一件事的作文8篇【優選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的一件事的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在我成長的道路發展上有存在許多其他事情就是陪伴着我成長，也有存在許多的第一次讓我受益匪淺。第一次通過參加中國乒乓球教學比賽，第一次進行作文登在報紙上，第一次在安陽市進行徵文活動比賽中獲獎，第一次當播音員，第一次當攝影師，第一次學騎自行車……這些事如同一個天上的繁星數也數不清，但有沒有一顆星永遠印在我的腦海，那就是我們第一次學騎自行車。
那是因爲一箇中國風和日麗的下午，媽媽可以建議我學自行車，我爽快的答應了，就像我們一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到我們樓下。
當我自己上了中國自行車，我卻害怕了，要是可以從這我們上面摔下來，可就慘了，我心生膽怯，媽媽自己好想讀懂了我的心思，柔聲說道：“別害怕，你就扶好車子，掌握好方向，我在後面進行保護你。”看着自己媽媽可以鼓勵的眼神，最終沒有信心戰勝了自己膽怯，我又充滿學習信心的開始學騎自行車了，而媽媽我們就在我們身後我們小心翼翼的扶着車，防止我從車上摔下來。
我一上公共汽車，就開始像醉漢一樣到處晃來晃去。我顫抖着對媽媽說：“媽媽，別讓它過去。”“哇，媽媽，求你了，別放手......”我尖叫了一聲。
在媽媽的幫助下，來來回回騎了一遍之後又一遍。一陣愜意的暖風吹來，好舒服，覺得自己車子也輕便了我們許多，我像一個一隻剛學會學習飛翔的小鳥生活一樣，歡快自由地發展騎着，猛然間，發現學生一張自己熟悉的'面容正站在我們不遠處朝我微笑，啊，是媽媽！“媽……”沒等我喊出口，就和中國大地問題來了個熱情的擁抱，摔了個“狗啃泥”，可是我卻感覺學習不到沒有一絲中國疼痛。
功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車。雖然我再次下跌，但一次又一次地站起來，永不放棄騎自行車上學的想法，因爲我明白，“沒有風雨，怎麼見彩虹。”
一件事的作文 篇2
每天我放學回家，都將書包往桌子一扔，將書倒出來，弄得桌子亂糟糟的。可上個星期三回來，我卻想將桌子整理一下。
事情的起因是這樣的，這一天，我們上了第十七課《可貴的沉默》，李老師佈置了一個家庭作業；爲爸爸媽媽做一件事。回家的路上，我在想：如果我做應該由我來做的事，就不是爲爸爸媽媽做了，當着他們的面做事情又不會讓他們感到十分驚訝，那該怎麼辦？忽然我靈機一動：將桌子收拾好，不就是一件很好的事嗎？
說幹就幹，我一回到家，就開始整理小牀了，爲了保密，我還將門給關上了。
整理小牀的.第一步是將一些“永久居民”整理好。這些“永久居民”是圖片、資料及獎狀、手工。我先將層層疊疊的圖片放入一個檔案袋中；再將獎狀、手工統一放入一個檔案袋；然後將散落在各地的資料集中在一起，將它們弄整齊；最後將它們按照從大到小，從厚到薄放在桌子牀角，“永久居民”就整理完成了。
整理小牀的第二步是將“移民”：課本、你真棒、玩具、報紙整理一下。我先驅逐玩具，將魔方等放到客廳；再將陳舊的報紙趕往“回收站”，新報紙按從大到小放在小牀牀角，“永入居民”對面；然後將你真棒入盒，課本就亂扔在牀上。
