（優秀）記一件事的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的記一件事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一件事的作文 篇1
一個真實的故事，常常敲起我的心扉。
從前，窮山溝裏生活着一對父母和一個孩子，這個孩子因爲知道家裏窮得揭不開鍋，所以孩子在很懂事，可能是窮人家的孩子早當家吧，他每天上學後都去賣報紙，一天賺下來的錢，只能養活一家三口。
有一次，他要考大學，但是他的物理每次都只能考三四十分，其他科目的成績都考得很不錯的.，他的父母告訴他：“我們知道你的物理不好，不過，只要盡力就好，不要給太大壓力自己”。聽了這句話後，他終於考到了及格62分。
從上面這個故事的孩子就是我，這個故事說出了，父母給孩子的鼓勵是最重要的，最有效的。
記一件事的作文 篇2
新年了，媽媽送給我一個禮物，是一個我最愛的拼裝玩具，這可是我的最愛哦！
拿到禮物，我迫不及待的打開了盒子，它是由四百多塊紅色、灰色、綠色、白色、黑色、黃色的小零件組成的。不過，那一大堆五顏六色的小零件還是着實把我嚇了一大跳，哇，這麼多啊！這可怎麼拼 啊？我自言自語的說道。剛纔還信心滿滿的答應媽媽一定能拼裝成功的承諾一下子就飄到九霄雲外去了。我趕緊將視線看向站在一旁的老爸：“老爸，快來幫幫我呀，這麼小的零件我可拼不了！”老爸 板着臉：“不行，自己的事情自己來完成。這時，媽媽發出了指令：”你先在剛開始的'時候引導一下他，他有了一定的思路後就讓他自己拼。“
於是，我和老爸開始了拼裝玩具。我們先看指示圖，爸爸讓我根據指示圖找出第一步所需要的幾個小零件，我和爸爸每人拼搭一步沒最後合成完美的第一步，效果不錯。接着第二步、第三步……我們合 作的越來越好了，爸爸說：”兒子，其實你完全可以獨立完成了，接下來的就交給你了！“我自信地說：”沒問題，看我的！“接下來的每一步，我都按老爸說的，先找出這一步所需要的幾個小零件，再一一組裝起來。正當我充滿信心一步一步往下的時候，突然發現放在手臂上用來做武器的小零件怎麼也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，終於在桌子旁邊的一個角落裏發現了丟失的小零件。在我的努力下，一個帥氣的蝙蝠戰士就站在了我的眼前。我非常興奮，爸爸媽媽給了我最大的鼓勵和誇獎。
這真是一件讓人難忘的事。今後我一定能完成比這個更大的工程，成爲一個對國家有用的人！
記一件事的作文 篇3
聽班上同學說，金倉湖很好玩，我很心動，於是趁着暑假，讓爸爸媽媽帶我去了趟金倉湖。
一到金倉湖公園門口，爸爸就指金倉湖大門的建築，問我看到什麼。我上看看，下看看，沒看出什麼名堂。爸爸用手比畫着說：“你看這象不象一個‘金’字？”我再一看，果然很象。便說：“金——倉湖，還真有創意呢！”
