在哪兒呢?快回家吧……”

原來如此!我不禁感嘆。

天上的雪雖還不停地飄着,但我不僅不再覺得冷了,還感到有一股暖流在我身上流淌。

六年級的作文300字 篇2

新學期開學的第一天,爺爺去打工,奶奶也去幹活,所以放學後我要自己走路回家。我迎着春風愜意地走着,忽然,一個淡藍色的花骨朵兒無意間映入眼簾。我十分驚訝!不爲別的,只因爲這花骨朵兒生長的地方是那厚厚又堅硬的水泥地。

在我的記憶中,學校通往家的這條路一年前已是厚厚的水泥地,去年還加厚了一層,十分平坦、堅硬呢!我好奇地走近,仔細看了這朵花周圍,是一塊又一塊水泥渣。我的心中蹦出一個不可思議的想法:這朵花是靠自己的力量突破水泥生長出來的!

過了幾天,爺爺奶奶又不能來接我,我再次走路回家。經過那個地方時,我不禁放慢了腳步。這次映入眼簾的不是花骨朵,而是一朵綻放着藍色花瓣的小花。還有一隻蜜蜂撲打着淡黃色的翅膀在小花蕊中採着蜜呢!我立刻認出了那就是之前的花骨朵兒。

我不知道這小花是如何從水泥地下鑽出來的,更不知道它又是如何躲開這麼多天來千千萬萬雙腳……但是我知道,這是一朵堅強的小花!它有夢想,它的夢想就是開花。

又過了幾天,我重回舊地。那朵小花已經枯萎了,留下一小穗淡褐色的種子。我知道,這是春天的禮物!

六年級的作文300字 篇3

今天,鼠國裏發生了一件悲慘的事,事情是這樣的:

一天,一隻小老鼠因爲自己種的糧食收成不好,又沒人給他飯吃,只好去偷東西吃:他先去挖了一條地道,通向的是一個大戶人家的糧倉。他從地道里出來,看到了很多很多的糧食,他說:“哈哈,我以後不愁吃不愁穿了!”他就從地道里拉出了一輛小車開始運糧食了,後來他想,我運了這麼多糧食也吃不完,還不如開一個糧店呢,還能換些錢用。於是他就開了一個“鼠國糧店”。有一次他在運輸糧食時,碰到了一隻貓,嚇得他差點尿褲子,他哆哆嗦嗦地說:“貓。貓大人,求您別吃。吃我行嗎?”那隻小老鼠穩定了一下情緒,又說:“貓大人,我保證以後不偷米了。”貓說:“好,我可以答應你,你快點走吧,別讓我再看見你。”說完,貓飛踢一腳把小老鼠踢回了地道里。

第二天,小老鼠真的不偷米了,可是他想,不偷糧食我吃什麼呀,我答應貓不偷米,那就改成偷燕麥吧。這一次他又被貓發現了,貓說:“讓你不要再偷了,你偏不聽,又被我抓住了吧,這次我一定要吃掉你。”小老鼠苦苦哀求,可是貓還是把他吃掉了。小老鼠的生命因爲偷東西而結束了。

唉,這隻可憐的小老鼠;唉,這隻愛偷東西的小老鼠,你爲什麼不知錯就改呀!

六年級的作文300字 篇4

理想是人生導航的燈塔,有理想的人生纔不會像斷線的風箏那樣漂泊;理想是一盞明燈,爲我們的前進道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想,就是去外國發展,開一間屬於自己的大公司,做董事長。

還記得在幼兒園的時候,學校裏的老師特別喜歡我。每次學校有大型的演出,我總是會做帶頭的那個。那時就覺得自己有帶領能力,特霸氣。

上了小學後,那股霸氣勁兒就下來了。作爲班長和大隊長的我,變得越來越有能力去管理班級,帶領同學們共同進步——因此,我想當一名董事長,帶領員工們共同創建一間好公司。

這間公司名爲“中美聯盟公司”,目的是爲了更好的促進美國與中國的友好,加強雙邊貿易合作關係。把美國好的東西引進中國,把中國好的東西帶進美國,纔可以取長補短,共同發展的越來越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段,生意將越來越好。

要實現這個夢想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命學習,學好語數英三科,爭取外國留學的機會;外國留學畢業後,努力賺錢,開公司;最後實現理想。

六年級的作文300字 篇5

在現今的社會中,空氣污染問題已經成爲社會上主要的環境問題之一,天空整天灰濛濛的,還時有霧霾現象的發生,已經嚴重影響了我們的正常生活和身心健康。這一切都是什麼造成的呢?究其原因,汽車尾氣的過度排放是“罪魁禍首”之一。

爲了可以早日重新生活在藍天白雲下,呼吸到新鮮空氣,我想在這裏向大家提幾條建議

首先,儘量減少不必要的用車。現在私家車擁有量越來越多,造成馬路上的汽車越來越多,汽車尾氣排放量成倍增加。如果大家都能夠減少不必要的用車,出行儘量使用公共交通,或者騎自行車甚至步行,汽車尾氣排放量一定會大幅度降低;其次,儘量使用清潔能源的交通工具,如電動汽車或者使用天然氣作爲燃料的汽車,這樣就可以不排放汽車尾氣或尾氣中的有害成分大大降低;再有就是定期爲你的汽車做汽車尾氣檢測,看看是否能夠達到國家標準,如果超標了,就要立即進行維修或者淘汰掉,這樣就可以保證馬路上的汽車排放的尾氣都能符合國家標準。

如果大家都能這樣用車,我們的天一定會更藍,空氣一定會更加清新。這樣用車,不是挺好的嗎?