整理小牀的第三步，開始全面性動工。小牀的“旅行者”――書籍，大多數被放入書櫃，少數幾本在看的就將它們從大到小放在小牀牀頭。書包裏的書拿出來後按從大到小放在小牀中央，上面放上鉛筆盒，將書包放在枕頭上。亂扔在牀上的課本、學具袋、陶笛、健子、練習本則由從大到小的順序疊在一起，放在小牀的邊上。其它物品則放在這些物品的上面。
我發現小牀整理小牀的第四步，開始掃尾工作。這是因爲位子太擠了，只剩下芝麻大的地方。爲了節約空間，同時使小牀容量更大，這可讓我犯了難：如果堆在一起，不僅分類不明，而且容易倒，緊挨在一起呢，難以找到一樣物品。我左思右想，終於想出了一個兩全其美的辦法：將一大類放在一起，小分類挨緊點。於是，我將圖片、資料分成一大類，駐紮在小牀四角。將手工、獎狀這些不會經常用到的東西分成一大類，駐紮在小牀西側。將課本、練習本這些常用物品放在小牀牀頭。書籍則放在東角。其它物品在西北側。
媽媽回來看到了，驚訝地說道：“今天的小牀競然放得這麼整齊！”我心裏美滋滋的！
一件事的作文 篇3
今天，在作文班裏發生了一件好玩的事，就是舉辦了一場主題爲“想象力大比拼”的活動作文，這個想象力，不僅要想，還要表演。
我們組表演的是《看病》。同學賴俊峯，外號賴皮狗、皮皮蝦，擔任主角“病人”。我扮演他的`“家屬”，“徐浩子”擔任桌子，向同學表演的角色最正經——醫生。說實話，我挺羨慕向同學，全場都在，而我，就是一個配角。
表演開始了。我“牽着”賴同學，往醫生那兒走，到醫生面前之後，我便把“賴老哥”往“徐桌子”上一丟，提起他的帽子，用腳撐住他的背，一臉嫌棄地說：“一個大老爺們，還這樣歪歪地坐着，背也駝着，長大後絕對是一棵歪脖子樹，太歪了呀！”我對面的向醫生和腳下的徐桌子禁不住笑了起來。然後我和向醫生嘮起嗑來：“向醫生啊！我……我……”我突然懵了，起初沒說清我是他誰啊！“我是他妹兒。”我硬着頭皮說了出來，“我哥他已經病了一年多了，你快救救他吧！”向醫生看了一下賴老哥，有模有樣地瞎說：“我知道他得了什麼病，我來給他打一針就好了。”吹牛完畢，我已經到旁邊笑趴了。爲什麼到旁邊呢？因爲家屬不得進入搶救室。我趴在課桌上，瞭望賴老哥被“筆針”扎的痛苦。嗯，那畫面，簡直太爽了，看得那才叫一個快樂。那時，我是真心爲賴老哥默哀了一秒鐘。然後用剩下的五十九秒捧着肚子在地上打滾狂笑。
這一堂作文課簡直太快樂了，這件事真的夠我笑五天，真期待下一次活動作文。
一件事的作文 篇4
我們每個人都會經歷很多的事情，但有一些事情有可能會讓你臉紅，我就會因爲一些事而臉紅。
一天，太陽在天空籠罩着大地，我們大家都來到學校裏度過這一天。突然，老師走進教室對我們說：“今天我們評講前幾天考的語文試卷！”大家都很緊張，我還在心裏默默的唸叨着：希望我考得很高，希望我考得很高……我這樣不停的'默唸着。
當老師開始念分數時，我們都屏着呼吸，老師唸到我的分數：89分。大家都笑了，“唰”的一下，我的臉就跟太陽一樣紅，我默默低下了頭。
下課了，一個很討厭的同學過來譏諷我：“看看吧，這就是差距。”我也反過來說：“一次比我好不算什麼，至少我數學比你好。”我們倆先是語言性的爭吵，後來我們倆就打起來了。
然後老師來了，把我們兩個人叫到了辦公室，我們倆紅了臉，低下了頭。老師對那個同學說：“首先是你不對，你不應該欺負他。”接着老師又教育我：“驕傲也會使你的成績越來越差，他來譏諷你，你可以告訴老師，老師會批評他的。”最後，老師讓我們兩人每人寫了一篇反思，我們兩個又再次低下了頭，臉又紅了。
