攜手共建美好家園-六年級-記敘文

大家一定都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢？下面是小編爲大家整理的攜手共建美好家園-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

走出家門，就與微風撞了個滿懷。風中含着陽光、露水的氣息。早晨，好清爽！

走在整潔的地面上，陽光透過繁茂的枝葉縫中，灑下幾縷陽光，斑斑駁駁。聆聽着小鳥的歌聲，我的心情格外舒暢！

走到文化廣場，看到了中央噴泉池，可卻沒看到噴泉。藍色的池磚上，積着一層薄塵。凹處雜草從生。高聳的雕塑似乎也在回味着昔日的輝煌。“真是可惜了這個噴泉池啊！”我心中不禁感嘆。

中午放學回家，看見一羣工人正在拆除噴泉池中的雕塑。怎麼？他們是想把噴泉池填平，好擴大停車場的面積嗎？接下來的舉動讓我豁然開朗——一棵高大的榕樹在噴泉池中央安下了家！只見工人在池中填滿泥土，用皮管灑上清涼的水。啊，原來他們是在這兒種植樹木！幾天過後，工人們給榕樹家裸露的泥土上披上了一件碧綠的衣裳——草皮，還撒下了花籽。看着越發生機的榕樹，我腦海中出現了這樣一幅畫面：炎熱的夏日，大榕樹粗壯的樹枝被一簇簇的葉子壓得低低的，樹下的花兒正嘟着粉紅的小嘴，引來了蝴蝶翩翩起舞，招來了蜜蜂嗡嗡歡唱。走累了的路人坐在如巨傘似的樹下乘涼，放學的`孩童環抱着樹幹玩耍……我不禁陶醉在自己的想像中，久久不願醒來。是啊，這不是夢境，不久的將來，這棵大榕樹定能成爲紅旗大道旁一道亮麗的風景線！

你看，一羣小學生在泥土裏種下了一棵棵樹苗，臉上一顆接着一顆流下了豆大的汗珠；一個小妹妹拾起一個路上的塑料瓶，高興地扔進垃圾箱；渥江河畔架起了污水淨化器，從中涌出晶徹的水；龍翔廣場旁的河道上，工人們奮力清理着河裏的淤泥，準備建一個多彩的水上樂園。只見清澈的河水像一條玉色的綢緞，在微風中飄蕩……

是的，爲了把家鄉變得更美好，龍南人民已經全民在行動。我相信，我們尊重大自然，愛護大自然，大自然必將給我們青山綠水的回報！

瞧！參天的楊柳，如臂如股；勁挺的山腰，綠色波浪此起彼伏，綠風盪漾。這就是我們創造的美好家園——龍南！