一件事的作文精華[3篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

可算是開學了，我終於能見到我的朋友們了。開學不到一週，我們就要拿出自己的“看家本領”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。

週五下午，我帶着太極扇，與同學們歡聲笑語、娓娓而談地來到了後操場，許多同學都把以前的動作記了個滾瓜爛熟，我卻心裏沒底，爲啥？我絞盡腦汁就是想不起來。這時候，劉教練來了，我們趕緊排好了隊形，手握功夫扇，開始回憶起以前的動作來。

我仔細地排查着，可沒有一個我能回憶起來的動作。這會兒，一位阿姨開始播放起熟悉的音樂來，我們也哼唱這這段歌詞，我也可算是回憶了一些小動作。劉教練站在國旗臺上，閉上眼睛，也隨我們一起回憶起來。“好，現在開始做一遍動作！”劉教練一句話把我們帶了回來。

我一聽要做開場動作，吃了一驚：我的天吶，我還沒有回憶起來呢，這下完了，我肯定慘了。

劉教練在臺上揮舞着，這才使我長舒了一口氣，放下了心頭的一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫瓢，趕忙做起了動作，人做事能做順手，說也能說順口，我居然沒有老師的幫助，完成了大部分的動作，真是開心極了，就要到最難的一部分了，我爲自己捏了一把汗，我打開扇子，一個背轉身，哎媽呀，做反了，這下可是羞死人。旁邊的同學都笑出了聲，倒黴啊，氣死我也，我一定要把自己的事情做好，讓他們刮目相看，哼！

這時候，剛好到了“圍花圈”這個項目，我想：這不正是展示我自己的'機會嗎？我努力地做好了這個動作，旁邊的同學立馬對我豎起了大拇指，我也是開心極了，露出了開心的笑臉。

世上無難事，只怕有心人，這句話說得真對！

一件事的作文 篇2

俗話說:“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”人生中總會有做錯事的時候，有時發生彌補不了的過失，那就會造成一輩子的遺憾，我就發生了一件令我後悔莫及且心如刀割的往事。

憶起當年我還小，總是對百般疼愛我的爺爺沒大沒小，大呼小叫!還記得有天在上課時聽見從窗外傳進來着急的救護車響鈴，那聲音是從我家的方向傳來的。殊不知，一放學我就得跟着父母到醫院探望剛開完刀的爺爺。我帶着沉重的腳步靠近牀邊想安慰爺爺，卻沒想到頭一瞥，我那雙小小的眼睛便注視着爺爺剛開完刀還未拆線的傷口看，或許是嚇壞了!我緊閉的淚腺終於再也忍不住了!我就這樣哇——的一聲，邊大哭邊跑出病房，奔向沒有人的'角落。我感覺到媽媽跟了上來，等到我漸漸冷靜下來時媽媽告訴我爺爺在我跑出去後便一句話都不說，露出悲傷的神情。

自從那天起我再也沒去看過爺爺，直到有天放學回家，看到姐姐坐在沙發上神情嚴肅地說:“爺爺已經走了!”我不可置信地笑了兩聲說:“騙人!”直到過了幾秒，看見姐姐的表情，我才恍然大悟的趴在姐姐大腿上痛哭。來不及和爺爺說再見成了我至今最後悔的一件事。

這段回憶就像針一樣深深地刺進我的心靈，在腦海中揮之不去。爺爺!我記得您的笑聲、您的眼神和那對我而言猶如金玉良言的話語。爺爺，但願您能原諒我的不孝，希望來世能再成爲您的孫女，好好地孝順您。

一件事的作文 篇3

我相信大家都有感動的事，我也有一件讓我感動的事，使我記憶猶新，那就是——同學情。

記得那是四年級的某一天，那天好像是星期三，風特別的大，我高興的來到了學校，到了第三節體育課時，體育老師唐老師說，讓我們跑完三圈在回來玩遊戲，我們跑到第二圈時，我就感覺到我的肚子在一直的“打鼓”，終於跑完了體育課也結束了，我如願以償的回到了教室，我的肚子“打鼓”聲越來越響了，甚至都聽不見劉老師講課了，老師走到我的跟前低下頭輕聲的對我說：“劉博天，你怎麼了，臉色難看”我趴在桌子上難受的說：“我的肚子好痛，還有點噁心”我看見老師立即拿出手機，給我媽媽打電話，媽媽告訴老師可能是跑的，讓我休息一會。

電話剛放下，我就吐了，我趴在桌子上一點力氣都沒有了，我看見班級裏就剩下任洪銳了，他看見我吐了，立刻拿來一個條掃和一個撮子，也不管我吐的'有多難聞，噁心，就一撮一撮的都撮走了，讓我臉紅不已。雖然，我們之間總是鬧彆扭，一整還打起來，但是，他還是不管那些在我最難受的時候幫助了我，讓我很感動。大概半個小時，媽媽來接我了。通過這件事讓我知道了同學之間要互相幫助。

同時也使我更加地珍惜這段同學之間的友情了，我愛我們這個團結的四年一班。