實用的讓難忘的一件事作文[合集3篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的讓難忘的一件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓難忘的一件事作文 篇1

生活中有許多點點滴滴值得我們去回憶，有悲傷、快樂、痛苦、高興的事，但是最讓我難忘的是那次遊玩金牛嶺。

那天陽光明媚，傲對碧空。我們心情愉悅地來到金牛嶺公園，我們一進去，看就到了一個用花裝飾的春字，真特別呀！我聽到後面有很多驚歎的聲音，往後面一看：哇！我們的隊伍像飛在天上咆哮的青龍，有時候隊伍在彎彎曲曲的時候，像青龍的身軀在擺尾。

好了不說了，我們就來進入這美好的假期吧！剛進來的時候，我們看見了金燦燦的金牛，關於這個金牛設有一個莊嚴的傳說：從前海口這裏一點果實都沒有，太上老君得知此事，便派他的坐騎，金牛下凡去幫助人類，金牛到處幫助人類，因爲地面乾枯，金牛用它的四角踏出了四口泉眼，此時此刻金牛一直守護這山嶺，所以被稱爲金牛嶺。看金牛腳下的瀑布就是其中的一個，好了不說傳說了，我們接下來觀賞金牛嶺的美麗吧！

接下來，我們面前出現了兩隻多姿多彩花孔雀，我們在這兩隻花孔雀旁合影留念，孔雀前面有一片花海，裏面的花有紅的、藍的、黃的、綠的、紫的……色色俱全五彩繽紛，花海的芬香，清香四溢，在路上的羊腸小道旁，有許多蒼天大樹，大樹落下的無數片翠綠的葉子向下了葉子雨一樣，在大樹裏還有一些嗡嗡作響蟬聲：吱—吱—吱，還有一些琴聲。琴聲非常優美，原來是爺爺奶奶在做一些休閒活動，有的打太極，有的跳舞，有的彈琴，還有的拉二胡，聽完了這美麗而動聽的聲音，就讓我們繼續往前走吧！

接下來我們就去看鴿子，鴿子園的前面有一叢花，花的上面有五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們來到鴿子園，這裏的鴿子非常多，有白的、有黑的.、還有黑白相間的，當我喂鴿子的時候，有很多鴿子在圍聚，我彷彿像站在潔白的白雲上飛，到了遊戲環節，大家玩得非常開心，大家的臉上露出了燦爛的笑容，像充滿朝氣的向日葵。

我回家時仍對這個地方戀戀不捨！這一天，我見識了金牛嶺的神奇，也體驗到了遊玩的樂趣！

這就是讓我最難忘的事。在這裏的點點滴滴是忘不了的，每一個腳印都有許多美好的回憶。

讓難忘的一件事作文 篇2

記得在我上一年級的時候，從來不知道“游泳”是什麼，只聽同學們說過。於是，我就求着爸爸帶我去，爸爸爽快的答應了我，我高興地一蹦三尺高，馬上收拾東西準備出發。

我們一家人來到了游泳館，我見裏面全是水，裏面還有很多人都在自由自在的游泳。於是，我也迫不及待的脫了衣服跳進了水中。但這是我第一次游泳，也不會游泳，所以我剛跳進去就喝了幾口涼水，這時我馬上從水裏爬上來，感覺我的胸很不舒服，好像有什麼東西噎在了嗓子上，特別難受。坐在一旁的'媽媽見我不會游泳，就馬上給我買了一個游泳圈，讓我自己學。可是，帶上游泳圈又用什麼用呢？見別的小孩不用游泳圈都能輕輕鬆鬆地在水面上自由自在的遊着，可我呢？把游泳圈一拿走，馬上就沉了下去。帶上游泳圈也不過是漂在水面上罷了。

後來，媽媽讓我手腳在水面上劃。可我一試，手腳都在水面上亂劃，自己在原地一動沒動，還弄了一大片的水花。然後我就模仿別人游泳，在這個後面學學——不會，在那個後面學學——也不會。於是，我跳上岸，把游泳圈放在水面上，然後躺在上面，雙手就像小翅膀一樣，在水上滑動着。我正在得意自己會游泳時，撞到了一個人，結果游泳圈一下子就翻了，我又喝了兩口水。

這一次的游泳真是難忘啊，雖然沒學會游泳，但是我知道了做什麼事都要堅持不懈。

讓難忘的一件事作文 篇3

不知怎麼的，一想到這件事，就會讓我難過，讓我悔恨，讓我羞愧，讓我。算了，說出來心裏也許會好受點，不過千萬別再責怪我哦，咱們拉鉤！

這是四年級下半學期的一件事了。

這天陽光明媚，上完數學課後，數學老師對我們班說：“下午我們進行一次測試，大家準備一下吧。”說完便離開了教室。老師前腳一走，同學們就嘰嘰喳喳地議論開了，有的說：“這次考試怎麼不象以往提前幾天說，一點準備都沒有啊！怎麼辦？”有的說：“這次老師故意不早說，就是要看看你們的真實水平。”我想：媽呀！我一向數學不好，再加上沒有什麼準備，會考成什麼樣子？怎麼辦呀！

此時，我的腦海裏出現了紅、白兩個小飛人，紅色的說：“想考得好一點，就作弊吧，反正老師又不會知道。”白色的說：“不要聽他的，作弊是可恥的行爲，紙是包不住火的。”“不要聽他的，分數要緊！”紅色的小飛人惡狠狠地推開白色的小飛人繼續說：“只要你小心一點，老師是不會發現的，考好了還能得到父母的'獎勵呢！”我遲疑了一下，但還是經不住誘惑，決定嘗試一下作弊。

下午馬上就要到了，我迅速從筆袋裏掏出圓珠筆，把一些記不住的公式寫在手心上，心想：考完試就去洗掉，神不知鬼不覺。

考試開始了，我掃視了一下試卷，果然有需要我手心裏抄的內容，心中一陣狂喜。不過作弊也不是那麼輕鬆的。有一次我正想攤開手掌，老師正好經過，我趕緊把手合上，心象一隻小兔子一樣怦怦直跳，跳得我的心都慌了。半小時後，考試結束，我迫不及待地上了廁所，把手洗得乾乾淨淨。

回家後，我發現自己並沒有因爲多考了幾分而沾沾自喜，對自己的責備，內疚逐漸多了起來。晚上躺在牀上也沒有了平時睡覺時的香甜。想來想去，還是決定明天報分數的時候去向老師承認錯誤。

第二天很快就來臨了，當老師捧着試卷開始報分數的時候，我的臉火辣辣。93分，這對我來說是一個高分，但這可是不真實的分數啊！扣除作弊得來的5分，應該只有88分的真實水平，我一次感覺到88分比現在試卷上的93分更可愛......

下課了，當同學們歡快地走出教室的時候，我默默地從座位上站起來，忐忑不安地敲響了老師辦公室的門。面對老師，我就把考試作弊這件事竹筒倒豆子般全都說了出來，並且說我想再做一張試卷。老師聽了，語重心長地對我說：“考不好不要緊，但是不能作弊，你來承認錯誤，這很好，說明你已經認識到自己的錯誤，這次就原諒你了。”

接過老師遞給我的另外一張試卷，我認真地做了起來。這次我得了85分，雖然不是個好成績，但我心裏面再也沒有兔子在跳了。

從此以後，我遠離了作弊，連想的念頭也無影無蹤了。每次考試，不管是高分還是低分，都是我的真實成績。

一件令我難忘的事情說完了，同學們可不要取笑我哦。