【精華】六年級作文彙編五篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
我們的美麗富饒的家鄉中國被稱做是“文明古國”“禮儀之都”謙虛、謙讓、尊老愛幼、拾金不昧等等，都是令我們頗感自豪的傳統美德。其實你不難發現我們現在的美好社會，多是由這些傳統美德構成的。今天我要講的一個反面例子正跟美德有關。
讓我們回到古代，透過輕薄的雲層向下張望······看！一個農夫正在勤勤懇懇的勞作，看着他汗流浹背的樣子，這份工作還真是辛苦啊！突然，畫面中闖進了一隻慌張的野兔，小野兔光顧着跑沒看見前面的樹樁“碰！”得一聲就撞上了樹樁。農夫一看立馬歡天喜地地提起倒黴兔子的一隻耳朵拿回了家。從那以後，農夫再也不種田勞作了，一直坐在矮矮的樹樁上等着傻乎乎的動物撞上來，可是哪裏有這等碰巧的事情呢？所以啊，不久之後農夫的田地荒廢了，而農夫也變得窮困潦倒起來，等他在想撿起舊業的時候已經來不及了······
想必大家都知道，這就是我們耳熟能詳的《守株待兔》的故事，從這個可笑的反面例子中，我們可以知道勤勞也是中華美德之一，沒有工人們的辛勤勞作，哪有現在住的高樓大廈，沒有農民們的揮灑汗水哪有現在吃的山珍海味。其實在我的現實生活中也有一個不勞而獲的例子呢！現任同桌金楠雲就是典型的一個。每當數學課的下課鈴聲一響起，就想起了一片“沙沙”得動筆聲，大家都在奮筆疾書，我旁邊的座位卻時不時是空着的，或者座位上的人大聲的聊着天。每當下午第三節課的下課鈴聲一響起金楠雲就變成了烤架上的螞蟻，各科老師的“催單”經常讓他不知所措。他幾次挫敗在數學老師筆下後，就黏過來了：“嘿！同桌，這道題目給我略微的指點一二吧！”我探頭一望，差點想翻個白眼，求圓環的面積是他問了我N多遍，幾乎是每做到一個圓環就問一下的題目，怎麼說也該記住了吧！我頓時惱火之極一口回絕：“不行，我不是教過你了麼，怎麼又來問了。”便埋頭寫回家作業不再理他了。他一看又把矛頭轉向了他的老同桌也是數學模範學生，然而情況也好不到哪去。模範同學早就受夠了金楠雲的“摧殘”怎麼會引禍上身呢？最後我倆還是耐不住金楠雲的死纏爛打，無奈又教了一遍，他才順利過關了。躲得過初一躲不過十五，無情的考試到來了，金楠雲以一個不及格來徹底結束了這次考試。對於這個分數我和模範同學是相當的習慣，金楠雲他的不勞而獲導致了他沒有深刻的瞭解每個數學知識，只是知道了答案這樣的學習怎能好的起來呢！
解決眼前的急事固然重要，可是光顧着解決掉而敷衍了事，不肯勤勞地去鑽研其中的內涵不管實踐多少遍也不會懂得什麼。像我寫這篇作文一樣如果我懶惰的光顧着把作文寫完，而沒有辛勤地去真正體會、真正深入研究作文的內容，寫了也就等於浪費了一點時間而達不到任何效果。
六年級作文 篇2
“慈母手中線，遊子身上衣”。讀到這首詩時，就會讓我想起那件事――濃情朱古力。
星期天，我學完圖畫課，老師說我畫得很好，可以展覽。我高興得一跳三尺高，一溜煙飛快地跑回家。
回去後我把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽了後笑了笑，並要我馬上寫作業。我一聽失望極了，剛纔快樂的心情一下子跌到了深淵。晚上，在桌上去我發現了一包我最喜歡吃的朱古力。心想：“哦！是聖誕老人禮物嗎？不可能！應該是爸爸買的”。我跑去問爸爸，爸爸說不是他買的，我想，那一定是媽媽買的！可媽媽對我學習很嚴，更何況昨天......
我帶着疑問去問媽媽：“這朱古力是您買給我的嗎？”“是啊！我的乖兒子。”原來媽媽沒有不高興，只是想讓我快點完成作業，認真學習，纔會有好成績，這真是給我一個驚喜啊！
心想;”媽媽這樣愛我，我也要給她一個驚喜!”於是我開始把媽媽和爸爸給我的零用錢保管起來。媽媽發現我不花錢，有點奇怪。以爲我要拿來買遊戲卡，說我上癮啦!可我一點也不覺得難過，心裏還是美滋滋的，因爲我想着的是她看到禮物時的開心樣子!
