六年級小說作文4篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級小說作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小說作文 篇1
在一個雲霧縈繞，沒有人煙，沒有喧鬧，倘若人間仙境般的地方，暗場着一座懸浮在高聳懸崖之上的懸浮城堡，那城堡的材質十分奇特，表面呈湛藍色，那藍有種說不出的美感，若藍寶石般湛藍，又如玻璃般通透，卻從外頭又什麼也看不見，柔和的太陽光照耀在城堡上，經過反射折射出一圈圈淡藍色的光暈，頗有幾份仙境……
此時，在這呈湛藍色的城堡的宮殿裏，正坐着十幾個人，他們的地位一目瞭然，分爲三層，分別是主位，次位，和下位，讓人感到奇怪的是，坐在主位的竟是一名少年，這位少年十分俊美，一頭湛藍短髮，當中點綴着幾縷銀絲，鼻子高挺，身材勻稱，兩腿修長，比例堪稱完美。還有他那令人恐懼與敬畏的銀灰色眼睛，彷彿能看透一切，這不和年齡相符的眼睛，讓人看不透他的年齡。
他正笑眯眯的看着各位道：“各位認爲，借選凡成神，讓天隕下凡此時如何？
“老夫認爲，此事正確，如今神界支柱出現裂縫，極可能導致神界坍塌，神界坍塌，三界必會大亂，早日選凡成神必有大助！此事不可等啊，不可等！“坐在次位頗有老道風範的老人發言道。
說他有老道風範可不是誇大其詞，一頭即腰銀髮，面部滄桑，擡頭紋清晰可見，同樣的銀色鬍子，留成了一小撮，巧妙的運用一顆好似綠松石色的珠子穿過，別有幾分雅趣。
這時，同樣坐在次位的絕美女子站起身來，一拍桌子道：“有何不可？天隕乃神物，天隕天神蹟造，該神用！天隕給凡用就是玷污神物，而且此天隕乃罕見之物，十五億年天隕，一億年化一光環，此時已有十五圈！十五代表了什麼？可以給觸摸者穿越重生的機會！且會保留前世記憶！玉帝請您三思！“
頗有老道風範的老人，也忍不住站起身了，氣急敗壞道：“你，你！咳……咳，就是和我作對！“
絕美女子一笑道：“有何不可？”
頗有老道風範的老人道：“……你……”
這時坐在主位少年（玉帝）道：“休得爭吵！天隕已入凡，此事不要再提，我自有分寸！散會！唐麟冬（老人），碧嬌（女子）你兩人隨我來！”少年說完便揚長而去……
預告2
（此時，凡間，一塊石頭從天而降，發出一聲轟鳴，下落點正是荒郊野外，了無人煙，所以過了片刻便恢復了它本來的寧靜……不知過了多久，遠方傳來駿馬的馬蹄聲，和人的喊叫聲好像在追尋誰？這時前面有一人在奮力奔跑好像要逃脫什麼似的……）
六年級小說作文 篇2
我看過的書有很多很多，比如《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》、《八十天環遊地球》……但是，我最喜歡看的還是《福爾摩斯探案集》這本小說。
說起這本書的來歷，還有一段有趣的故事。我們班主任的網友，給我們學校捐贈了好多好多的書。吳老師就在教室後面的辦公室，辦了一個《小學生導刊》的“發現教室”圖書角。我成了小小圖書管理員。因此，近月樓臺先得月，我便能夠看到許多的課外書籍。
當我打開這本書時，看了目錄，有許多題目如“古怪的福爾摩斯先生”、“花園街的慘案”、“案發當晚”等等。就深深地吸引我往下看。
有一次，主人公福爾摩斯和華生先生收到一位新爵寄來的一封信。內容是聖西蒙勳爵希望下午四點能與福爾摩斯見面。看完信後福爾摩斯說：“寄信人聖西蒙勳爵是巴爾莫拉爾爵的兒子。”福爾摩斯最後決定與他相見。
四點到了，福爾摩斯迎進了聖西蒙勳爵，這位勳爵背有點駝，膝有點曲，當他脫去帽子，頭頂露出稀稀拉拉的頭髮。他穿得十分講究，右手不時晃動着系金絲眼鏡的鏈子。
“這件事真叫我心煩。先生，您應該是第一個給如此高貴的人破案”。經過幾個小時的談論，華生送走了聖西蒙勳爵，福爾摩斯和華生先生又討論起“新娘失蹤案”來。這時，警官雷斯垂德先生來了。“出了什麼事？”福爾摩斯問雷斯垂德先生，“有沒有找到聖西蒙勳爵夫人？”“必須把事件查到底。”福爾摩斯說。之後，警方全身投入到“新娘失蹤案”，經過警方的查找，福爾摩斯把線索、資料全看了一遍，突然，他發現了一個重要線索，正在這時他明白了兇手是誰。
