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【推薦】六年級科學作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級科學作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級科學作文八篇

六年級科學作文 篇1

回家後,我立即找到所有能做實驗的工具,然後等着大展身手······

可是,過了幾十分鐘後,我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關切的問:“紫媚,你怎麼啦!遇到什麼問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然後把事情的前因後果說了出來。

過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接着低下頭深沉地思考起來了。“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水後放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛纔說的話又覺得好笑,結果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨後身體居然不由自主地做起了實驗。可是實驗結果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其餘地方都安然無恙。簡直是奇蹟啊!!我還沒反應過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”

聽了爸爸的話後,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善於對事物的思考,用於探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收穫。

六年級科學作文 篇2

一次偶然的機會,我隨手翻起了《科技英傑》這本書,可沒想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛上了這本書,也愛上了科學。古今中外的那些科學家們的精神深深打動了我,讓我景仰不已。有善於創新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

伽利略是意大利著名的物理學家、天文學家和哲學家。他注意觀察各種自然現象,善於思考,因而取得了驚人的成就,被譽爲近代科學之父。

我崇拜他,因爲他信奉真理。當我讀到,他經過深入研究之後,對亞里士多德的落體學說產生了懷疑,決定在比薩斜塔做實驗時,甚至我也在不屑,更何況是那時候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對他的實驗不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語,有再多社會輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續自己的計劃,求着地時,那註定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成爲真理的代言人,包括亞里士多德。

我崇拜他,因爲他嚴謹求實。爲了證實地球圍着太陽旋轉,他對着天文望遠鏡無數次觀察星空;爲了證實太陽不過是一顆普通的恆星,他無數次提起筆寫研究報告;爲了證實所有的恆星都是像太陽那樣的巨大天體,他做了無數次實驗;爲了證實宇宙間的一切天體都在運動之中,他無數晚徹夜思索。

正是因爲伽利略信奉真理的科學精神和嚴謹求實的工作態度,才使他登上了科學的巔峯。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學家,但我也熱愛科學,我經常做些小實驗,探索知識,弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時做題我和別人答案不同,但我總能及時分析,採用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴謹求實會爲我如虎添翼,在科學的世界裏翱翔!

六年級科學作文 篇3

潛水艇可真是神奇,能在海水裏自由地浮上浮下。我準備做一個實驗,我拿出一個有蓋子的空飲料瓶,一個眼藥水小瓶,一個玻璃杯和螺母。

我先往眼藥水小瓶中裝一半水,將螺母套在瓶口。玻璃杯裏裝些水,使眼藥水瓶倒立在玻璃杯裏的水中。接下來,往空飲料瓶中裝一半水,把眼藥水瓶倒立在飲料瓶水中,擰緊飲料瓶蓋子。

用手擰飲料瓶,只見眼藥水瓶裏的水慢慢增加,然後沉進了水裏,一鬆手眼藥水瓶裏的水先減少,然後又浮了起來。

我查找了資料,明白了原因。原來眼藥水小瓶產生的浮力可以讓它浮在水中,當擠壓飲料瓶時,瓶中的水被空氣壓入眼藥水瓶中,小瓶變重,就會下沉,當鬆手時,這部分水又跑出小瓶,小瓶變輕,又浮了起來。

原來潛水艇的原理就是這樣的。這個實驗讓我增長了知識。

六年級科學作文 篇4

六年級敘事作文:人與科學

人類的發展離不開科學,科學的發展也離不開人類;但凡事都並不是十全十美的,有利、也有弊。科學的發展就像一把雙刃劍,改變了人類,乃至改變了整個地球。下面,就看看科學發展給人類和大自然帶來的利與弊吧!

科學的發展,使人類的生活發生了翻天覆地的變化,變得更加舒適、便利。但同時,它所產生的負面影響也是不容小視的。例如:汽車可以節省時間和方便出行,但是它也令人們的身體機能因缺少運動而逐漸變差,同時汽車所產生的廢氣也會破壞臭氧層、污染空氣;電視、電腦的出現雖然可以令人們足不出戶就可以瞭解資訊,但同時也減少了人與人之間的溝通、科學的發展讓醫學更進步,更發達,但由於人們濫用醫療技術的新產物——抗生素,使病菌對藥物的抵抗能力越來越強,終有一天,病菌的侵害將變得無法阻擋。

