師恩無以回報範例

一陣悠揚的樂曲隨風飄至，上課鈴聲又一次響了起來。緊接着，一個身材瘦削，面掛微笑，長髮飄飄，舉手投足間盡顯淑女之風的年輕女子便踏鈴而至了。而永遠保持着她那招牌的微笑的，就只有我們最可愛的孫老師了。 孫老師上課的方法獨具一格，她總能把一杯令人乏味的“白開水”課堂變成一碗笑意濃濃的“心靈雞湯”課堂。一、 漂亮。在我們眼裏孫老師“美若天仙”：她披着一頭淑女型頭髮，兩隻眼睛睜的大大的，像兩個晶瑩剔透的葡萄鑲嵌雜那紅潤的臉頰上。她的鼻子挺得老高，小小的嘴巴閉紅玫瑰還要紅，那一排雪白的牙齒也美麗極了。最重要的是，孫老師還有一對小酒窩，她笑的時候特別好看，我們都不怕她，都願意和她說說心裏話。回眸一笑百媚生，長髮飄飄，空氣中瀰漫着她身上的香氣，不禁讓人心曠神怡，大家都想讓孫老師從她身邊走過。二、 要強。有一次，孫老師帶領我們班拔河時，我們班啦啦隊不停地喊着加油。我用餘光看了一下孫老師，只見她頭髮鬆亂，五官不整，滿面通紅，手一直往我們這裏拉，好像馬上要跳過來幫我們拉一把一樣，但她不能，比賽規則不允許，她無奈地說出：“加油！勝利了語文作業免了！”大家頓時從80%的.力氣運轉到100%，大家一邊使勁拉，一邊叫着：“爲了不寫作業而奮鬥！”話音剛落，勝利的凱旋之音在我們耳邊迴盪。回到教室後，孫老師笑的流出了眼淚，又說：“這次寬容你麼不寫作業，但下不爲例哦！”說着，又笑了起來，教室裏洋溢着勝利的喜悅。三、 細心。有一次，做《補充習題》，我跟趙樓坐在一起，我《補充習題》全對了，而趙樓的《補充習題》卻因爲一個標點符號錯了。趙樓不滿的說：“孫老師也太計較了吧，這一小點都能被發現！”我卻說：“孫老師也是爲了你好，哎，孫老師她真夠細心的，可麻煩到她了，你知足吧！”趙樓很不滿地回過去訂正。 老師如同父母，她愛我們，疼惜我們，甚至有些時候打我們也是迫不得已，如果我將來長大了，有本事了，我一定不會忘記，小學時候又以爲我很敬仰的好老師—孫老師。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。怎麼樣？聽了我的介紹，是不是也喜歡上了我們班的孫老師？我就說嘛，我們班的孫老師的一百分，是最具有魅力的好老師！