進入大門，沒走多遠，透過綠樹和花壇，我就看到金倉湖的真面目：波光粼粼，浩淼一片。金倉湖真大啊！看到湖面上有三三兩兩的遊船，媽媽也建議讓我乘一乘。我高興極了！那是電動小遊船，我還是第一次乘呢。第一次乘，我就當了駕駛員。剛開始，坐在後面的爸爸媽媽還指揮我怎樣開，一會兒，我自己就會了，爸爸媽媽便忙着欣賞風景了。
坐在船上，更感覺到金倉湖的大和美。船就象一片樹葉，飄在水面。往前望去，湖邊的綠樹隱隱約約。湖水碧綠碧綠的`，湖風迎面吹來，夾着清新的水氣，讓感覺特別舒服。我開着小船接近湖中的小島，島上綠樹成蔭，各種各樣的鳥兒繞着島飛翔，或停在島上休息。平常很少見的鳥兒，爲什麼這裏有很多，看來鳥兒也喜歡環境優美的地方。由於時間的限制，我們的船繞過了一隻小島，便往回駛去。這時，我忽然想起了以前學過的一首詩《望洞庭》，如果在有月色的晚上，金倉湖的景色跟洞庭湖也應該差不多吧。
上岸後，我們又去走了吊橋。懸在半空，搖搖擺擺的吊橋，要壯着膽才能走過。我們還去了赤足公園，穿着草鞋，走在大大小小，五顏六色的鵝卵石上面，不僅好玩，還作着足底按摩，起着保健作用。
金倉湖果然不錯，建議大家都去玩玩。如果有時間，我還會過去的。
記一件事的作文 篇4
在寒假裏，我經歷了許許多多的事：有開心事；有傷心事；也有令人受益匪淺的事。那些事猶如天上的星星多得數也數不清。雖然很多都已經暗淡，但是有一顆星星是最亮的。那就是在我的記憶中最難忘的一件事。
那是寒假的一天，我和媽媽乘車去趕集。一上車，我們就被車上的情景所震撼住了。那司機一手拿着手機打電話，一手抓住方向盤，說電話的聲音還特別大聲呢。看着這情景真是讓我們乘客膽戰心驚。我心想：“司機他可是危險駕駛啊！難道他不怕出事嗎？”想到這裏，我更害怕出事了，我的心總是在跳個不停。我盡力讓自己沒那麼害怕，就四處望望，分散精神，讓自己不太在意。我在車上剛望了不久，就發現車上有一個地方寫着‘司機不能在開車過程中吸菸和打電話。’看着這提示，我心又想：咦！那裏寫着司機不能在開車的時候打電話，但是爲什麼司機他不遵守交通規則呢？難道他不怕被處罰嗎？。。一串串問題縈繞着我的思想，心裏的爲什麼總在環繞着我，又想解開，但又不敢。想了一會兒，我終於鼓足了勇氣對司機說：“司機叔叔，你能不能不要打電話了呀！那提示上也寫着司機在開車過程中不能打電話。你作爲一個大人，也應該遵守規則啊！如果你精神不集中，開車不注意，很容易發生交通事故的。”我剛講完就遭到了司機的一陣叫罵聲。司機兇巴巴地說：“哼！我怎麼樣關你這個小屁孩什麼事呀！你纔多大呀！竟管起大人來着？”車上的人聽到司機這話，都站在我這邊幫我，跟司機反駁。最後司機受不了我們這麼多乘客的反對。只好掛掉手機，專心致志地開車。
勝利後，我的心情就像吃了蜜糖一樣甜，我爲自己的'勇敢而驕傲。但是你們有沒有想過呢？如果世界上人人都不遵守規則，世界上將會變成什麼樣呢？我們要記住孟子的話：無以規矩，不成方圓。”我們應該從小養成遵守規則的好習慣，做一個遵守規則的好學生！
記一件事的作文 篇5
夫子廟一遊——難忘寒假
寒假中，我覺得最愉快的事就是去夫子廟看燈會，去秦淮會河划船，現在我就一一說給陳老師聽吧。