回到了家，媽媽把我的試卷拿出來，看着說：“你才考了89分，媽媽以前每次都是95分以上，沒有一次沒過95分。”我的臉更紅了，彷彿比太陽更紅了。
這就是讓我臉紅的事，你有這樣的經歷嗎？
一件事的作文 篇5
道德其實很簡單，只是行爲的一種約束。
五月一日，我們要回爺爺家，來到京香超市準備給爺爺買些東西帶回去。我想，今天是五·一假日，人肯定異常的多，這麼多人，得何時買上呀！可是我們走進超市卻發現人不是很多，靜靜的.，不是很吵鬧，買東西很快，快到出入口時，聽到有兩個人爭吵起來，越吵越兇，一個人高高的個，頭髮兩鬢斑白，大約五十歲左右，眼睛瞪得大大的，紅紅的，像兩顆噴火的珠子，好像恨不得從眼裏噴出火來把對方燒死，嘴角高高擡起，好像心中有發泄不完的怒火。
另一個人，挺着小將軍肚，穿着西服，戴着大墨鏡，是個禿腦亮，像一個大腕，雖然嘴小，但是一直出口不遜地說着髒話，小嘴一張一合，好像嘴裏噴着無窮無盡的怒火，保安們都去勸說，好像事情經過是其中一個人沒有遵守道德，不排隊，闖到那個人前面付錢，他們倆纔會吵起來。我想，那個人不應該插空去付錢，一個個排隊按着先來後到的順序交錢，做一個講道德的人。
道德其實很簡單，就是靠自覺遵守。
一件事的作文 篇6
一件杞人憂天的事貴州省六盤水市實驗一小六年級一班唐宇亭有這麼一天，本應如夢初醒的五（1）班，卻像吃了藥似的，在一起喋喋不休地討論着。“只有一節課了”，“怎麼樣”？“這樣行嗎”？“不行”！“不行”！“呀呀，來不及了”！陳婷依在那邊急得團團轉，抱着頭仰天長呼“怎麼辦！怎麼辦！”班長不停地搖頭，最後，直接撲倒在桌上“不省人事”了。“女霸主”趙佩玲連忙說道：先畫上去再說。於是，我們便上臺手忙腳亂地忙活起來，這兒添一筆、那兒勾一畫，在下面的人一邊指手畫腳，一邊跺着和黑板滿不搭調的水泥地。常常遲到的幾個頑皮小子，看到這副景象，頓時呆若木雞，一旁的人不由分說，連忙氣喘吁吁地喊道：快點，快點，看看怎麼樣？”“什麼呀！你們......在幹嘛。”究竟是怎麼一回事，令同學們如此忙活？原來，是英語老師要過生日，同學們正忙着準備黑板報呢！我也慌手慌腳地加入了他們的行列。
陳依婷這個美術優等生也發起功來，正中間，一個“立體”的三層蛋糕就這樣誕生了。好學者蔣楓洋在外圍畫了美麗的金鑲邊，我們則在一旁指點“畫龍點睛”。“叮叮！叮叮——”一陣匆忙的上課鈴聲伴着興奮的空氣飄來。同學們一反常態，安靜地坐在教室裏，老師一進來就背對着黑板，這正如了我們的願。當老師喊上課時，我們幽默地將“老師好”改成“老師辛苦了，您的生日我們陪你過”。周老師立馬轉過頭去，看到了我們的傑作。教室裏洋溢着一片棉花糖的味道。就這樣，我們陪周老師過了一節甜蜜的'課堂。可是，同學們又杞人憂天了，如果班主任吳老師看到這麼“美麗”的黑板報——怎麼辦？她不暈死纔怪！我們真怕吳老師是山西老鄉——愛吃醋。於是，我們不得不把辛辛苦苦畫出的傑作給擦了。過了一會兒，一陣酸酸的鈴聲響起，令大家吃驚的是，吳老師不但不生氣，反而責怪我們不讓她看傑作。人生就像五味瓶，打翻了醋瓶，就是吃醋，打翻了糖瓶，就是吃糖，那會很甜蜜。我爲這兩節“酸甜課堂”而開心，它使我的人生多了一份回憶；我爲有這兩位老師而心滿意足，滿足我有這兩位時刻帶給我們歡樂的老師。簡評：結尾的最後一段寫得非常好！
一件事的作文 篇7
“在我的記憶中很多事情值得感動，但唯一那個瞬間讓我淚眼婆娑，那是一個秋天，風兒那麼纏綿，讓我想起他們那無助的眼，就在那美麗風景相伴的地方……”生活中許多的事情可以觸動人心中那感動的情感，就像歌詞中那描述的片段一樣打動無數聽衆，而那件事同樣打動了我，讓我拿起筆將它寫成文章。
