令我感動的一件事作文3篇(精選)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的令我感動的一件事作文3篇，歡迎大家分享。
令我感動的一件事作文 篇1
5月12日，是個讓全中國人民以及全世界震撼的日子。在下午2點28分，四川汶川發生了一次建國以來最大的災難――特大地震。
從電視上，我看到原來山清水秀的汶川，現在已變成了人間地獄――山崩地裂。數以萬計的房屋都倒塌了，成千上萬的人被埋在了廢墟下。每一寸土地都在流着淚。救援人員在尋找倖存者，又有一個三歲的小男孩被救了出來，他的左手受
了傷，在流血。醫生幫他的手臂上夾後，擡起他，繼續向前走。這時，一個令人感動的場面出現了，躺在木板上，虛弱的小男孩居然向救援人員敬禮!我不禁鼻子一酸，這是個怎樣的孩子啊!強烈的地震，難忍的傷痛都打垮不了他，他是這麼頑強，這麼懂事，從小就知道要用自己的實際行動來回報救援人員。我不禁被他的行動而震撼。在這次事件中其實還涌現了許多感人的故事。一位老師，在地震中機智地保護了59名學生，卻永遠地失去了自己的'寶貝女兒，我眼睛一紅，眼淚在眼眶裏打轉。多麼好的老師呀!當我看到一名男老師雙手緊緊抱着兩名學生，兩名學生還活着，而他已經氣絕時，我不禁流下了感動的熱淚：老師真偉大，向您致敬!
災難並不可怕，只要我們團結在一起，就能戰勝它。我要對遇難的人說：“一路走好。”對活着的人說：“好好活下去。
令我感動的一件事作文 篇2
總會有一些事使我們打動，要我覺得這個世界的幸福。
上年11月的一天，姥姥因一不小心跌倒，骨裂了，必須儘早做手術。
手術前，主治醫生醫生尋找媽媽做手術前交談，我還在醫院病房陪着姥姥。等得我還着急了，才見媽媽回家，媽媽的神色很莊重，眼眶好像還一些泛紅，但看到姥姥後，馬上露出笑容，輕輕着寬慰着姥姥，我好像看得出媽媽是在“強作歡顏”。我在媽媽和爸爸偷偷地交談中，獲知此次手術充滿了風險性。
第二天一大早，媽媽帶著我也趕來醫院，在姥姥做手術的四個鐘頭中，媽媽不斷地在手術室前渡步，看見她蒼老的神色，我明白她一定沒睡好。她不斷地看錶，不斷地盯住手術室門邊的顯示燈。總算，燈滅了，姥姥的手術做完了。聽醫生說，姥姥換了個外固定支架，手術還算成功，但祝叮囑媽媽，因爲姥姥年紀大，因此 手術後的照護很重要。
因爲一直臥牀不起，因此 姥姥的沒有食慾，全都不願吃。媽媽怕姥姥缺乏營養危害修復，就每日從家中送餐到醫院。姥姥喜愛吃麪，媽媽就煮好老母雞湯、搞好滷、煮好面給姥姥送以往。怕送以往涼了，每一次全是先送至醫院等姥姥吃之後再回家吃。
好在姥姥手術後一直很成功，各類指標值都修復非常好，十五天後，姥姥住院在家裏療養。因爲姥姥換了外固定支架後不可以低頭、對全部坐位的高寬比也是有規定，媽媽就提前準備了專用型的桌椅、加寬了坐便器，每日給姥姥洗漱間、穿着打扮、按時冼澡、還換花式煮飯給姥姥吃，每一個來探望姥姥的人都說老人面色真棒。
在媽媽用心地照料下，姥姥迅速渡過了穩定期並積極地體育鍛煉，用了一個月上下的'時間就甩開助行器自身走動了。媽媽總算外露百感交集的微笑。
這一件產生在我身邊的感動得事要我對“羊有跪乳之恩，鴉有哺育之義”這句話擁有更加深入的瞭解，孝敬長輩是大家中華民族的中華傳統美德，也會在我這兒再次承傳下來。
令我感動的一件事作文 篇3
人生可能是一次不能回頭的經歷，人生可能是一次驚險的測試，人生可能是一出猜不透結尾的戲……
我還記得，那時候，我才一歲，有這樣一個感人的故事，直到現在，我都清楚的記得。那一年的5月12日，發生令全國人民震驚的汶川大地震。在某個學校的一間教室裏，一名叫譚千秋的老師正在上着繪畫課，同學們聚精會神的聽着，畫着，好像不是在聽課，而是在繪畫的海洋中游玩一樣。
突然，教室開始瘋狂的搖晃，同學們都慌張起來，此時此刻，已經不知道該抱緊旁邊的小夥伴還是躲在桌子下面還是怎麼辦……整個教室嘰嘰喳喳的，就在這時候，譚老師大聲喊：“同學們！安靜！什麼都不要拿！快出去！快跑到操場上去！”譚老師的話音剛一落下，同學們這才反應過來，這是地震了！都急急忙忙的向外衝出去。
譚老師剛準備轉身跑出教室的時候，發現班裏竟然還有4個同學沒有逃出教室，在教室裏到處亂跑。這時候房子已經開始掉磚了，那4個學生害怕的哭了起來，譚老師在這個時候只有一個概念：救那4個學生！譚老師奮不顧身的把那4個學生拉到了講臺下面，用自己的雙臂支撐着講臺，寧可磚掉在自己身上，他也要保護眼前的4個學生。寧可把他打得頭破血流，也要保護好這4個孩子。
譚老師用自己的生命，保護了這4個小學生的生命，譚老師是多麼堅強呀！在那一刻，譚老師是多麼的偉大呀！每次我想到這件事，心情都無比的激動！感嘆譚老師如此的大無畏精神，令人敬佩。
這件事情讓全世界的'人都感動了，難道這還不足以讓我們感動嗎？我們要學習譚老師這份精神，我們要學習他如此高尚的品質，我們要銘記譚老師，是他，用自己的人生，給了全班同學一個新的人生，是他，用自己的身軀，保護了4個孩子，是他，用生命在教學，啊，多麼令我感動啊，我也要向譚老師學習，在以後的學習中，更加努力，在以後的生活中，更加珍惜。