日子一天天的過去了，終於到了媽媽的生日，我就按計劃給媽媽買了一張賀卡和一盒朱古力。在她睡覺的時候，我偷偷地在她牀邊放了這兩樣禮物。
第二天，媽媽一醒來就發現了這兩樣禮物，驚喜地大叫:“兒子，過來”，我過來了之後，媽媽突然親了我一口說：“原來你不買東西是這樣啊！”我和媽媽抱在一起，開心地笑了！
這就是濃情朱古力，母子愛的傳遞！
六年級作文 篇3
我走在靜悄悄的小路上，兩邊是各種的大樹，樹上已經結出了果實，有的大大的圓鼓鼓的，有的薄薄的，有的像是飛刀，有的則像是幸運星，這些果實好像一成熟便要開始新的旅程，想着想着我彷彿也變成了一顆小小的種子。
在天氣嚴熱的某一個時候，我第一次看到了這個世界，我有很多的兄弟姐妹，我們每天都緊挨在一起，每天都能喝到甘甜的汁水，我們每天都在成長，越變越大。直到有一天，風吹的很厲害，我們紛紛從母親的身體脫下來，風拖着我的身體向前飛着，不知過了多久，不知飛了多遠。
我終於落到了地上，落到了一個新的地方，這個地方很平，周圍有很多的小草，這真是一個好的家園呀！身體開始向泥土裏生長，我等待着一個讓我發芽的時機，終於有一天，一場春雨過後，我憑藉身體裏良好營養貯備，把身體伸展出了地面，我又一次看到了那明媚的陽光，我努力地將我的根扎得很深，努力地伸展我的枝葉，這一切都還算順利，直到那一天。
那一天，雲不是白色的，陰成了深灰色，很快雨點便砸了下來，伴着的是猛烈的狂風，這風吹得我頭都歪了，爲了不被吹倒下了，我使足了勁與風雨抗爭，經過兩個小時的抗爭，雨終於停了下來，我雖然掉了幾根枝條，幾片樹葉，但我還是沒有倒下，但它磨礪了我的意志。
十年後，我終於長成了一棵大樹，每年的夏季我都會結出果實，秋天他們又都離去，開始了新的旅程。我的根扎的更深，狂風暴雨再也不會讓我倒下。
有了當大樹的經歷，我感覺到人與樹一樣，只有經歷了風雨，經歷了離別，卻依然站在那裏的，依然不言放棄的，才能成爲真正的強者，才能不被困難壓倒。
六年級作文 篇4
孤芳自賞的菊：
你好！
有很多人說你長相呆板，但我可以領略出你孤傲的美。你淡雅的瓣，是別的花少有的冰肌玉骨；你百卉千葩的蕊，散發着沁人心脾的香；你纖弱的枝，將你的`美襯托的更嬌嬈。
然而，如此美麗的你，卻不在鶯歌燕舞的春天開發，我知道，你愛的是秋，你愛秋的蕭瑟、愛秋的寧靜，所以，你選擇爲秋天增加美麗。你恨春，恨春的浮躁、恨春的喧譁、恨春的俗氣豔麗、恨春無情地趕走白雪，恨春百花爭妍的虛榮景象。
沒錯，你沒有牡丹的雍容華貴、沒有玫瑰的豔麗嬌貴、沒有月季的搖曳多姿，亦沒有荷花的亭亭玉立。但她們沒有你的千嬌百媚、沒有你的淡泊寧靜、沒有你的高潔傲岸，你的美是她們望塵莫及的。她們嘲笑你，開在單薄的秋天。你卻不屑的嘲笑她們，在春天的爭紅中，失去了自我，待到秋天來臨，又因懼怕寒冷而紛紛離去，只是務虛不務實的完成自己短暫的一生。
菊，我是如此羨慕你，可以摘掉華麗但虛假的面具，勇敢避開鳥語花香的春天，去跟秋精靈作伴。你不需要別人誇讚、不需要虛假的美麗，你需要的，僅僅是可以遺世獨立，和秋相伴。
在這個滿是功名利祿的時代，我多麼希望可以像你一樣，在自己的世界，綻放着自己的芬芳，即使無人問津，但是潔身自好。
祝深秋獨放的你：
永葆清幽淡雅、婀娜多姿。
一個理解並羨慕你的小學生
六年級作文 篇5
“堅持”並不是許多人嘴裏膚淺而不切實際的話語，而是一種做事的態度和決心。
記得那一次，我參加400米跑步比賽，剛開始，我的爆發力很強，裁判一打槍，我像獵豹一樣衝了出去，以這種速度跑了250米之後，我開始體力不支了。邁出的大步縮小了，緊湊的步伐鬆散了，腿上的肌肉鬆軟了，呼進的空氣也變少了……我快挺不住了……
就在我快要倒下那一刻，耳邊聽到了同學們的加油，想起了比賽前老師溫柔的鼓勵，難道我要辜負這一切嗎？難道我連400米都堅持不下來？難道我真的要放棄嗎？不！絕不！我一定要堅持！
霎時，我似乎把所有的能量都聚集了起來，跌跌撞撞，輕飄飄的“飛”向終點。當我觸碰到那根象徵勝利的紅線時，我成功了。
堅持使我嚐到成功的喜悅，而在生活中，隨處可以感受到它的存在。
一個剛下完雨的下午，我突然被一隻灰灰的小不點吸引住了，定睛一看，原來是八腳蜘蛛。由於牆滑，它每每爬不到兩步就又滑到起點。然而它並沒放棄，只是一次一次的嘗試，反覆做着同樣的事情。當我都看煩了這單調乏味的動作，準備走人時，奇蹟出現，它突破叢圍，順利爬上房頂，趴在它織的網上，向我宣揚它堅持的結果。
只要堅持，你也可以成功！
