以毅力爲話題的小學六年級作文示例

上個星期三，我們四年級師生到射陽素質實踐基地進行活動，其中，最令我刻骨銘心的項目要數攀巖了。

到了那兒，一座巍峨險峻的人造“t”字形高山聳立在我們眼前，巖壁坑坑窪窪，凸凹不平，就像刀削斧鑿過似的，上面有許多像石頭似的把手和濃密不一的腳蹬，巖壁的正南面設有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。

“我來！”“我來！”同學們搶着要先攀巖。瞧，他們像一隻只小壁虎貼着巖壁正輪流往上攀！這時的我卻有些膽怯，我可從來沒有攀過巖啊！正當我猶豫不決時，突然聽見了一句：“張倩雅，輪到你了。”

我走了過去，教練爲我係好安全帶。我向前邁了幾步，看着這懸崖峭壁，真的不敢去攀。此時，在一旁的顧老師看出我的心事：“放心吧，張倩雅，有我們在！”聽到了這句話，不知怎麼的，我心中彷彿充滿了力量。於是，我左手抓着一個把手，右腳踩住一個腳蹬，一步一臺階地往上攀，很快，我順利地攀到了巖壁的`中央。

稍息片刻，正準備繼續往上攀，突然我右腳踩在一處腳蹬上，左腳卻懸空了，而下一處腳蹬卻在右上方，我右腳打顫了，抓住上方把手的兩手也有些發麻。呀！右腳不小心滑了一下，我只覺得兩眼直冒金星，背心瞬間就浸出了冷汗，眼看就要從峭壁上摔下去。

正當我絕望的時候，耳邊傳來教練的話語：“退回幾步，重新選擇攀道！”是呀，這巖壁上佈滿了腳蹬和把手，我應該多動腦筋。於是，我像個樹熊似的一點一點往下蹭，退回到巖壁的三分之一處，我慢慢冷靜了下來，發現右側巖壁上腳蹬多一點，把手也多一點，我決定從右側面上，可能節省一[來源]些體力。摸着了這些門道，我又繼續向上攀，攥、拉、摳、捏、握、推等方法全部用上了，漸漸的，我已經筋疲力盡，腿抖得像篩糠一樣。

“張倩雅，加油！”“張倩雅，向前！”正當我要放棄的時候，聽到這些鼓勵，我身上好像加了油一樣有了力氣，我卯足了勁，拉長腰腿，再次把手伸向那個必經的把手。當手離巖頂越來越近時，我的四肢全部舒展開，左腿用力一蹬，右手死死地抓住把手，然後我迅速蹬直右腿伸出左手，抓住最後一個把手，我終於攀上了巖頂。“我成功了！”同學們爲我歡呼跳躍。此時的我，心情真是難以表達，彷彿站在未曾被人征服過的頂峯上，又像攀登上了世界有名的珠穆朗瑪峯。

這次攀巖，不僅鍛鍊了我的膽量，還讓我品嚐了成功的喜悅，更讓我明白了成功靠的是毅力。