大年初二的晚上，我和媽媽去夫子廟玩。剛到大門口，映入眼簾的是名家商店大門招牌上花花綠綠的彩燈和行人手上拿的紙糊花燈，我看一個小妹妹手上拿着兩盞連着的荷花燈，是皺紋紙做的，精巧細緻、小巧玲瓏、十分可愛，花燈下面還有用做襯托的荷葉和飾物。只要點燃燈中的蠟燭，默認時還可以照明呢!同學們，如果你看見了，也一定喜歡，一定想買。我自然十分喜歡，就跟媽媽說，媽媽答應了，我們便往秦淮河方向走，因爲那裏有許多賣花燈的。
一路上，路兩邊的上方都間隔着掛了大紅燈籠，沒有路燈也看得清清楚楚。走了幾分鐘，就到了秦淮河邊。河邊的商店家家賣花燈。花燈的顏色、形狀、特徵各有各樣。紅色、黃色、綠色、藍色、紫色、橙色……真是數不勝數;大的、小的、方的、圓的……讓我看得眼花繚亂。我還看見許多工藝品，有下班制的'、塑料制的、木製的、紙製的……最絕妙、最精湛的要數樹皮畫了。平時出現在宣紙上的國畫，現在竟活靈活現地出現在樹皮上，真令我太驚訝了!我和媽媽選了一隻漂亮的燈籠，就走到河邊的石凳上坐了下來。河對岸有兩隻形象逼真的巨燈龍，河心還有浪燈，真是漂亮。
我和媽媽看見可以划船，就租了一條船去劃。我不時用手摸摸船，碰碰水，想着媽媽給我講的以前秦淮是怎麼髒的，又是怎麼變得碧波盪漾、清潔甘甜的。想着電視連續劇《魂斷秦淮》、《桃花情》中的秦淮八豔、想象着魚兒在清水中游戲的情景，想着那兩條龍能成真，想着……
同學，我把寒假中的快樂與你們共同分享，希望你們也能和我一樣快樂。
記一件事的作文 篇6
我在學習和生活當中克服過許許多多的困難，有一次克服困難的過程，我還記憶猶新呢。
記得那是三年一期的時候，我們纔開始學習寫作。我也不知道怎麼回事，一寫作文就頭疼，有時提起筆來總覺得無話可寫，有時眼前閃爍着事物的形象、顏色、動作，在筆下卻形容不出來，每次老師在課堂上佈置作文題，要在下課之前完成時，我總是望着作文題賓思苦想，卻沒有一勺合適的話可以寫，快要下課了，我只好七拼八湊地以一些簡單模糊的詞勺輕輕帶過算了，因此，我的作文水平總是提不高。
但有一次卻讓我喜歡上了寫作。那一次，老師給我們出了作文題是《我的文具盒》，要我們回家去寫。我回到家中之後，馬上就開始寫作文。我一直看着文具盒，但怎麼想也想不出個名堂來，反而越看越想睡覺。過了二十幾分鍾後，爸爸來檢查我寫的作文，看到我在睡覺，馬上把我拍醒，我看了看時間，已經快七點鐘了，我只好胡亂湊一兩百字的作文。正在我準備收工的時候，姐姐回來了，她看了我的文章後，對我說:"謀謀，你這篇文章只有一兩百字，並且內容也很空洞，不太豐富，俊你這種文章，也有臉交到老師那兒，你不覺得你自己很慚愧嗎?"我不好意思地低下了頭，說完，便和我一起修改這篇文章，過了半個多小時後，文章修改好了，我看着修改好的文章，心想:從今以後，我一定要多看書，爭取把作文寫得更好。從那以後，我每天中午回家都要看上許多文章，連睡覺之前，我也要看上一兩篇。現在，我的作文水平有了很大的.提高，這不，我的作文還獲了市裏的一等獎和全國的金獎呢。
這件事，使我明白了"世上無難事，只怕有心人"的真正含義.