他把這個消息告訴了華生，經過警方的追捕，犯罪嫌疑人終於被抓住了。
這就是《福爾摩斯探案集》它裏面的故事讓人十分着迷的情節。我真有點兒愛不釋手。
《福爾摩斯探案集》這篇小說，讓我懂得：幹什麼事情都要學會深入細緻的觀察與思考，還要學會冷靜處理問題。不要盲目去辦事情。
六年級小說作文 篇3
你的`爸爸最大的愛好是什麼？我的爸爸最大的愛好就是看小說。簡直是手不釋卷。
隨着科技的發展，電腦和手機也能看小說，我的爸爸比以前更瘋狂了。他一手捧着小說書，一手拿着手機，坐在電腦前，一會兒望望這個，一會兒看看那個。以前，我和媽媽爲了不讓爸爸沉迷於小說當中，把所有的小說書都藏了起來，現在呢，總不能把電腦和手機藏起來吧！
老爸看小說，鬧了不少笑話。有一次，爸爸又全神貫注地沉浸在他的“黃金屋”中，媽媽對我說：“叫你爸去燒開水，我出去一下。”我來到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，媽媽叫您去燒水。”……他一動不動的坐在沙發上，眼睛盯着手機，跟木頭人似的。看來，我得出必殺技了。我深吸了一口氣，把嘴貼到爸爸耳邊，用盡了喝奶的勁，大喊：“爸爸！媽媽叫你去－燒－水！！！”爸爸這纔不情願地站起來，依依不捨地往廚房裏去了。我回到房間寫作業，寫着寫着，突然，我聞到了一股奇怪的味道，同時也聽到一種奇怪的聲音。糟了，壞事了！我以接近光的速度衝向廚房，一看，我哭笑不得。水壺完好地放在竈臺上，倒是旁邊的剩湯，燒得一塌糊塗，慘不忍睹。老爸呀老爸，您一定又是邊看小說邊做事啊。等媽媽回家，又得爆發家庭大戰了。我扭頭看看老爸，他依然做在沙發上，沉浸在小說當中，還渾然不覺呢。
不僅這樣，還有更好笑的呢。有一次，爸爸去上廁所，進去了好久也不見出來。媽媽大聲地叫他，他也不應；我用力地敲門，大聲地叫：“爸爸、爸爸”這時，從廁所裏傳出了爸爸生氣的聲音：“吵什麼吵，還讓不讓人看小說了。”媽媽無可奈何地說：“沒事就好，不管他了。”
我的爸爸就是這樣，你的爸爸呢？
六年級小說作文 篇4
有了新的的敵人！
不知不覺已經在這所新學校——師範祭小學，待了5天了，今天一大早就來到了學校，聽見同學們在談論着什麼事情，麗麗和奇奇跑到了我的身邊，說到：“娜娜，你知道嗎，今天學校要突擊考試檢查我們這5天的學習成果！”我不屑一顧地說：“就是一個小考試，校園小說又來了！作文。”話還沒說完，那該死的上課鈴又響了，穎老師進入了教室，說：“想必大家都聽說了，廢話不多說，開考吧！”語、數、外，三門試卷都發了下來，我拿起了試卷，不由地說了一句：“very easy” （很容易的意思）。唰唰唰，寫完。我第一個將試卷交給了老師，同學們也陸續將試卷交給了老師，下課了，同學們紛紛說起了這次考試。
到了下午，老師就公佈了成績“數學：第一名 娜娜、方傑（就是我同桌）、婷婷 （就是我班的班長）第二名…………第三名............語文：第一名 娜娜。第二名婷婷。第三名方傑、麗麗和奇奇..........英語：第一名 娜娜、方傑、婷婷 ，第二名…………第三名............”太好了，我在心裏暗喜。下課時，班長和她的小嘍囉故意放大聲音說：“這次考試，我懷疑某位都考第一的同學是抄的呢！！”她的小嘍囉也跟着她說：“是啊是啊！”我一聽便生氣了，嘲她吼道：“你這話什麼意思，我告訴你，全是我自己寫的” “誰知道呢？”她說完了這句話，我便嘲她走去，這時，麗麗和奇奇阻止了我，她們說：“你可千萬別惹她們，老師非常喜歡她們，經常包庇她們呢！”聽完她們的話，我若有所思地點了點頭。
下午，我回到了家，做完了作業，就呼呼大睡起來了。
