作文中心記敘文作文

一件事情作文常用【3篇】

本文已影響 3.07W人 

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的一件事情作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件事情作文常用【3篇】

一件事情作文 篇1

星期六,我和媽媽一起騎自行車去三賢公園玩耍。我的自行車是粉紅色的,媽媽的是玫紅色的。到了公園之後,我迫不及待地騎到盪鞦韆的地方,可是已經有人坐了,媽媽勸我到其他地方去玩,我那堅韌不拔的`性格誰不知道啊!媽媽無可奈何,只好乾等着了。

等啊……等啊……反倒那些人卻沒走,像我這種性格,連招呼都不敢打,更何況去請別人讓我了。媽媽說:“算了吧!以後再來,一樣的。”“l on !”“唉!”媽媽再次嘆氣。我唱起了自編歌:“等啊等啊等等等,等啊等……”過了一會兒,我問媽媽幾點了,媽媽說快九點半了。“啊!”我驚呼,竟然九點半 了,暈!我聽到他們說:“我們回家了吧,快下雨了!”我反正不管,我今天必須玩了鞦韆才走。他們走了,我急忙坐上鞦韆,蕩了起來。雨越下越大,可我卻仍然 蕩着鞦韆不放。媽媽無奈地說:“你不走算了,淋成“落湯雞”不管我的事哦!”媽媽騎上自行車,我立刻站起來,也跟着媽媽回家了。

在半路中,媽媽找到了塑料口袋,並給我一張,我們倆各自帶在頭上,就繼續騎着走。路上,我與媽媽非常麻煩地騎,因爲口袋不時的掉落下,我們也不時的 撿起。就這樣,我們費了九牛二虎之力纔會到家中。爸爸疑惑的看着我們,問:“你們怎麼了呀!”“明知故問,淋成“落湯雞”了唄!”爸爸在一邊偷笑,我一 看,誒?媽媽呢?原來媽媽早就跑去洗澡了。

這次玩耍真是太有趣了!我一想起就好笑,這還讓我領悟到了道理呢!

一件事情作文 篇2

週五,我到商場買水彩筆,看見這樣一件事情:

一個5——6歲的小女孩在奶奶的'帶領下走進來買鋼筆,小女孩看中了一隻,鬧着要奶奶買,奶奶一看價格:8元。忙說:“太貴了,買不起”,小女孩只好找了一隻2元的。交給售貨員阿姨,可奶奶一摸口袋,就只有一元錢:“只帶了1元錢,怎麼辦?”售貨員阿姨聽見了,鄙視地說:“買不買啊?買不起就趕緊走”。

這時,一位衣着漂亮的小男孩跑進來衝着售貨員阿姨叫道:“阿姨,我要買只筆”。售貨員這時彷彿變了一張臉,拿出各種筆供小男孩挑。小男孩拿了其中一隻,售貨員忙說:“喜歡就算阿姨送給你的吧”!男孩父親忙說:“這怎麼好意思?”“只要周老闆你常常光顧我這小店,就是我最大的榮幸了!”售貨員笑得像朵花似的。

看到這,我很生氣,售貨員阿姨真是個兩面派:對窮女孩一個樣,對富男孩另個樣,太可恥了。我們都不應該鄙視窮人。

一件事情作文 篇3

歲月流去了,許多都已經淡忘了,唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海裏。

星期日早晨,我和弟弟在家閒得慌,就到附近的公園裏玩。公園裏景色不錯,我和弟弟興奮地跑來跑去,很快就跑得滿頭大汗了。突然,我發現弟弟的眼睛裏閃出異樣的興奮,於是我懷着好奇心,順着他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹,分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來,他已經跑到了樹的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹枝,像盪鞦韆一樣在那盪來盪去。“哥哥,快來,太好玩了。”弟弟一邊蕩着,一邊高興地衝我招手,玩得不亦樂乎。“弟弟,快下來,這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上,哪裏肯聽我的'話呢。我着急地往公園門口看了看,說:“管理員,你快下來。”弟弟一聽有人來了,手一慌,沒拿住,整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上,手裏還抓着斷樹枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了,弟弟想逃跑,可沒辦法起來,他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達理,她聽我講述了的經過,又看了看弟弟的傷食,說:“以後可不要這麼淘氣了哦,在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長,但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了。”是啊,對於一個人最寶貴的是什麼啊,當然是健康了。在以後的日子裏,我經常想起阿姨對我們說過的話,再也不玩一些危險的遊戲了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