人類在享受科技新生活的同時,何曾想過它所引發的一系列生態災難呢?據科學家的統計:全球23%的耕地面積嚴重退化、50%的江河水流量減少或被污染、25%的哺乳動物和12%的鳥類瀕臨滅絕、1/4人類所患疾病與環境惡化有關、1/3土地面臨沙漠化、80個國家嚴重缺水、10億人口受到荒漠化威脅……這些是多麼令人震撼的數字啊!然而,以上種種的環境問題也正正就是人類所造成的惡果,並且,每年這些數字都會以驚人的速度快速地增加。

曾經美麗的地球、美不勝收的湖光山色、川流不息的江河、廣闊壯觀的原始森林、清澈見底的湖水……這一切的一切都已經不復存在,而造成這嚴重後果的罪魁禍首就是——人類。慈祥而美麗的地球母親創造出了人類,就是想讓我們使整個大自然充滿生機、和諧一致,但我們太令她失望了,甚至傷透了她的心。人類如果繼續下去,後果將不堪設想!難道我們就不應該對我們所造成的後果負責嗎?難道我們還要繼續傷害大自然嗎?難道我們還要繼續傷害我們的地球母親嗎?不,我們應該馬上行動起來,對之前所做的一切進行補救。要知道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來;家園只有一個,地球不能克隆啊!事不宜遲,馬上行動起來吧!”

有一句話是這樣說的:“科技改變歷史,知識改變命運,我們跨入了21世紀,就是跨入了一個高科技的時代,一個國家的進步,就是要取決於科技的發展。”但同時,我們要把握好科技這把雙刃劍,使人類生活更美好、舒適的同時,也要避免它“傷害”到大自然。科學的發展其實百利而無一害,只要我們把它掌握得好好的,那麼,人類與大自然這兩者就會並行不悖;所產生的效果也就相得益彰了。

六年級科學作文 篇5

看我們當今的社會,科學無處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學家發明出來的,他們在爲社會盡自己的一份力,使社會發展的更快更好!在我的心中,一直對他們有着一股敬佩之情,今天,我便來到科學的國度,與他們聊聊天。

神舟六號

神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分,在經過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人蔘與的空間科學實驗後,神舟六號載人飛船返回艙順利着陸,航天員費俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功,標誌着我國在發展載人航天技術、進行有人蔘與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利,這對於進一步提升我國的國際地位,增強我國的經濟實力、科技實力、國防實力具有重大深遠的意義。

cup芯片

我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研製的龍芯2號,其單精度峯值浮點運算速度爲每秒20億次,雙精度浮點運算速度爲每秒10億次,最高頻率爲500MHz,功耗爲3瓦至5瓦,遠遠低於國外同類芯片,其標準測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產業部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢龍”龍芯產業化基地,一條以龍芯產業化爲目標的高科技產業鏈已經初步形成。

科鑽一井

中國大陸科學鑽探深入地下5158米經過近4年努力,中國大陸科學鑽探工程“科鑽一井”勝利竣工,在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米,並在此基礎上取得了一系列科研成果,這標誌着我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當前正在實施的國際大陸科學鑽探計劃20多個項目中最深的科學鑽井。

藥物分子運輸車

能在血管中通行的“藥物分子運輸車”研製成功中科院上海硅酸鹽研究所研製的“納米藥物分子運輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會泄漏,直到引導到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才釋放出來,對疾病產生治療作用。研究人員已經成功完成用“運輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸的實驗。這項成果發表在《美國化學學會會志》和德國《應用化學》上。

神舟六號,cup芯片,科鑽一井,藥物分子運輸車......這是多麼的神奇,今後我也要好好學習,爲社會盡自己的力量!

六年級科學作文 篇6

我的媽媽是一位中學化學教師,也許是受她的影響吧,我從小就喜愛做科學小實驗。記得一年級的時候,媽媽給我買了一本《兒童科學小實驗100例》。我整天抱普書,看了又看,瞧了又瞧,還動手做了不少有趣的小實驗呢!

星期日,我寫完作業,順手拿起那本《兒童科學小實驗100例》翻着看,忽然幾個赫赫大字闖進了我的眼簾“自制晴雨娃娃”。“啊!”我喜出望外地叫了起來,頓時高興得手舞足蹈。對,做這個小實驗!

