我想做一名作家六年級作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的我想做一名作家六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想做一名作家六年級作文1

我想做一名作家每個人都有自己的理想。比如，有人想當一名宇航員；有人想當一名教師；有人想當一位天文學家；有人想當一名美食家。而我想當一名作家，從我上一年級的時候就產生了這個念頭。

每當看一本好書，就像是在品嚐一道極品的美食。於是，在我心裏面深處埋下了一顆種子————要當一名優秀的作家。每當我有時間的時候，我就會去圖書館看書，如果這本書沒看完，我會把它借回來，繼續看。每當我看到好的詞語、好的句子和好的段落。我都會把它們摘抄到專門這摘抄它們的本子。

寫作文時，我會運用一些好的句子或好的段落。寫日記時，我會運用一些好的詞語。我知道當一名作家還要具備較高的寫作水平。

我嚴格要求自己:二年級的時候我要求自己每天看一些書，三年級的時候我要求自己每個星期寫兩篇日記，長大一些後，我要求自己每個星期寫兩篇作文。直到現在，我已經約寫了200篇作文，總字數不少於10萬字。爲了提高我的寫作水平，我都到圖書館看一些散文和小說。雖然我現在是六年級的學生了，但我還是爲自己的理想而努力和奮鬥着。

我想做一名作家六年級作文2

在生活中，每個人都有一個目標，都有一份自己想做的職業，而我想做的是一名作家，因爲當我讀到每個作家的作品都是那麼生動形象而又妙趣橫生。所以我想做一名作家。

在做一名作家的路上，我每天都刻苦地看書，我相信只有不斷積累才能下筆如有神。我喜歡各種題材的書籍比如：《紅巖》、《魯濱孫漂流記》、《狼王夢》、《第十一條獵狗》等。我最歡喜歡的還是我們的古典經典名著四大名著。我堅持着閱讀的習慣把書中的好詞語、生動形象的句子都摘抄到筆記本上，平時經常對我的摘抄本愛不釋手。

爲了我的理想我制定了一個計劃：每天看兩個小時的書籍，並把好句好詞摘抄到摘抄本上。閱讀能讓我廢寢忘食。每一天記日記，能讓我在語言上得到一些提高。每天練習一小時的書法，使我能夠享受漢字的魅力。

媽媽也是一個愛寫作的人，她經常會以生活中的一些小事爲題材寫一些隨筆或者散文。她每一篇的隨筆我都會細細品味，有些隨筆閱讀起來讓我意猶未盡。平時我們會在一起討論一些寫作方法，她教導我寫作核心要做到真情實感，要留心生活中的小事，以小見大，多思考，多觀察，有自己的見解，多練筆，日積月累讓我相信滴水可以穿石。

我相信在我的不懈努力下，我一定能實現我的`作家的理想。

我想做一名作家六年級作文3

理想是人生的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標，前進的方向和動力，我們每個人都有自己的理想，而我的理想就是當一名作家。

小時候，在家裏的書香薰陶下，我愛上了寫作，很崇拜那些作家，很佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力，只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事寫的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。馮驥才的《珍珠鳥》讓我懂得人與動物之間的美好感情；朱自清的《匆匆》讓我懂得時光易逝，要珍惜時間；豐子愷的《手指》讓我懂得團結就是力量。這些文章激發了我寫作的慾望，這種慾望更加堅定了我當作家的決心。

從那時起，我便開始爲實現這個理想而努力，我如飢似渴的閱讀着大量的書籍，從中汲取着知識的養分，一分耕耘一分收穫，我的寫作水平在不斷的提高，我也從寫作中領悟到了許多日常生活中領悟不到的道理。當然，我也知道，要想從愛好寫作到成爲作家，這個過程並不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。

要想成爲作家，首先要有紮實的寫作基礎。在日常生活中，我每天堅持寫日記，晚上做完作業後我都會從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會一邊在書上做批註，畫出好詞好句，還會把這些好詞好句背下來，在寫作文時能夠用上去，使作文更生動，形象。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識，充實着自己的心靈，所以，我不只讀作文書，我還會讀一些文學名著。而且，我每個週末都要寫一篇作文，我在寫作文的時候，都會先列一份提綱，然後根據這個提綱寫出作文，寫的過程中還會用上平時積累的好詞佳句，寫完後再不斷地修改，不斷的豐富詞彙。寫完之後，我還會用紅筆再仔仔細細地標明修改處，最後謄寫在正規的作文本上，這樣才能算寫出一篇令我滿意的作文。爲了實現這個理想，我正做着不懈的努力。

我想成爲一名作家，從我有這個念頭開始，我就知道這是一個深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊，要麼大鵬展翅，扶搖而上；要麼石沉淵底，再無聲響。而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，爭取早日和我的理想會和。