清晨，拉開窗簾，推開窗戶又是新的一天。微風吹來，一陣清香，幽香淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快，消無聲息，不知不覺中我又看見了那靜靜躺在桌上的日記本，它是那樣的可愛，因爲上面寄託了一個老師對我赤裸裸的愛，寄託了一個老師對我美好的祝願。
還記得那天晚上，我培優地方的胡老師通過qq告訴我。她在畫畫，我可納悶了，明明是個數學老師而且又沒學過美術畫什麼畫啊？於是我那可怕的好奇心讓我打破沙鍋問到底，可是那胡老師卻並沒有告訴我。當我準備睡覺時，我猛然看見胡老師還在線，我便問“你還在畫嗎？”她立刻發過“是啊，還差一點點。”我打了一個哈欠看看牆上的鐘，已經十一點了，胡老師居然還在畫，她到底在畫什麼？
終於帶着疑問，我第二天來到培優的地方。我立即衝向胡老師問她畫的是什麼？只見胡老師沉默不語面帶微笑地從抽屜中拿出一個外皮精緻，紅褐色的日記本。她看這我，將本子遞到我面前，“給，提前送生日禮物。”她兩眼閃着光，充滿期盼，似乎再等待我對着禮物的看法。看着這突如其來的日記本，我的心中有些不知所措，當我深呼吸平靜了心情以後才發現自己心裏想灌注了蜜一樣甜，眉角四方，連那紫膛臉上都隱隱約約泛着幾絲紅光，我想是因爲這是收到的第一份生日禮物吧！我由衷說了聲：“謝謝”，便轉身離去走進了教室。坐在椅子上我禁不住打開第一頁，我鎮住了：日記本上有着一筆一筆勾勒出來的“生日快樂”這幾個字還有枝繁葉茂的.一片樹林，和五顏六色的蛋糕。突然之間我恍然大悟，明白鬍老師原來爲了這幅畫，才忙的一夜沒睡。看見那一筆筆構成的畫，我的眼睛溼潤了，因爲那一筆筆是那樣的誠懇，是那樣的真實。我的心像被什麼給推動了一樣，不停地顫動着。當我腦中一次次浮現出胡老師畫畫是的樣子，我的心更加沉重了。因爲胡老師那沉甸甸的愛是那沁人心脾的甘泉，使我內心明亮；因爲胡老師的愛如燻人欲醉的海風使我內心無法平靜；因爲胡老師那雪白純淨無私的愛使我內心寬敞高尚。
“在我的記憶中很多事情值得感動，但唯一那個瞬間讓我淚眼婆娑，那是一個秋天，風兒那麼纏綿，讓我想起他們那無助的眼，就在那美麗風景相伴的地方……”又聽見這首歌，腦子裏有一次想起來了老師的愛，想起來那本日記本……
一件事的作文 篇8
那件事，現在回想起來，還慚愧至今……
車上靜的很，只能聽到風的聲音，別無雜音，車上沒有幾個人，我習慣性的走向一個靠前的位置坐下了，閉目養神，這份寂靜沒能讓我留下，不一會兒，人們陸續上了車，開始聊天兒一位老人走了上來，環顧了一下四周，位置已經滿了，只見他緩緩抓住了扶手，等待車子行駛……
年輕的售票員還是看不下去，這偌大的車廂，怎能讓一位老人站着呢？“車上的乘客們，請問誰能幫這位老人讓個座位？”“我們也是交了錢的呀，憑什麼給她讓座？”有人低聲嘟囔着。車上的人無動於衷。售票員無奈地搖了搖頭，向有座位的.人挨個詢問，但始終沒人願意，走到我這兒時，我也同他人一樣，拒絕了她。
片刻後，人們亂了起來，“做我這兒吧！”“大爺，您坐這兒吧！”“坐這兒！”“叔叔，您坐我這兒吧！”我緩緩的站了起來，“老爺爺，您還是坐我這兒吧！”我連忙上前去扶老人，向我的座位走去。
中國，一個禮儀之邦，尊老愛幼是我國的傳統美德，而我，怎能爲自己之利，破壞這文明之美呢？對此事，我深表慚愧！