六年級的作文300字 篇6

今年過年,我們一家三口去了重慶,在那裏我們看見了很多非常美麗的景象,有壯觀的二江匯合;美麗的觀音橋;雄偉的解放碑;高大的釣魚城,還有好玩又極具特色的洋人街,你們知道嗎重慶有一個很有地方特點的習俗,就是——流水席。

流水席是指從過小年開始到每一位親戚家做客,來一桌人上一桌子菜,吃完了,聊會兒天就走了,然後再來一桌人,再上一桌菜,再來再上,就像流水一樣,所以稱之爲“流水席”,我們也吃了流水席,菜很好吃,嚐到了當地的特色,同時也感覺到了當地人們的熱情和淳樸。在聊天中,我們更深一層的瞭解了他們的日常生活中的習俗與習慣,也爲他們的智慧感到震撼。

重慶也沒有在我們日常生活中起到重要作用的交通工具——自行車。我通過詢問,得知原來是因爲重慶是山城,坡都很陡,騎自行車很費勁,所以沒有人騎自行車。

時間一轉眼就過去了,馬上就要開學了,我們不得不離開重慶,我十分不捨,不僅因爲當地優美的風景令我眷戀,還因他們的熱情、淳樸令我留戀。

六年級的作文300字 篇7

從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那裏鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。於是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的傢俱,變成了各式各樣的工具……

小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水捲走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過着提心吊膽的日子。

小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須爲小島做些什麼。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以後就沒有家了。於是小動物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在感謝小動物給它一個美麗的新家園。

小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一直非常美麗。”

六年級的作文300字 篇8

風呼呼的颳着,雨嘩嘩的下着。街道上一個人影也沒有,只有白花花的水。我站在窗前朝望,心想:風這麼猛,雨這麼大,郵遞員叔叔肯定不會來了,今天的報紙看來是看不成了。這時,我發現風雨中衝進一個人影,細細一看,才發現那人騎着單車,他哈着腰,頂着風雨,費勁的蹬着單車。他走近了我纔看清楚:那人穿着綠衣服,戴着綠帽子。一看,是郵遞員叔叔來了!我急忙跑下樓去接他。

我們在樓梯口相遇。他渾身溼漉漉的,都被雨水淋透了。奇怪!他怎麼不穿雨衣?當我看到郵包才明白過來。原來他的雨衣裹在郵包上。我對他說:“郵遞員叔叔,我今天還以爲你不來了呢!”他面帶微笑說:“我的工作本來就是風雨不誤,怎麼能不來呢!”說完,他從包裏把兩份報紙拿出來給我:“這是你家的'報紙。”我接過報紙對他說:“叔叔,你等一下,我把雨衣拿給你。”他說:“不用了,不用了。反正我已經溼了,再見!”說完,他放好郵包,騎着自行車走了。

望着他將要在風雨中消失的背影,我敬佩之情油然而生。

六年級的作文300字 篇9

談起藝術,我基本上是個“睜眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬筆字了。現在回想起來,我練字的過程也是一段艱辛之路。

小時候,我的字是出了名的難看,像爬在紙上的一條條毛毛蟲。老師曾經當衆摔我的本子,讓我丟盡了臉面。可是不知爲什麼,筆一到我手上就不聽使喚,我性子急,寫得快,所以字也越來越難看。

後來,我離開父母打工的城市回老家上學,沒有父母庇護,我吃了不少苦頭,也懂得了許多道理。我寫字時開始不急不躁,不受外界干擾,漸漸把握了要領。我寫的字時常受到老師表揚,人也開朗多了,每天都有了幹勁。

四年級時,我們班來了一個教書法的老師,他令我感受到了書法的魅力。老師在黑板上寫的一筆一畫,說的每一句教導,都深深地刻在了我的心裏,我經常練習和運用,探索其中的奧祕。

可惜老師只教了短短几節課就離開了。我的心裏無比失落。我沒事時,也會拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上,注意排版,讓字變得很好看——第當看着我筆尖下的文字,我的心中就會有一種喜悅油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

書法陶冶我的情操,更讓我懂得任何事情都要沉下心來刻苦練習。我愛書法!

六年級的作文300字 篇10

伴隨着人類生活的改進,車子,走進了人類的生活,帶來了無數的故事。

汽車雖然行走的速度非常快,但是他帶來的危害也很大。跟大家講一個故事,大家一定會覺得很可笑。

某一天,我來到了一個車城,我被眼前的景象震撼了。天上,地上,水上都有許多車子。天上的每輛車子都有一對絢麗翅膀,地面上的是一些形狀外貌都非常奇特,有水果造型車,動物造型車,還有服飾造型車等。

水面上的車都有像魚一樣的形狀。我坐在冰激凌車裏邊吃着冰激凌邊看着馬路上來來往往的車子,心裏覺得這種氣氛非常和諧。意想不到的事情發生了,有兩輛汽車闖了紅燈,他們撞在了一起,我看到了這個景象,害怕哭了起來,我慢慢走到車前,我震撼到了,我看到了車裏的人個個頭破血流。

我嚇得從夢中驚醒,害怕的在牀上直髮抖,後來害怕的心情才緩過來我覺得闖紅燈,不遵守交通規則,下場就應該這樣。幸福是靠我們自己創造的。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