(薦)記敘文作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文6篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

寒假一轉眼就過去了,想起新年的時候，咱就會忍不住哈哈大笑，因爲那些日子咱玩得可開心呢!

記得在大年初二，咱們到外公家拜年。去時，咱還帶了本《腦筋急轉彎》的書。到了外婆家，咱馬上興奮地跑到外婆外公面前，咱微笑着向他們祝賀，他們就高興地點點頭，然後給咱紅包，他們還祝願咱學習進步與身體健康呢!走進屋子，咱的兩個表妹見到咱後，就跑過來圍着咱，叫咱與她們玩遊戲。咱對她們說：“好吧!咱們現在開始玩遊戲!”兩個可愛的表妹馬上靜靜的坐下來。於是咱說：“小明的爸爸有三個兒子，第一個叫老一，第二個叫老二，那麼第三個叫什麼?”只見兩個表妹緊緊地皺着眉頭，她們的表情真是又可愛又古怪!過了不久，二表妹高興地說：“答案就是老三。”咱馬上回答：“哈哈!錯了!”接着，大表妹搶着說：“第三個叫小明。”咱說：“真聰明，你答對了!”大表妹像中了大獎一樣，開心得眼睛也看不見了，只看到她那雪白的牙齒。咱們快樂地笑着玩着，整懂樓房也充滿着咱們的'歡笑聲。吃過晚飯後，舅舅還帶着咱們到空地放煙花呢!咱第一次點菸花，心情可緊張極了，可是當看到煙花從地面升到天空，之後放出五彩繽紛的光，咱不禁高聲叫道：“哇!好漂亮啊!”到了晚上咱們回家了。

這個寒假，咱過得非常愉快!這個新年，咱覺得特別的有趣，特別是到外公家吃外婆煮的菜，與表妹玩遊戲! 新年啊!真好玩!

記敘文作文 篇2

我曾經跨過山和大海，也看過人山人海。---題記

深秋黃昏，我揹着書包行走在人羣中。路邊燈火燈火通明，小販的吆喝聲涌進人的心扉，人潮擁擠也不令我煩躁。我只想穿過這人羣，走進那個小道，小道很長，可就在不遠處，只聽得笑聲環繞。放學回家的孩子喜歡在這逗留，只爲了那熱乎乎的竹筒糯米。“奶奶，給我開一個吧。”“好咧！”奶奶隨手挑起一個來，掂量了掂量，隨即又皺着眉頭放了回去，嘴裏還嘀咕着：“咦，這個不好。”她又用那雙老花的眼睛仔細掃了掃，眼裏突然放光，她忙着又拿出了一個點點頭，滿臉的皺紋和笑容擠在一起，顯得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬，一掰，一個又白又嫩的“胖子”出現在眼前，這“胖子”還冒着氣，熱氣騰騰的，奶奶眼睛裏滿是滿足。她又把竹筒扔在一旁，將那“白胖子”在糖案板上滾了幾轉，白糖和糯米粘在一起，顯得美味可口，她挺了挺胸脯，歪着腦袋，看着那糯米，說：“這東西多轉幾次多沾點糖纔好吃咧！”

漸漸地，聲旁玩樂的同學都走了，只有我和奶奶兩個人了，她把鍋子蓋上，我清晰地看見了她滿手好似被蟲子鑽過的皺紋。“咦，乖女娃，咋還不回家哩！”她的聲音如同百靈鳥鳴叫般動聽。“不急，等我吃完，”我應了一聲，“奶奶，你怎麼還不回去？”奶奶舒展了下筋骨，扭了扭脖子，說；“再等等那些還沒下課的娃，那些娃貪吃得很，晚上吃個糯米筒子，也好熱和熱和身子，”接着她又說，“這天咋這麼冷哩，娃娃你要多穿點衣服。”我點了點頭，透過那糯米冒出的白氣，我看見了幾個剛下課的`同學，他們跑了過來，書包在肩上來回跳動，他們的頭髮飛揚，招着手說：“奶奶，給我開兩個竹筒糯米。”奶奶眼睛雖不好，聽力卻好着咧！“馬上啊，乖娃！”她馬上利索地揭開了蓋子，又見得她熟練的動作，她滿手油黃，長滿了皺紋和黑色的斑點。鍋裏冒出的霧氣卻着不住她那慈祥和略顯喜感的笑容，她的圍裙在風中飄蕩，飄散着竹筒的清香。