我按照書上的要求先找來一個塑料娃娃,用肥皂水把它的身子洗淨。在媽媽的.幫助下我給娃娃製作了一件白色的衣裙。下面該找一種名叫二氧化鑽的化學藥品,正好我家還有一些。我往燒杯裏倒入少許的二氧化鑽,然後加入蒸餾水攪拌均勻,使溶液呈粉紅色爲止。我把白衣裙放進溶液中浸飽一會兒,拿出來曬乾。給娃桂穿上做好的裙子,放在窗臺上,可是我試驗了幾天,天氣雖然有變化,但裙子卻不變色,爲什麼呢?噢,原因找到了,因爲裙子不是晾乾而是曬乾的,怪不得不變色呢!失敗是成功之母,我決心重新做。

我和媽媽又照原樣給娃娃做了一件白衣裙,放在二氧化鑽溶液裏浸泡幾分鐘後取出,放在塑料板上晾乾。漸漸地,裙子變成了淺藍色,我看了看天氣,很晴朗。我給娃娃穿上衣裙,放在窗臺上。第二天早晨,我先跑去看天氣,嗯,是陰天,再看看裙子,變成了粉紅色的。“成功了!成功了!”我高興地跳起來。

裙子爲什麼會變顏色呢。是不是在變魔術呀?媽媽說:“二氧化鑽是一種化學物質,它含有粉紅色、藍色兩種色素。當陰天空氣潮溼時,二氧化鑽吸收水分,藍色被排斥,所以頗色隨之變紅。當晴天空氣千燥時,水分蒸發,紅色被排斥,所以顏色變藍。”我看着小製作,不禁脫口而出:“科學是多麼奧妙無窮呀!”

這次科學小實驗,使我收穫不小。我想:不論做什麼事情只要有堅韌不拔的精神,善於思考,就一定能成功

六年級科學作文 篇7

每個人都有一個美好的心願,有的想當醫生,有的想做公務人員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當一個出色的科學家。

假如我是科學家,我要發明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會輕鬆地學習。書會把他們帶到另外一個世界裏,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因爲有了這本書而精彩。

假如我是科學家,我還要發明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13釐米,粗3釐米,筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉,換成一個你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會幫助解決不會的難題,如果你還是不懂,就按一下重複按鈕,電腦筆就會重新講解給你聽,直到你會了爲止;三是可以幫助你保管學習用品,爲什麼這樣說呢?因爲這種筆有一個保管功能,你離開坐位時,只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒裏。如果有人打開你的文具盒,筆就會發出一種尖叫聲,小偷就會被人發現,東西自然就不會少了。

我的心願還有很多很多……

從現在開始,只要我好好學習,努力奮鬥,我的心願一定會實現的。

六年級科學作文 篇8

我想當一名優秀的發明家,去發明許許多多對人類有幫助的發明。我還會學習世界著名的發明家,如:愛迪生、富蘭克林……學習他們的優點,爭取長大後成爲一名享譽世界的發明家。

我從小就喜歡讀愛迪生的故事,他的發明無數,是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”,一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時,爲此還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛迪生突然不見了,爸爸媽媽很着急。後來,爸爸發現愛迪生正趴在鄰居家倉庫門口放着的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢?他對什麼都細心觀察,所以長大後才發明電燈、電話……

我想當一名發明家,因爲我覺得現在的老師太辛苦了!每天都要不知日夜地批改本子。上課時,還要不停地在黑板上寫字,還會“吃”一手的粉筆灰。所以,我想發明“本子批改器”和“化聲爲字機”。“本子批改器”可以將學生的作業本自動批好,只要按下旁邊的一個紅色按扭,然後再把標準答案放進去,不用1分鐘的功夫就批改好了所有的本子。如果是作文本的話,還可以給出最好的批語。“化聲爲字機”的樣子就像一隻筆,只要把開關打開,說出想寫的話,就可以把聲音變成字體了。有了這兩件“法寶”,老師們就不用那麼辛苦了!

我還要發明一種衣服,這種衣服既廉價又能調節冷暖,還能穿着衣服洗澡呢!在酷熱的夏季裏能感到清涼,在寒冷的冬季也能感到溫暖如春,並且永遠都可以保持衣服上需要的電力,使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦。

假如我的願望能實現的話,那麼世界肯定很美好!

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