作文中心六年級作文

巧算二十四點六年級作文示例

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同學們,我想你們都玩過二十四點吧!今天,我去老師家學習時就和老師、蔣欣曄等人進行了二十四點之戰。首先,我們將撲克牌分成四份,每人拿了一份牌。

巧算二十四點六年級作文

接着,我們每人拿出一張牌放在桌子上,“10、10、2、4”。我立刻緊張地開動起腦筋來了。我雙眼亂轉,眉頭緊皺,腦子裏就像風車一樣不停地轉動。可是,不管我怎麼動腦,還是沒有辦法算出二十四點來。奶奶說這一付牌算不出來。大家都同意了,於是我把牌放到桌子邊上擱置起來。

第二次大家把牌放在桌子上,我看到是“3、4、9、7”四張牌。我一看就想到了計算的辦法,便大聲說道:“3×4=12,再用9-7=2,相乘就得二十四了。”“對,這四張牌就歸你了。”我高興地將牌拿過來放到自己手中的.牌下面。戰鬥在繼續進行着。由於拿到了四張牌,我就有點興奮了。我雙眼緊盯着桌子上面的牌。這一次四張牌是“10、8、2、3”。我想了一會兒就又想出來了。正當我說的時候,老師也說了出來“2×3﹢8﹢10。”我說:“和我想的一樣。”老師就把牌讓給了我。我拿過牌,心裏像吃了蜜一樣甜。

可是在最後的幾局,不知道怎麼搞的,可能是我比較緊張了,蔣欣曄超過了我,搶先說出了答案。她變得越來越厲害了。最後一局四張牌是“3、3、8、2”。也許我想得太複雜了,怎麼也算不出來,後來正當我想出了一點頭緒的時候,蔣欣曄大聲說:“三乘八等於二十四,三減二等於一,兩者相乘等於二十四。”老師說:“還有不同的計算方法嗎?”我被蔣欣曄的話攪亂了思路,怎麼也想不出來了。蔣欣曄又說:“還有一種方法,就是三加三等於六,八除於二等於四,再六乘四等於二十四。”“好呀,蔣欣曄越來越厲害了,不但算得快,而且能夠用多種方法來算二十四點,你要向她學習呀!”我點頭說:“是!”心裏在想回家以後我要多算算二十四點,爭取贏得更多的勝利。

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