記一件事的作文 篇7
我生活在一個信服而又溫暖的家庭，每當逢年過節或是雙休日，全家總會搞一些娛樂活動，比如：成語接龍、猜謎語``````但令我最難忘的是哪次“家庭羽毛球大戰” 那天，我做完作業，一家人閒着沒事幹，準備來一次“家庭羽毛球大戰”。
全家人個個武裝好後，都一一亮相，第一個是羽毛球高手——身強力壯的爸爸，第二個則是出道不久的羽毛球”小將“——媽媽，第三個是初次登場的羽毛球“老將”——外婆，最後便是技藝高超的我——朱奕如，這真可謂是羽毛球世家呀！
過了一會兒，一場激烈的羽毛球大戰開始了，首先是4進2的淘汰賽。抽籤後，我和外婆對戰，媽媽則與爸爸交鋒。
第一場比賽開始了，比賽雙方是爸爸和媽媽，首先發球的是媽媽，爸爸則做好準備動作，只待接球。媽媽發了一個對角輕球，爸爸向前跨一步，用手向前一挑，媽媽盯住球，兩腳一瞪，用力向上一跳，一個扣殺，爸爸沒能救起來，媽媽率先得一分，經過幾輪激烈的.戰鬥，爸爸反敗爲勝，以2：1險勝。
第二場比賽是我和外婆。則在3分鐘之內就結束了，我以2：0，輕鬆取得勝利。
接着，拭目以待的決賽，在緊張的氣氛中開始了。發球者是我，因爲爸爸是羽毛球高手，所以，我心裏十分忐忑不安，懷疑自己到底能不能打贏爸爸？我心裏像有一隻兔子在活蹦亂跳，緊張極了！比賽開始，我發了一個高球，爸爸手腕做了一個假動作，一個扣球，把發球權奪了過去，給了我一個下馬威。我調整好心態，準備接第二隻球，只見球飛速向我衝來，我反手一擋，球在網上搖搖晃晃，我生怕球會落到我這邊，直直地盯着球看。
“太棒了！”我大聲喊起來。球落到了爸爸那邊，他這時已經來不及接了。經過三番五次頑強的戰鬥，我終於以2：1，艱難地取得了勝利，成爲了冠軍，這是多麼不容易啊！
賽後，我學着奧運冠軍那樣站在領獎臺（沙發）上，外婆給我戴上用紀念張做的獎牌，從花瓶裏拿出一束鮮花，給我拿在手裏。這時，我想起了奧運健兒爲祖國爭光的出色表現，他們那種努力拼搏的精神，將激勵我以這次家庭球賽爲起點，努力學習，奮發向上，取得各發面的進步。以優異的成績，回報祖國！
記一件事的作文 篇8
在我三年級時的一個星期天的早晨，爸爸媽媽都去上班了。我心想：趁他們不在家，就看一下電視。我看了一下子，呀！我最喜歡的節目開始了。我又想：唉，不管那麼多了，先看了再說吧。於是，我便高興地打開電視機，便津津有味地看了起來。
看着看着，電視機的'畫面就越來越變得模糊了，我非常着急，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爲了能清楚地看節目。我並沒有想到事情的後果。便像爸爸那樣，動手來“調頻”。由於我不太懂，我把手放在按鈕上，像爸爸那樣按了一會兒，呀！這個頻道怎麼不見了？我心裏又着急又內疚自己動手來調頻道。這下可糟了。最後，我就決定碰一下運氣，用手使勁地按着按鈕，呀，這下子可完蛋了，全部頻道都沒了。我急的連汗都冒了出來，我的手掌心都出汗了，爲什麼還沒調好？難道我按錯了嗎？好像沒有啊！這時，爸爸敲門了，我急的手忙腳亂，立刻把電視關了。打看門 ，爸爸一進門，我就吞吞吐吐地說：“爸爸，你下班了？”怎麼了，怎麼說話結結巴巴的？爸爸一臉的懷疑。我雙手抓着衣角，顫抖地說：“沒事，沒事。”爸爸覺得我非常奇怪。中午12：00到了，爸爸正想打開電視看午間新聞。我猛地撲上去，抱着電視機，激動地說：“不行！”爸爸便更懷疑了，一手把我推開，快速打開電視機，嚇了一大跳。大聲說：“怎麼全部頻道都沒有了？”這時，我只好內疚的向爸爸訴說了事情的經過。爸爸嚴肅地說：“你不是學習了關於古代的格言嗎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。會就是會，不會就是不會，不能裝懂。你明白了嗎？”爸爸的這一番話讓我得到了教訓。我想：做事之前必須要先動腦，要想好了，確保正確了纔去做。不能莽撞行事。 爸爸的這番話，我並沒有忘記。它可以讓我以後不再犯這個“不思考，裝懂的毛病。”讓我學會了不能盲目做事，要三思而後行和世界上什麼藥都有就是沒有後悔藥。