天色越來越暗了，我起身走了，奶奶也準備走了。“乖娃，回家慢點喲。”“您也慢點。”她笑着收拾着東西，嘴裏哼着小曲。

行走的力量亦是如此，在人們心中。

記敘文作文 篇3

抽屜裏珍藏着一張照片，每次看着這張照片，我的思緒就會回到三年前。

那天，下課鈴一響，我便興沖沖地衝出教室。“呯”，“我的額頭呀，痛死我了。”我順着視線看過去，原來我撞到人了。我上下打量了她一番，她看起來很一般，梳着辮子，五官很平凡，可是她的'眼睛卻在那眨來眨去，這爲她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道：“嗯，不錯，雖然矮了點，但氣質卻沒少。”嘀咕完，我問她是誰，她說她是新來的。這時，李老師來了，一進教室，他便重重地咳了一聲，教室頓時鴉雀無聲。李老師慢慢地走到講臺上，說：“這位是我們班新轉來的同學，你們可不許欺負她啊。”話一說完，她便開始自我介紹：“大家好，我叫陳琳，今天剛轉到這，雖然大家還不熟悉，但是我相信我們一定會成爲好朋友”。教室裏響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊，我高興極了。拉着她自我介紹了一番。不一會，我們便混熟了。同學們一窩蜂涌了過來，跟她熱情地聊起來。不出幾天，我們便發現，她的英語那真不能用一個好字來說，與我們班的英語相比，那才叫一個天上，一個地下啊！所以，一有空我們便如獲珍寶似地圍着她，向她請教，而她也會爲我們補習，這樣，我們的英語成績那是一個勁地往上升啊，喜得老師笑不擾嘴。

一眨眼，已經到了最後一個星期了，下星期她就要走了，我們全班決定去照集體照，以作留念。她走的那天，我們送她到車站，她的臉上早已爬滿了淚珠。看着她離去，我們的心像被什麼抓着，透不過氣來。

這張照片一直被我珍藏着，因爲那裏有一段美好的回憶，我會一直保留，永遠。

記敘文作文 篇4

新學期開學不久，一天，媽媽爲我找了一位老師，他很有趣。

我們認識以後，他問我：“薛天，我給你寫15個數字，你能在一秒鐘內記住嗎？”我瞪着不解的眼睛看着他，並且疑惑地問：“一秒鐘記住？”“是的。”他說。我說：“那你寫15個數字出來，並且做給我看看，好不好？”他說：“好。你等着。”說完，他就一口氣寫出“816449362516941”這15個數字。寫完，他就叫我仔細看，並且說：“你是第一次，我可以給你兩分鐘時間，好不好？”我說：“好！我試一試。”接着我就把眼睛睜得大大的，飛快地在腦子裏一遍又一遍地刻下這些數字。心想，憑我的聰明，我一定不要兩分鐘就能記下。心裏想着，腦子在飛快地盤算，眼睛不停地眨着，還一面不停地看着時間。我一扭頭，一看牆上的掛鐘，已經一分鐘十秒了，我就一挺胸脯說：“我會了！”老師看着我問：“真的？”“真的。”我一拍胸脯。“好！我要當場檢查。”我就迅速拿起筆來，一面回想，一面寫，當寫完第七個數字3時，就再也想不出了。這時，老師拿出紅筆繼續填上“62516941”。我一對照，一字不差。我不好意思地低下頭，紅着臉小聲問：“你是怎麼記住啊？”“想知道嗎？”他問。我說：“想知道，您能告訴我嗎？”他說：“好吧，下面你按我的要求做。”“怎麼做？我全聽您的。”我說。他說：“你先把這15個數字前面的15個數按順序每兩個分成一組，再看看能發現有什麼奧祕沒有。”我照他說的'做了，又仔細看了幾遍，好像有點什麼眉目，但又說不明白，急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑，又過了大約兩分鐘，纔開口說：“我先提示你，先說前面六個數字，後面的你自己想，好不好？”我說：“好吧”。老師說：“你看，‘81’是不是9x9的積，‘64’是不是8x8的積，‘49’是不是……”還沒等他說完，我忽然一拍腦門：“呵呵，我明白了！”“49就是7x7的積，以下是一樣的……”

我高興得手舞足蹈，老師拍拍我的腦袋：“真聰明！”我聽了，高興得在屋裏尖叫起來。媽媽在裏屋趕緊出來問：“薛天，你幹嘛呢？”我說：“我今天太開心了！”媽媽莫名其妙地問：“什麼事讓你樂成這個樣子？”我信心滿滿地說：“我學會了一秒鐘巧記15個數字的絕招了！”

“啊，原來是這樣……”

記敘文作文 篇5

20xx年3月5日 星期二 晴

晚上睡覺前，我冷不丁地對媽媽說：“媽媽，我想報擊劍！”媽媽一臉疑惑地看着我說：“抱雞劍？抱什麼雞劍？”我說：“攻擊的擊。”媽媽還是沒有明白，說：“公雞的.雞？哪來的公雞？”我又說：“我們班同學都報了！”“哦！！！原來如此。”媽媽總算是明白了。

因爲我睡覺時總愛抱個毛絨玩具，媽媽還以爲我要抱什麼“雞劍”睡覺呢。我和媽媽笑得腰都直不起來了。

陝西西安翠華路小學二年級:陳譽心

記敘文作文 篇6

擁有一個好的媽媽，比世上一切財富都重要。因爲好媽媽將影響她的孩子一生，她的孩子會因此贏得一生的精彩！

我是個幸運的孩子，因爲我擁有一個好媽媽。媽媽她三十五歲了，她有着如絲一般的秀髮，有着黑瑪瑙的眸子，還有一直掛在臉上的甜甜的笑容。媽媽是一名老師，她每天都早出晚歸，學校每天都有忙不完的事，有時週末都還要加班。下班回到家還要照顧年幼的弟弟，她的腰不好，經常疼痛，有一次疼痛到不會起牀了，但她卻從未抱怨，不管遇到什麼事，她總是說會過去的，這讓我很敬佩媽媽。

媽媽她儘量把每一件事都做到最好。如果有什麼事沒做好，她不會先責怪別人。而是先從自身找問題。她從不在乎別人對自己好不好，而是在乎自己對別人是否好。她對每個人都很好，有時甚至對別人的孩子比對我還好。所以，有時我會生出點小小的妒忌心。每年的暑假表姐都會到我家來玩，媽媽總會滿足她很多要求。去年我的表姐一家搬到了我們家附近住。她總是讓我媽媽給她買各種東西，她的物品卻一件都不給我碰。就因爲這樣我還生過她的`氣。只要我有的，她都吵着要。“她太貪心了。”我對媽媽說。可是媽媽總說，不要生氣，不能因爲別人的缺點，而改變了我們善良的本性呀。我覺得媽媽像一縷陽光，照亮我心裏的每一個角落，也讓我漸漸地長成媽媽希望的那個樣子——善良、陽光、快樂的女孩。

媽媽很喜歡看書，在她的影響下，我也變成了一條書蟲，特別喜歡跟媽媽去書城啃書，有時候一啃，就再也停不下來，常常會忘了時間。每一次離開，都還要抱一大堆書纔回家，更讓我收穫了一天的快樂！

我是幸福的女孩，我爲有這樣的媽媽感到驕傲，感到自豪！